三年级写景的好词好句汇集47条。
“孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。--《送孟浩然之广陵》唐. 李白。”沟通可以帮助人们解决情感问题，微博里也能看到好句分享。很多悠长的句子让人深深地感动，你会关注哪种句子呢？经过搜索的结果句抄派小编整理了一些与三年级写景的好词好句相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！
三年级写景的好词好句【篇1】
1、《海滨小城》一课写了海滨小城的海上、海滩、庭院、（公园）和（街道）的场景。
2、那里的`雪，总是很厚很厚，小时候的我，总喜欢穿上厚厚的靴子，走到雪地里去踩雪，听着雪花发出吱吱的声音，心情也乐了起来，不自觉地上扬了嘴角。
3、例句：我实在太喜欢这个陌生的地方了，风景特别美。
4、曾经的欢笑与泪水已经一去不复返，留下的是崭新的生活。踏入高中的校园，我们已经是一名高中生了。进入自己的教室，浮在眼前的是一张张陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，开始了自己的高中生活。
5、“得”连接中心语和补语，补语可能是表示能力的、结果的或者程度的。
6、金塘李子有一百多年的历史。它跟别处的李子都不一样，因为它的表面是青色的，基本看不出红色。我第一次看见它的时候，嘴里一个劲儿地冒酸水，觉得它肯定又酸又涩。但是当你尝试着咬上一口，却发现果肉红得惊人，也甜得惊人。唇齿之间充满了果子的清香。只要你吃一口，保你还想吃第二口。
7、孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。--《送孟浩然之广陵》唐. 李白
8、例句：这本里书写的这个神秘的地方，到底在哪里呢？
9、好词：葱葱茏茏，密密层层，严严实实，各种各样苍翠，景色诱人
10、比如：这么难的题终于被我发现一道我答得出来的了。
11、手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱幩镳镳，翟茀以朝。大夫夙退，无使君劳。河水洋洋，北流活活。施罛濊濊，鱣鲔发发，葭菼揭揭。庶姜孽孽，庶士有朅。
12、啊，仙人球，你不像牡丹花那么美丽，也不像玫瑰花那么娇艳，但我喜欢你——仙人球，喜欢你顽强的意志，更喜欢你不贪图华丽的外表，默默无闻的品质。
13、《日月潭》是人教版二年级上册语文教科书第10课的课文，课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的来历，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状，展示了日月潭的景色特点，表达了作者对日月潭的由衷赞美。
14、碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。
15、《忆着烟村旧风景》一书是季羡林先生的散文集，由鹭江出版社出版发行。
16、太阳低了些，血一般红，一道宽阔的光柱照在水面上，从海岸一直照到小船的边缘。
17、《忆着烟村旧风景》采用回忆的方式，以作者的童年、少年、耄耋三个时期的生活经历为线索，向读者讲述了藏在心底、不为人知的百年乡情。全文由怀念故土、学堂生涯、还乡随笔三个部分构成。每个部分自成一体却又与其他部分紧密相连。从童年时期的胆小怯懦到少年时期的勇敢自信再到晚年的谦卑从容，作者一路上也从一个少不更事的农村小孩成长为一位名传遐迩的学界泰斗。故乡的一切仿佛已经远离作者但其实已经深深的刻在了作者的骨血之中。
18、频频子落长江水，夜夜巢边旧处栖。--《哭子十首》唐. 元稹
19、秋天不知不觉也来到，树叶纷纷地飘落下来，就像一份份电报，落在地上，落在小河边，告诉燕子，秋天来了，天凉了，该往南方飞去了。小河也变凉了，片片叶子落到小河里，就像小船一样，顺着河水，不知下一个目的地要去哪里？
20、初夏，中庭里的一棵石榴树正盛放。一阵风吹来，吹得树上的花像在燃烧。窗户开着，鲜红如血的几瓣花瓣散乱地飘落在书桌上。
21、夏日的夜晚总是很闷，压得人喘不过气来，到澄湖去散散心吧!
22、秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
23、冬是一年的终结，冬是反省的时光，冬是自我的体现，冬是生命的呐喊。
24、春天的空气中，柳树如烟，春姑娘带着轻快欢快的脚步来到了人间，来到了我们的校园。春风吹得小草招摇；紫藤爬上架子，长出鼓芽，黄杨球像一个圆圆的球，校园一片生机。
三年级写景的好词好句【篇2】
25、阁中帝子今安在？槛外长江空自流！--《滕王阁诗》唐. 王勃
26、打开时光的旅行，邀来阳光，约来清风，一起收拾行囊，让我们走近草原，走近辽阔的草原。
27、夜晚的草原是那么的宁静，只有流水的声音让你退回到大自然中去。
28、北陵公园里有努尔哈赤的雕像，努尔哈赤一手叉腰，站得笔直，眼睛直视前方。公园里有一条小河，河水里还有小蝌蚪呢。河边还有石头做的荷叶，阳光从云朵里露出笑脸，照在河上，河水立即做出反应，映出了许多小光斑。河岸香种了很多柳树，垂在河面上，映出美丽的倒影。北陵公园树木茂盛，景色宜人，是个人见人爱的地方。
29、黄河水绕汉边墙，河上秋风雁几行。
30、你还可以按一定的顺序写，如：由春至东、从左到右，从上及下等等。
31、“的”、“地”、“得”具体的用法：
32、选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动，加强对写景状物这一类文章特点的感悟，进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法。
33、阳光明媚的午后，柳絮在院子里飞舞，安静而轻盈，连影子都没有。
34、腊梅，它是世界上所有伟人的象征，也重演着那些伟人所经过的苦难。我敬佩腊梅，敬佩它的坚韧不拔，敬佩它的不畏严寒，敬佩它的谦虚。
35、下午和傍晚的时候，阳光突然透过水晶灯，在那碧绿的、宽阔的“草原”上就会洒下颗颗璀璨的“珍珠”。放眼远眺，便是那碧波荡漾、波光粼粼、金光灿灿的胶州湾。在阳光的照耀下，雄伟的胶州湾大桥显得更加壮丽。傍晚的天空也十分美丽，尤其是有了那即将下山的太阳，晚霞才会挂在天边儿。那晚霞就像彩虹一样，五颜六色。晚霞就像太阳的影子，太阳到哪儿，它就到哪儿，太阳往下落，它就往下落，太阳下山，它就下山。
36、你是理想的双翼，是让我们在大地与天空之间飞翔的翅膀，时而急躁，时而轻柔，焦急地想要把这大地变幻的更多彩一点，想要这春风吹遍每一个受伤的角落，想要这花的芳香飘散在每个有志者的心田。
37、湛蓝透亮的天空中漂浮着几朵洁白如玉的云朵，几只小燕子在白云下飞来飞去，好像在叽叽喳喳地说：“春天来啦！”远处，层层叠叠、连绵起伏的群山上，大片大片郁郁葱葱的树林，像是给大山伯伯换上了青翠的春装。
38、凛冽而炎热的空气似乎停止了流动；他火热的脸悲伤地等待着风，但风没有来。太阳炙热地照耀着深蓝色的天空；在我们对面的岸边有一片黄色的燕麦田，苦艾酒生长的地方连一根麦子都没有。
39、在清澈盈盈的眼波中，带着淡淡的忧伤。
40、春天在哪里？春天在那嫩绿的小草里。一场春雨过后，小草从地里探出头来，一丛丛、一簇簇，组成了一张张绿油油的地毯，为春天的画面涂上色彩。
41、偶尔我也会抬头望望天空，毕竟天空还是满伟大的。一个偶然，我瞥到了那一架桥，虚幻美丽，在小水滴的折射下，迸发出夺人的光彩！原来，雨后是这么美丽。只是很遗憾，没能欣赏多久，桥就自己隐身了，好似是因为安慰好雨天了吧——第一次觉得，下雨时因为天空伤心了，看来这次她很伤心！不知为什么，我心里隐隐冲动，我期盼着下次的雨天，下次雨后的安慰！
42、总以为你是破陋摇晃的老屋，不再能给我保护；总以为你是发着阵阵淡黄光圈的旧煤灯，不能指引我前进的方向；总以为你已是褶皱不堪的老黄历，掩着岁月的纸香，却无法再有昔日的光彩。爷爷，过去我多少有点不理解，但现在冷静想想，竟发现你是那么不易。
43、晴天时，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的时候，整个日月潭都展现在眼前，使人心胸开阔起来。雨天时，雾霭蒙蒙，雨丝袅袅，青山绿水在氤氲的烟雨笼罩下，水天一色，湖山共融，如梦如幻，如诗如画。
44、雪真的大了，真的大了！大雪纷飞！在这滴水成冰的日子，大家却有一丝热意，便纷纷张开嘴，迎接雪。
45、夏姑娘来到了，这是孩子们最快乐的季节，也是小河的季节，孩子们赤前脚，光着膀，嘻嘻地来到小河边捉鱼虾，有的还在打水仗，真是一番无穷的乐趣。
46、例句：每次看书看到有趣的地方时，都会忍不住笑出声来。
47、在这旷野里，静谧的月光下，分外清晰动人的背影。它的声音悠长，回荡，起伏。
