四书五经经典名言精选40句。

不按智慧人，使百姓不争竞；不贵的稀罕货，使人不偷；看不见的，使众民静默。名言警句可以使我们更加珍惜时间做事高效，名人格言可以帮助我们树立正确的及价值观。你见过哪些让人难忘的名人格言吗？我们特地搜集了关于“四书五经经典名言”的优质信息与大家分享，欢迎大家欣赏下面的句子希望它们能给你带来愉悦！

1、善与人同，舍己从人，乐取于人以为善。

2、我思昔人，实获我心！

3、劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人，天下之通义也。

4、直哉史鱼！邦有道如矢，邦无道如矢

5、戴仁而行，抱义而处，虽有暴政，不更其所，其自立有如此者

6、周者，周代也；易者，变易，简易，不易也。——《周易》

7、近代教育——第一次工业革命以后，初等义务教育普遍实施。

8、因此，自孔子诞生以来，它就没有在孔子身上蓬勃发展过。

9、得到三个朋友的人失去三个朋友。朋友直了，朋友明白了，朋友多了，就好了。朋友是被遗弃的，友好的，朋友是奉承的，伤害的。

10、五色使人眼瞎，五声使人耳聋，五味使人冷静，疾驰狩猎使人疯狂，珍稀物品使人为害。是圣人，是为了肚子，不是为了眼睛，所以去拿这个吧。

11、看不见，所以清楚；不自起，如此开放；不自裁，如此有功；不要骄傲，就这么久。

12、四书五经里描写时间的句子有很多，其中映像最深刻的还是《论语》里的那句“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”，这是中学学过的课文，到现在都还映像深刻。

13、知之必矣，必固之必丈；如果你想变得软弱，你必须变得坚强；要想浪费，就要兴旺；如果你想要得到它，你必须抓住它。

14、教育法学是运用法学理论研究和解释教育法律现象及其产生、发展规律的一门法学分支学科。

15、天步艰巨，之子不犹。

16、道什么都不做，什么都做。主若能保守，万物就都归于自己。改变和想做的事，我要用无名的简单来镇。无名的单纯，丈夫也会无欲无求。不想安静，世界会自己决定。

17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这些都是语文名言名句，它们代表了中华民族博大精深的文化底蕴，具有深刻的哲理和启示意义。

18、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。——《论语》

19、夸美纽斯——《大教学论》——近代最早的一部教育学著作——近代独立形态教育学的开端——学年制、班级授课制——泛智教育。

20、皇天无亲，惟德是辅；民气无常，惟惠之怀

21、爱不是亲近，而是它的仁慈；不治病的人是聪明人；有礼貌的人不回答，而尊重别人。

22、孔子——《论语》（非孔子所著）——不愤不启不悱不发（启发性原则，历史上第一个采用启发式教学的人）。

23、言人之不善，当知后患何？

24、诗言志，歌永言，声依永，律和声

25、善如水。水对万物都是好的，没有争议，对人的邪恶，也就几道了道。在善的地方，心善深善仁，善言善信，善治善事，善行善。丈夫只有不争气，所以非凡没有。

26、教育法学与教育法制是20世纪50年代末,60年代初形成并逐步发展起来的一门社会科学,是一门新兴的具有法学与教育学边缘性质的法学分支学科。

27、它们告诉我们，要有勇气承担命运，要不断地追求进步和完美，要保持谦虚和自省的态度，要珍惜时间和机会，要坚持不懈地学习和探索。这些名言名句不仅是语文教育的重要内容，也是人生智慧的宝库，值得我们反复品味:

28、认识人的聪明，认识自己的聪明。胜利者是强者，而胜利者是强者。知足的人富有，强壮的人有雄心，不浪费时间的人，不死的人。

29、君子近乎中庸，遁世不见知而不悔

30、是亦不可以已乎？——《孟子》

31、在上位不陵下，在下位不援上

32、能自得师者王，谓人莫己若者亡

33、做工作的人统治，做工作的人统治；治理他人者吃他人。治理他人者吃他人。

34、有德者必有言，有言者不必有德

35、大德必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿

36、可与人言而不言，失人（错过人才）；不行言而与之言，走嘴。知者不失人，亦不走嘴。

37、宽而粟，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。——《尚书》

38、众人皆有以，而我独顽且鄙。我独异于人，而贵食母。

39、不按智慧人，使百姓不争竞；不贵的稀罕货，使人不偷；看不见的，使众民静默。

40、.君子以其不受为义，以其不杀为仁