描写景的大海的作文(3篇)。
学生时代的你应该对作文不陌生吧，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编特意为大家收集整理了“描写景的大海的作文(3篇)”，为防遗忘，建议你收藏本页！
描写景的大海的作文 篇1
夏天，人们都愿意来海边度假，不光是海边凉爽的气候吸引人，就连这里的风景也让人着迷！
早晨，太阳刚刚升上来，天边呈现出鱼肚白的时候，就有人在海边捡贝壳、海螺、螃蟹，运气好的话，还可能捡到海马呢。
中午，游人就多了，有很多人在游泳、打沙滩排球、乘快艇、堆沙雕。远处能看见渔船在打渔。岸边，有些捞着水母的人，就把它们放在沙滩上的水坑里。还有些人在遮阳伞下面休息，把自己埋在沙子里，只露出个头。
傍晚，海边出现了红红的晚霞，海水也开始涨潮了。很多人在这时候来到海边吃一些龙虾、螃蟹、海蛰和各种各样的鱼。你可以租车去打高尔夫球。一路上，你还可能会看到一些人坐在热气球上往上飞，很壮观。
描写景的大海的作文 篇2
我身穿深棕色的外衣，看起来皮包骨，可是，我却有一个不太适合外表的名字：胖大海。
今天，我和老师来到圆梦工坊，我在袋子里听到几个小朋友的声音，他们问东问西，都想知道藏在袋子里的是谁，真可爱。
上课了，老师把我放在桌子上，叫同学们过来摸我。一双双小手向我伸过来，把我摸了又摸，捏子又捏，然后就七嘴八舌地讨论起来，有的说我是花生，有的说我是核桃，我在袋子里偷偷地笑着。
老师把我从袋子里拿出来，几个小朋友瞪大眼睛，都不认识我。老师向他们介绍我叫胖大海，小朋友都乐了：“一点也不胖啊，还说胖成大海了！”
老师盛了一杯白开水，把我扔进水中。呀！真倒霉，我不会游泳。我在水中发抖，不停地拍打着水面，不一会儿，我就累了，慢慢地沉了下去。又过了一会儿，我感觉身体慢慢地膨胀，越来越胖了。最后，我像一朵盛开的万寿菊在水中翩翩起舞。这下小朋友都明白我为什么叫“胖大海”了。
老师又跟小朋友说，别看我其貌不扬，我可是一位出名的中医啊，我可以滋润喉咙、利咽解毒、清热润肺、润肠通便。
小朋友都为我鼓起掌来。
描写景的大海的作文 篇3
大家好，我叫胖大海。除了这个名字，我还有很多外号：大海，大海子，大东国，大法。
我的身体是椭圆形的，身高3 cm左右，腰围3 cm左右。我虽然胖，但是也不算重，每个大概6，7克左右。我就像一枚随时准备发射的导弹，就像一个萎缩的柠檬。我是棕褐色的，身上布满了密密麻麻的线条，真的像一个难以行走的迷宫。摸摸我的身体，你会发现我的身体很粗糙，像百年老树的树皮。把我放在鼻子底下闻闻。有淡淡的草药味道。喜欢这种味道的人会觉得神清气爽；不喜欢这种味道的人，会觉得味道直往心底去。
我的特点是——。把我放进热水里。我会浮在上面，身上带着一串泡泡。然后我的裘皮大衣就会开裂脱落，露出一根小毛。然后头发会慢慢膨胀成一个大毛球，浮在水中。
别看我长得丑，但我能治病救人！如果你喉咙发干，声音嘶哑，请我帮你，把我泡在热水里半个小时，然后把水喝了，这样喝几天就好了。
但是，俗话说：“是三分药。”虽然吃我泡的水好，但是吃多了也不好。轻的中毒，重的有生命危险。
……怎样？说了这么多，你应该认识我！
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奶奶有话作文3篇
作文是展示个人情感的一种方式通过文字将情感化为作品，写作为我们创造一个思考和反思的空间。你对作文写作是否擅长呢？如果您对“奶奶有话作文”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，请把这篇文章记入您的收藏清单中！
奶奶有话作文 篇1
奶奶，我心里有话对你说：从小我妈把我生下来三个月以后，我就一直跟着你，你就一直把我养到了现在——13岁，别人都说我是要来的，因为嫌弃我就抛弃了我，虽然别人都是开玩笑的，但你却和别人争吵，那时你是一个多么和蔼的邻居啊，可是你却为别人的一句话而和那些和睦相处的邻居争吵起来！
奶奶，我想告诉你：在上学后，我们就开始写作文，那一次我上四年级的时候让写一篇关于父母的文章，但是我对父母一点也不了解，所以我只好交了白卷，老师问我为什么没写？我想说：我对父母没有了解，并不知道他们的性格但话到了嘴里就像棉花糖一样融化了。奶奶我想对你说：别人都说我是捡来的，虽然别人都笑着说那是玩笑，你也说那是瞎说的，但是我并不觉得那是假的，因为我觉得，我与父母那么疏远，就像我真的不是他们的女儿，他们嫌弃我一样，你虽然说，父母经常要忙着做生意，并不是有意疏远我的，那只是想让我好好学习，供我上学！
但我只想要一个不疏远我的父母不嫌弃我的家。奶奶我想对你说：虽然父母不怎么理我，就算我感冒，起水痘，他们也不关心我，但是我还有你这位对我不离不弃的亲人。奶奶我还想对你说：我还有许多话没有对你说，就像天上的星星数不清，跟像是沙滩上的贝壳捡不完，但是总归我只想发自内心的，真挚的对您说：奶奶我爱你！
奶奶有话作文 篇2
奶奶我想对你说，奶奶请您戒烟吧！每当看见您坐在沙发上吸烟，我的眼前就会浮现出一个个被烟折磨得痛苦不堪的病人，奶奶你知道吗？为了您不吸烟，我几乎用尽了所有的办法，藏你的烟，换你的烟草，劝你……可你就是不听，吸烟有害健康，难道你不知道吗？希望您早日戒烟。
奶奶我想对你说，奶奶请您别再打牌了吧！每当看见您打了一个通宵的牌回家时，我就像是看见家里已经一无所有，所有的财产都被您打牌打完，要知道您已经因为打牌而住过三次院，晕倒过二次，做过一次手术，你已经老了，如果在这样下去，那会怎么样呢？您还能再住几次院，经受几次手术呢？希望您不要再打牌了。
奶奶，我想对您说得太多了，最后我再提醒您，为了您的健康，请早日改掉这些恶习。
篇四：奶奶，我想对你说
奶奶，以前我也没有跟您说过心里话，现在借这个机会，来跟您说说吧。
皱纹，不知什么时候爬上了您的额头；辛苦，不知什么时候染白了您的黑发。几乎，全家就数您最劳累了。
那一次，您因为过度而去医院打了点滴。出来后，您还是忙这忙那，我们劝您少干点儿，您还是不听，还说什么劳动最光荣，自己动手，丰衣足食之类的话，一次一次地把累往自己身上扛。要知道您现在还是个病人。第二天，我陪您去打点滴。这次，医生说您发了39度左右的高烧，在这样下去，可能会出现休克，随之而来的可能是住院接受治疗。奶奶，我可希望每天回家能第一时间见到您慈祥的笑脸，在家里，而不是在医院。
还有，奶奶，我也知道您对我和妹妹非常宠爱。可，您和小姑姑溺爱了妹妹，从而使她在学习上很任性，老是作业不及时完成；要买东西了手一伸，几元钱又收入她的口袋。
奶奶，我想对您说：以后不要再把重活往自己身上扛，也不要过分宠爱我们小一辈，这样，我最高兴了。
篇五：奶奶，我想对你说
奶奶，有件事情我一直想对您说，但又怕您不高兴，借着这次写作文的机会，我就不吐不快，向您说说我的心里话。
奶奶，请您别把我当成小孩子了，好吗？
有次，我大声地对妈妈宣布： 妈妈，我今天要学习做饭！ 结果被您听见了，您并没像妈妈一样喜笑颜开，而是狠狠地批评了我： 才这么小，万一做饭时把手烫着了怎么办？哎呀，你长大了自然会做的。 没有小时候的训练，长大成人后怎么可能会做呢？我不敢言语，暗暗心想：我12岁后就一定要学会做饭。
转眼间，我上六年级了，也就是满12岁了。我抑制不住内心的兴奋大声地对您说： 奶奶，我长大了，教我学做饭吧！ 哎，你怎么那么犟呢？又想学什么做饭？长大了后就算不会做饭，还有我呢！ 您拍了拍我的头，走了。妈妈见您走了，悄悄对我说： 等奶奶不在家里，妈妈教你做。
哎，学做饭为什么不能光明正大地学呢？您别看我瘦小，其实放开手，让我锻炼，或许我就是个能干的孩子呢！人的一生总要经历，要成长，请您不要把我当成小孩子了。
奶奶，不经历风雨哪能见彩虹？您知道，我长大了，自己的事应该依靠自己，真想再对您说一句： 奶奶，我长大了！
奶奶有话作文 篇3
你有没有时间观念，怎么又迟到了。太不像话了。老师板着脸，语气非常严厉。挨批的陈直拉着脸袋，拎着书包，站在那儿一动不动，十分狼狈。你要学学田，每天都能按时到校!老师又把目光转向我，那目光里满是赞许。
我听了，心里甜滋滋的。我看向课本，那封面插图上的孩子正冲着我笑，仿佛在为我喝彩。
老师的表扬，把我思绪引向了早晨。
田雨洋，赶快起来读书。我正沉浸在美梦之中，耳边响起了奶奶的唠叨。
我睁开眼睛一看，天色还没有大亮，这个奶奶，一早就把我吵醒，真烦。
我没好气地说：再让我睡会儿。说完，我便把头缩进了被窝里。
快醒醒，又过了十分钟了，你还得洗脸、刷牙、吃早饭、整理书包，有一堆的事情呢我第二次被奶奶唠叨惊醒，
我想：奶奶就喜欢把一些简单的事情说得复杂了，洗脸、刷牙，能要几分钟?小题大做。
我粗声粗气地说：别啰里啰嗦了，让我的耳根清静清净。
你看看闹钟，都快7点了，在家准备要几分钟?从家到学校要几分钟?你算一算，能不能来得及。再说了，迟到了。老师会骂得很难堪奶奶见我不听她的话，火气更大了，唠叨也更多了。
好的，起来，立刻就起来，马上就起来，现在就起来。我一下子从床上蹦了下来，再睡，我就要被奶奶烦死了。
记得下次不能再到。老师叮嘱陈的声音把我从回忆中拉了出来。
望着陈通红的脸庞，我一下子感到话唠奶奶真好，刚才我匆匆赶到学校时，老师也正好走进教室。若再晚一步，陈的尴尬就会在我身上重演。
围城高一作文(3篇)
这篇关于“围城高一作文”的内容是句抄派为您整理的，写作文可以提高学生们的表达和思维能力，作文可以激发我们的创造力让我们不断创新。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，怎么样才能写出好的作文呢？
围城高一作文 篇1
围城是一种禁锢，他肯能是世俗对人们的禁锢，肯能是别的国家对自己国家的禁锢，甚至是你自己对自己的禁锢。这种禁锢是无效的，甚至是有害的。所以我们要使尽全力，冲出围城，冲破这种禁锢，取得自己的成功。
当晋侯，秦伯围郑之时，烛之武受国君之请，夜里用绳子从城墙上出去，只身一人来到秦伯帐内请求退兵。最终，烛之武以他的三寸不烂之舌成功说服了秦伯，让秦国退兵。烛之武一他的智慧的方式成功是郑国突围了。在春秋战国时期这种不流血，没有牺牲的突围也是非常少见的吧！从史书上看，烛之武只是动了动唇舌便使秦国退兵了，这件事完成得如此之轻松。但是，谁又想到了他只身一人到秦营所需要的勇气有多大呢？万一失败了也会丢了自己的性命吧！而且可幸的是，他的突围避免了无数士兵的死亡。打破了这种禁锢的他是伟大的，冲出围城的他是成功的，使尽全身力气的他是充满勇气的。最终他名垂青史，取得了自己的成功，也让整个国家取得了成功。
不为五斗米折腰的陶渊明便是一个成功的把世俗对他的禁锢打破的人。他因受不了官场的黑暗，而宁愿隐居山水之间，过着快乐的田园生活。采菊东篱下，悠然见南山,暧暧远人村，依依墟里烟，这些诗不正是陶渊明对自己快乐的田园生活的描写吗？但是当他放着自己的官职不做的时候，也应该遭受了世俗亲友的阻止吧！但是他依旧成功突围了，冲出了围城，在田园山水之中找到了自己的幸福与快乐。他冲出了围城，冲破了世俗的禁锢，取得了自己的成功，并在诗歌上留下了许多名作。
在外国有一个芭蕾舞蹈演员，她每次跳舞动作都十分标准，可是整体看下来就是觉得不好看。直到有一天她的老师告诉她要学会释放自己，将自己的感情融于舞蹈之中。于是她试着去做了。最后她表演了一场所有人都为之赞叹舞蹈，一举成名。她成功地打破了自己对自己的禁锢，冲出了自己对自己的围城，找到了新的自己，取得了自己的成功。
所以，我们每个人都应该使尽全力，试着冲出围城，打破禁锢，这样才能找到新的自己，去的自己的成功。人生如围城，而我们要做的便是全力以赴冲出围城。在围城外的世界里，取得新的成功。
围城高一作文 篇2
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没 有了局。本书也从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和 转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。
书中，人们知道世道的艰险，可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变，就似乎方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪，以此找回自己的公道一样。熟不 知道，人家早就设定了陷阱等他踩进去。这也是被围之城。而书中的男主角方鸿渐正是这样一个被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人，更是一个失败的 被围之人，他的失败是因为他面对现代社会残酷的生存竞争和严重的精神危机而缺乏与之对抗所应有的理性、信仰、热情和力量，也因为他还不算是个卑鄙的人，还 有点自知之明，有时候还想保持一点做人的尊严。但是我们知道，乱世是英雄或枭雄的天下，懦弱者是注定要失败的。所以，既不作恶也无英雄气概、既与世无争又 于世无补的方鸿渐，是注定要失败的。方鸿渐的悲剧是现代社会人性异化的结果和对比。“围城人”跟我们一样，作为普通人徒劳于找寻解脱或依附。
“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来似乎很有点悲观，但骨子里却是个严厉的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱锺书本 人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而使它本身的重要意义得以被熟悉和承认，使我们明白追求 与希望的无止境而义无反顾，不再堕入虚无。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没 有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。那样的“城”也许不再被“围”了吧。
围城高一作文 篇3
《围城》是钱钟书所着的长篇演义。故事产生于1920到1940年头。主人公方鸿渐是一个从华夏南边乡绅家庭走出的青年人，迫于家庭压力与同亲周家女子订婚。但是在其上大学功夫，周氏沾病早亡。准丈人周先生被方所写的唁电感激，赞助他放洋修业。方在欧洲游学功夫，不睬学业。为了给家人一个交代，方于结业前购置了凭空的克莱登大学的博士学位文凭，并随国外学成的学生归国。在船上与留学生鲍姑娘认识并热恋，但被鲍姑娘诈骗情感。同时也碰见了大学同学苏文纨。归宿上海后，在准丈人周先生设立的银行就事。此时，方取得了同学苏文纨的喜爱，又与苏的表妹唐晓芙望而生畏，成天应对于苏、唐二人之间，但最后与此二人情感分割，并由此认识了苏的同学赵辛楣。方鸿渐逐步与周家交恶。抗战开端，方家避祸至上海的租界。在赵辛楣的引见下，与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李梅亭几人同赴位于要隘的三闾大学任教。因为方鸿渐性质等方面的短处，进入了冗长的人际纠葛旁边。后与孙柔嘉文定，并离开三闾大学回到上海。在赵辛楣的协助下，方鸿渐在一家报馆就事，与孙柔嘉匹配。婚后，方鸿渐匹俦与方家、孙柔嘉姑母家的冲突戳穿并激化。方鸿渐辞官并与孙柔嘉吵翻，逐步遗失了生活的期望……
《围城》首要有两大看点，一个是风趣的谈话嘲笑，一个是深厚的生活履历。不能不崇敬钱老的笔墨功底与制造力和对生活深入的观看与解说。文中那些深厚的心思在风趣的谈话下显得妙不可言，使人耐人寻味。那句被人用滥的“婚姻就好像座围城，表面的人想进去，内里的人想出来”即是一个很好的例子。自然，《围城》里说的不单单是婚姻和恋情，更说的是人生。
《围城》里的故事看似离我们此刻的生活很长久，可真实认真摸索事后，才发觉那即是我们生活的可靠写真。我们每一个人哪个不是生活在本人的围城呢？身旁保管着百般引诱与景仰，创办着一道道未知的门，我们不知道门后的东西是啥，是好是坏，只能等候着猎奇促使我们一起去张开，接着经历一座又一座围城，生活中的各类成分，理想、民心、益处，共通筑起那一道道坚忍的不晶莹的围墙，我们没办法窥测到内里任何东西，所有都是未知。生活即是这样，你不行能猜测到所有，不行能百分百命中好球，不行能事事如意，只有本人去亲自始末感化那是啥，就好像打赌一样。
老一辈的人们老是用他们的经验教育下一代，要他们不要重蹈本人的复辙。然而一言半语对这些对所有事物都充溢猎奇的年轻人又有多大浸染呢？你不去亲口品味悠久不知道下一颗巧克力是啥滋味，你不去亲身领会悠久没有本人的感化，即使那是苦的。依然是那句话，表面的人专心想进去，内里的人专心想出来，人生的无奈可能便在于此吧。
荣耀初二作文3篇
作文是衡量个人语言表达能力的重要标准，写作可以让我们在自己的思考和表达中获得收获和成长。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？愿这些参考资料可以为你的工作和学习提供启示和帮助。
荣耀初二作文 篇1
哈哈！今天是星期六，所以可以玩王者荣耀，就是下午，我打开王者荣耀，签了个到，我立马来一局排位赛(我排位钻石级别，你们呢？)，准备开始5Ⅴ5匹配，我知道一匹配，就会有一场血战，嘀！5Ⅴ5匹配成功！
开始选择英雄！我立马往下翻，立刻点击后羿，点击锁定，生怕别人抢我后羿，为了后羿生存，为了后羿超神，我把召唤师的技能换成治疗术，我来说一下我方有什么英雄，敌方有什么英雄，有吕布、关羽、张飞、刘备，敌方有刘邦、刘备、姮已、项羽、安琪拉。
刚刚进入游戏，游戏就说了一句话:“欢迎来到王者荣耀！”。每次都会感觉这游戏好有心肠，好了，废话就不多说了，进入游戏有笫一件事情，会玩后羿的人知道我要干什么……，呵呵！回答正确，就是打红石像，我为了打红石像，所以解锁了中招，我还没有开中招，突然孙悟空连继打三棒，我立马开了个中招，还好没有被孙悟空打死，要不然就还是1级了，于是孙悟空发了句话:“气死宝宝了，后羿你等着！。”
我还不知道什么回事，我原来想要到敌方那里给他一个红，现在一点也不想给他红了，突然来了个姮已我连忙躲进草丛，开了个小招，再开一个中招，趁现在，连射！就这样简简单单匀地拿了一血，又来了个肉盾，(刘邦)我连忙躲进草丛，开了个中招，再开一个小招，来！连射！打成了个残血，突然孙悟空一棒打死了刘邦，我就发了一句话说:“孙悟空你为什么要抢我人头！”孙悟空说:“叫你抢我红！这是补偿！知道了吗？！”为了打赢这局，我就不和他计较了。
我蓝没有多少了，我就去打蓝，以防万一，我又躲进草丛，果然！我说的没错，果真来了个安琪拉，安琪拉打蓝，我用普通攻击打安琪拉，哈哈！安琪拉你死定了！开了个中招减速，开了个小招输出，再开了个大招晕眩，刚好安琪拉KO！就在我杀完了安琪拉，孙悟空突然三决连胜了，好厉害，于是发了一句话说:“你还挺争气的嘛！”刚好我发出去，刚好孙悟空KO，感觉孙悟空好浪，突然吕布不到3分钟就四连超凡了，我看一下地图，原来吕布在追项羽，我决定帮吕布一下，开了个大招，晕眩了3.5秒，刚好吕布一个小招，就斩杀了项羽。
五连决世，好羡慕吕布呀！我帮了吕布，所以吕布发了一句话说:“谢谢你！”感觉吕布这人好好，打完这局我就加吕布好友，于是我们一起的`去杀大龙(意思就是主宰)突然敌方五人来了，由于打了大龙，我和吕布血都不高了，虽然吕布三连决世，但是吕布也被终结了，我为了帮吕布报仇雪恨，我愤怒了，不到6秒那二个人(一个是刘邦，一个是项羽)KO了。
我为了帮吕布搞出输出，同吋也为自己生存先买了闪电匕首、无尽战刃、破军、。我赶快发了句话说:“来！一起推塔吧！”已经推到高级防御塔了，可是敌方五人又来团战，为了掩护吕布我也就这样
牺牲了。(我是受到防御塔伤害，还有敌方五人团战杀的。)幸好我方来掩军敌方五人被四杀，逃了一个，不过没事至少杀人了！
到后期，刘备发育完全成功，像疯子一样，就二枪一个，幸好我方吕布和孙悟空及时赶到不光让对方停止疯狂的推塔，还终结了刘备，但是最后四人团灭，只剩下吕布一人，眼看着水晶还爆炸了，但是突然看见吕布把水晶推爆了，呵呵！这次不光得了杀21人死2次助27次，还得270金币(别问哪里来这们多的金币，我有三倍金币卡)还有1000经验，还加了个赤胆忠心的好友！
荣耀初二作文 篇2
种怠惰安逸的生活，一种仅仅是由于缺少追寻伟大事物的愿望或能力而导致的悠闲，这对国家与个人都是没有价值的。
我们不欣赏那种怯懦安逸的人。我们钦佩那种表现出奋力向上的人，那种永不屈待邻人，能随时帮助朋友，但是也具有那些刚健的性质，足以在实际生活的严酷斗争中获取胜利的人。失败是艰难的，但是从不曾努力去争取成功，却更为糟糕。在人的一生中，任何的收获都要通过努力去得到。目前不用作任何的努力，只是意味着在过去有过努力的积储。一个人不必工作，除非他或他的祖先曾经努力工作过，并取得了丰厚的收获。如果他能把换取到的此类的自由加以正确地运用，仍然做些实际的工作，尽管那些工作是属于另一类的，不论是作一名作家还是将军，不论是在政界还是在探险和冒险方面做些事情，都表明了他没有辜负自己的好运。
但是，如果他将这段不需从事实际工作的自由时期，不用于准备，而仅仅是用于享乐(尽管他所从事的或许并非邪恶的享乐)，那就表明了他只是地球表面上的一个赘疣；而且他肯定无法在同僚之中维持自己的地位，如果那种需要再度出现的话。安逸的生活终究并不是一种令人很满意的生活，而且，最主要的是，过那种生活的人最终肯定没有能力担当起世上之重任。
于个人如此，对国家也是这样。有人说一个没有历史的国家是得天独厚的，这是卑鄙的谎言。一种得天独厚的优越感来源于一个国家具有光荣的历史。冒险去从事伟大的事业，赢得光荣的胜利，即使其中掺杂着失败，那也远胜于与那些既没有享受多大快乐也没有遭受多大痛苦的平庸之辈为伍(因为他们生活在一个既享受不到胜利也遭遇不到失败的灰暗境界里)。
荣耀初二作文 篇3
在2019年内，我从小学步入中学，从懵懂儿童走向成熟少年。
回首这一年，小学时光让我流连，中学生活令我欣喜。2019年中有许多属于我的荣耀。其中最让我有的说的就属小学六年级，在这个时候，我们开始四处找中学了。当我找好中学后，便开始了为毕业考做准备。同学们总是问我为什么要复习，六下及格不就好，可我的目标不是及格，我想为小学的学业写下完美的句号。
毕业考那天终于来了，我们交完卷子后几乎都疯了，因为我们考完了，我们为小学的学业这个句号已经画完一半了。
两天后，成绩出来了，我感觉天一下子明朗了许多。没错，我为我的小学学业画下了一个非常非常完美的句号。
走在回家的路上，太阳格外的大，我心里想：这是我的荣耀，在小学学业中最大的荣耀。步入中学后，一定会有个很好的开头。
步入这个班的第一次就属军训时期了，在军训这段时间里，我感受到了苦和乐。当然，这些苦可不是白费的，在这期间，我学到了许多。在军训结束时，我被评委优秀学员，这也算一个我的荣耀了吧。
真正开学的时候，我拿出了100%的后劲学习。不过，时间飞逝，一个月很快过了，我们迎来了在中学时代的第一个考试，对我来说，也是第一个打击。考试终归还是来了。
当我拿到每科单独的成绩的时候，我感觉霍金的预言实现了，世界末日就在我眼前，我绝望了。可当综合成绩单发下来时，我发现外面的天气突然晴了。
当我回家时，我还以为母亲会把我说一顿，令我万万没想到的是，我妈不但没说我，还对我好，并且还对我的成绩感到满意。这可能也是我的荣耀吧。
2019，我的荣耀。
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