六年级梦想演讲稿之三。
随着实用文书书的不断普及，人们总会遇到关于实用文书的撰写，实用文书的重要性就体现出来了，你做过类似的实用文书吗？以下是由小编为你整理的《六年级梦想演讲稿之三》，希望你更多关注本网站更新。
小时候，看着街上漂亮的衣服，我梦想成为一名时装设计师。我妈妈鼓励我，所以我学会了使用剪刀和针头。
当我很小的时候，我躺在窗外看人们弹钢琴。我梦想成为一个**家庭。爸爸支持我，所以我坐在钢琴前。已经七年了。
更小的时候，我还不会拿笔。妈妈用报纸揉了一个小球，让我自由地画出奇怪的图案。从那时起，我爱上了绘画直到今天。也许有一天，我会梦想成为一名画家？
现在，我最大的梦想是成为一个作家——一个享受写作自由和快乐的普通人。
你在笑我的梦想太多？哈哈，梦是一道美丽的彩虹。随着生命的成长，梦想的色彩也会改变。
梦想，一个多么神奇的东西！因为梦想，我在成长的每一刻，都活得那么充实，那么快乐。因为有一个梦想，当我快乐的时候，我会弹钢琴，画画，写**；当我难过的时候，我会拿着一本书和故事里的人一起笑
同学们，你有梦想吗？你一定有过梦想！少年时代天真烂漫，正是梦想的好时候！我们应该早下决心，早日找到梦想，不要错过美好的时光。
梦想是高的，但梦想之路在脚下。我们一定要勇敢出发，坚持梦想，让时间和毅力创造奇迹！
追求梦想和学习并不矛盾。它们也可以成为朋友。只要安排合理，梦想也能锻炼毅力，增长知识，提高能力：上学期，我完成了我的第一部电影**。
四本笔记本，八万多字，期末总分第一，这是我10年来最好的纪念。
梦想需要温暖的阳光、松软的土壤和自由的空气。说到这个，我要感谢爸爸妈妈。当我很小的时候，他们耐心地教我读书，鼓励我和书交谈；他们不断丰富我的书柜，从寓言和神话，到郑渊洁和沈石溪，再到金庸、古龙和唐家；他们鼓励我动手写作，从一句诗、一段话，到一篇短文，再到长篇**……我的写作梦啊，就这样悄悄地萌芽、自由地疯长……
未来充满问号，梦想没有止境。多年后你和我会成为什么样的人？谁知道？但我知道，一旦梦想的种子进入心灵，他们就会成为好朋友。总会有几个或其中一个，它们会产生花朵和果实。
爸爸妈妈，梦想非常强烈而脆弱。 请照顾好它。 让您的孩子朝着梦想更进一步，更进一步
亲爱的同学们，世界是多么美好，未来是多么美好。让我们飞翔梦想！
人生，因为梦想而有趣！
人类，因为梦想而伟大！
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[演讲]关于红船精神演讲稿之三
在我们现在的生活中，我们都会用到一些实用的文书，实用文书有着很重要的优点，自己的实用类文书如何写呢？小编为大家呈上收集和整理的[演讲]关于红船精神演讲稿之三，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
做人以清心为根本，做事以尽心为准则，当我们第一次开始学习演讲时。可以提前把观点和演讲思路写进演讲稿里，演讲者应该在演讲过程中保持一定的速度和节奏，怎样写好演讲稿？为您提供小编准备的以下可能有用的“[演讲]关于红船精神演讲稿之三 ”，请将这篇文章收藏起来以备以后阅读！
其中，首创精神是核心，是动力之源。首创精神就是创新精神，创新是党的事业兴旺发达的不竭动力之源。而理论创新是一切创新的先导，理论创新要着眼于探讨和解决经济社会发展中的重大理论和实践问题，把回答新问题作为理论创新的着力点。紧密联系实际，研究新情况、解决新问题、创造新经验，通过创造性的思维，不断摸索和总结经济社会发展的本质和规律。只有坚持用时代发展要求审视自己、以改革精神创新发展理念，中国共产党才能时刻保持蓬勃生机和无限的创造活力，走在时代前列。
奋斗精神是支柱，是胜利之本。奋斗精神首先来源于坚定的理想信念，拥有坚定的理想信念，才能意志坚强，品节刚毅，无所畏惧，无论遭受多少挫折都不动摇、不退缩、不屈服，不断克服前进道路上的艰难险阻，勇往直前。只有弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神，认定目标、脚踏实地、一步一个脚印，才能带领全国人民共创美好未来。
奉献精神是本质，是德政之基。奉献精神的关键在于党的一切决策和措施都从人民群众利益出发，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有始终保持与人民群众的血肉联系，我们党才能保持根本性质、恪守根本宗旨、牢记根本使命，才能巩固长期执政的地位。
伟大的党培育伟大的精神，伟大的精神滋养伟大的党。无数中国共产党人用生命和鲜血铸就了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……正是这些伟大的革命精神，使我们党由小变大，从弱到强，推动中国革命在艰难中奋进、在曲折中前行，取得举世瞩目的伟大胜利。
一条红船见证中国共产党“开天辟地、敢为人先”的创建历程，引领了中国革命道路的前进方向，拉开了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，成为中国共产党探索救国救民道路的光辉起点。
在红船精神指引下，我们党团结带领全国人民找到了一条适合中国国情的革命、建设、改革道路，创造了中华民族发展史上辉煌的成绩，在世界上产生了深刻而广泛的影响。在决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化国家的征程中，让我们在以习近平同志为核心的党中央的领导下，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
爱国演讲稿五年级精选
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爱国演讲稿五年级【篇1】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
古语云：“国家兴亡，匹夫有责。”国家的兴衰安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自我。我们要用自我的生命和汗水捍卫国家的尊严，为国家的兴旺昌盛贡献自我的力量。
爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自我的国家而单独生活着，爱国是一种高尚的道德情操，是一个民族最为珍贵的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有鲜花。
法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路旁，却很少有人驻足。法国人爱肖邦，因为他是天才的音乐家，再说他算半个法国人。肖邦享年39岁，最终18年是在法国度过的。肖邦的爱国心感人至深，他在离开波兰之际，带着一只盒子，盒子是肖邦的师长送的，盒子中装着一抔的黄土。他葬身异国，留下了遗嘱，让后人将他的心脏运回祖国，他的骨灰就装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。
爱国是每个公民的职责。身为国家的一份子，每个人都有权利和义务去为国家作自我应有的贡献，尽自我的职责和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位，前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师，不久又当上了领导六百多人的“洋官”。抗战胜利后，他甘愿放弃优厚的待遇回国，他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去，但表格上有一句话：“一旦美国宣战，本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“NO”!
维护国家的利益和尊严。先有国然后才有家，国家的利益和尊严与我们休戚相关。我们要用自我的生命和汗水去捍卫国家的尊严。古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现一幕幕惊天动地的“___”……文天祥“留取丹心照汗青”;林则徐虎门销烟惩列强;邓世昌为国捐躯战敌舰;夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”;江竹筠身受酷刑不动摇。多少英雄，都是为了祖国的尊严而拼搏，而奉献!人民的荣辱与祖国的荣辱连在一齐，人民的命运与祖国的命运连在一齐。没有祖国的尊严，就谈不上个人的人格尊严。
我们是炎黄子孙，怎能忘记八国联军蹂躏中国人民的铁蹄、南京大屠杀的悲恸欲绝;又怎能忘记，抗日先锋吉鸿昌英勇就义的悲壮场面，吉鸿昌应对枪口，满怀深情，仰天长啸，发出了震憾人心的呼唤：“祖国啊，快强大起来吧!”五十多年过去了，我们能够告慰烈士的英灵，您为之奋斗的新中国已经强大起来了!奔腾的历史长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代。近百年屈辱的呻吟，经过了几代人前赴后继的奋斗，最终诞生出历史庄严的时刻--1997年7月1日。被英国侵略者抢走了一百多年的香港，即将回到祖国的怀抱。仅有经过漫漫的寒夜，
才更加感到太阳的温暖;仅有长期被迫与祖国分离的人民，才更懂得祖国尊严的含意。我们为祖国的繁荣而欢呼，我们为祖国的强盛而自豪!
我们是祖国的未来，民族的期望，我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗，为祖国争光，为民族争气!也许我们拼搏奋斗，成不了伟人，也做不出惊天动地的业绩，但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度，检验我们自我，因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁，让我们挺起胸，昂起头，做一个堂堂正正的中国人!
爱国演讲稿五年级【篇2】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“爱国”。我想和大家分享一些关于爱国的重要意义以及如何在日常生活中表达对祖国的热爱。
首先，我们先来了解一下什么是“爱国”。爱国就是热爱祖国，不仅对自己的祖国有强烈的感情，还要追求祖国的繁荣富强和人民幸福安康。祖国是我们的母亲，她为我们提供了温暖的家园，给予了我们幸福和发展的机会，我们要回报祖国的养育之恩，为祖国的发展贡献自己的力量。
爱国的重要意义非常深远。首先，爱国是人民的美德，是一个忠于祖国的公民应当具备的品质。只有热爱自己的国家，人们才能团结一心，共同构建美好的社会。其次，爱国是维护民族尊严的必要条件。只有我们国家强大，我们民族才能在国际舞台上更加自信地展示自己，不再受到欺负和歧视。最后，爱国是保障国家长治久安的根本所在。只有全体国民心往一处想、劲往一处使，我们的国家才能稳步前进，富强起来。
那么，作为五年级的小学生，我们应该如何表达对祖国的热爱呢？首先，我们要从自己做起，做一个遵纪守法、乐于助人的好孩子。我们要对家乡的河流、公园等环境进行保护，做到垃圾不乱扔、不乱涂乱画，使我们的家乡更加美丽。同时，我们也要遵守学校的规则，做到诚实守信，不欺负同学，不迟到早退，为班级争光。
其次，我们还可以积极参与社区的公益活动。比如，我们可以组织一次环保宣传活动，向周围的居民传达环保的重要性；我们还可以参加志愿者活动，帮助社区的老人、孤儿等需要帮助的人群。这样的行为不仅能够帮助他人，还能为我们自己树立榜样，培养良好的公民意识。
另外，我们还可以通过学习了解国家的历史和文化。了解自己的国家，才能更好地热爱自己的祖国。我们可以通过读书、看电视、上网等途径，学习有关中国的历史故事、名人事迹等，了解我们的国家是如何发展起来的，从而让我们更加自豪地说：“我是中国人！”
最后，我们还可以参加一些爱国主题的活动。每年的国庆节和五四青年节，我们可以组织一次班级的红色文化活动，通过诗歌、歌曲、舞蹈等形式，来表达我们对祖国的热爱之情。我们还可以制作一些关于爱国主题的手工制品，如五星红旗折纸、国徽画等，将爱国的情感融入到自己的作品中。
亲爱的同学们，让我们从小做起，从身边的小事做起，用爱国的心去面对一切。相信只要每个人都能认真对待自己的学习和生活，用实际行动来表达对祖国的热爱，我们的国家一定会越来越繁荣昌盛！
谢谢大家！
爱国演讲稿五年级【篇3】
尊敬的各位评委，各位来宾朋友大家下午好!
我演讲的题目是：《中国爱》!
首先我要讲一个发生在我身边真正的事例。
我所居住的小区有户三口之家，一队夫妻和他们的孩子。小俩口俩经营着一个水果摊，一家三口就靠水果摊生活。几年前，小男孩检查得了白血病，夫妻俩取出了所有的积蓄和向亲朋好友借来的钱，然而不久便花光了。在这一家子束手无策的时候，居委会来了，社区的居民来了，还有佷多闻讯而来的陌生人。你五十，我一百，一叠带着掌心温度的救命钱被送到了小男孩手里。
其实在这片土地上，每天都会有这样或者那样感人的事例发生。
我只是截取了一件发生在自己身边的事而已。所谓一花一世界，一叶一菩提。这种“一方有难，八方支援”的事例越来越多。不知道大家意识没有，其实在这背后一个巨大的事实是我们的日子越来越幸福。有位作家说过：我们必须先让自己衣食无忧才有余力去帮助他人。
连自己温饱都成问题，帮助别人是有心无力的。如今，我们幸福了。而这幸福生活的背后又是因为我们祖国日益强大。没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们今天幸福的生活。
是的，祖国繁荣了，祖国昌盛了。我们的祖国在不久前迎来了她六十一岁的华诞，也迎来了她伟大的复兴。
全世界的中华儿女都期待着这天。
我们在这片土地上出生，每天在这片土地上生活，以至于我们体会不到那份真实而深厚的幸福。只有当我们久居异国他乡后双脚踏上片土地时，我们才会体会到那种无比的激动，那种落叶归根的情思。是的，我们的根在中国，我们血管里有着黄河，长江的脉动，我们的骨子里有着悠悠华夏五千年历史。
我明白了，为什么我的同学出国留学时，他家里会让他带上一小瓶这黄土。因为这黄土就是我们的根，这黄土里蕴藏着我们的魂。
我深深地爱着我的祖国。我爱这片土地上的蓝天碧水，我爱着土地上的一草一木，我爱着这片土地上每一位勤劳，勇敢，善良，朴实，真诚的人们。正如诗人艾青的一句诗：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。
爱，不是只靠说在嘴上的，而是应该用行动来表达。所以今年的十月一日，我一个最怕打针的女孩走进了献血车。因为我不知道还有什么方式比这来得更直接。
再过三十年，我们再来相会。再过三十年，我们美丽的家乡，我们伟大的祖国会呈现什么样的变化?我坚信，祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，祖国的明天更美好。让我们一起拭目以待，一起携手努力!花开四季，花开不败。
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：
“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢!
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：
“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢!
爱国演讲稿五年级【篇4】
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好！我们是五中队的代表，今天我们演讲的主题是：“让爱校成为一种美德”。
学校里的教室，就好比自己家里的小房间，乱了要整理，脏了要清洁；学校里的学生和他们的家人一样，亲密无间，互相帮助，共同成长；学校的操场，就像我们自己的小院，给了我们很多快乐的时光；学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护……说到这里，同学们不禁会问：“那我们应该怎样做才算爱校如家呢？”我们认为应该特别留意下列几个方面：
首先，我们必须学会爱护学校的公共设施。如班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；不要在墙壁和黑板上乱涂乱画；不使用时应及时关闭水龙头，电灯和风扇；除了班级要照顾好这些设备外，其他公共设施也要照顾好。如学校的塑胶跑道、操场、花坛、快乐花园等。
其次，要注意学校的健康环境。自己班的卫生包干区，要打扫得干干净净；课室的窗户要擦得干净透亮；门要擦得一尘不染；桌椅要摆放得整整齐齐；除了班级卫生，我们还应该注意不要乱丢垃圾，看到垃圾就主动捡。
最后，要像对待家里的长辈一样对待老师，尊重老师，听从老师的指示，做好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来谈心、沟通，把自己的想法和意见坦诚地告诉对方，一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们做学校的小主人，让滘口成为1000多名师生的共同家园！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
小学五年级爱国爱校演讲稿二
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好！我们是五中队的代表，今天我们演讲的主题是：“你我心中有规范，快乐和谐永相伴。”
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的肩膀。我们应该学会做人、文明、社会。文明校园，文明社会，从我做起，从每一件小事做起。
下面让我们一起学习“什么是正确的站姿？走路的姿势又是怎样的？
正确的站立姿势：从正面看：鼻子、下巴、胸骨、肚脐应连成一条直线，左右对称，双脚平衡。
从侧面看：头部、肩部和臀部保持直线，重点放在脚底和脚跟上。抬头挺胸、直起躯干。
谨记秘诀：双脚平均分摊重量、脚踏实地、缩小腹、收下巴。同学们，在回答问题和升国旗时，一定要做到！
走路时的姿势：走路时只要依照正确的站立姿势，保持头、肩与髋在同一垂直平面，微微用力收小腹，目视前方让双手自然下垂摆动就是良好的步行姿势。如果你在走路时能保持上述方式，你会感到：
脚更放松，腰更有力，背部更挺拔，精神状态也更高。同学们，我们能在教室、走廊和操场上做吗？
如何才是文明走路？我们不乘坐不合格的交通工具，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。有人说：
车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份和谐。没有文明，就会影响和谐社会的构建。这是一种成就。文明在我脚下。文明从我开始，从行走开始。
同学们，让我们记住这首文明儿歌：狭窄的走廊，宽阔的走廊，请不要随便穿。追跑打闹路就窄，有序行走路就宽。
上楼下楼，靠右走，不要跳台阶，不要追，记得安全行走。 要上操，排队走，快静齐，共遵守。 你我心中有规范，快乐和谐永相伴。
谢谢大家，我们的演讲完毕。
小学五年级爱国爱校演讲稿三
中华民族历史悠久，许多爱国者流连忘返。因为爱国，陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国，杜牧才道：
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”因为爱国，邓小平说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。”
爱国主义是无条件的，祖国是我们的母亲，任何人都不能背叛她。因为祖国就象母亲，它用丰富的资源哺育你成长，逐渐从儿童成为少年，慢慢明事理、长见识，成为一个博学多才的人，在这个过程中，你以后子在接受祖国母亲的养育之恩，长大后用自己的能力报效祖国就成为一种强烈的使命感。
爱国主义是一种责任，也是一种责任。我们要尊重国旗和国徽，唱好国歌，在升国旗、降国旗、奏国歌时要起立、注意，少先队员要敬礼。爱国、爱校如爱家。
热爱祖国，因为爱国是神圣的职责！
同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。要增强爱国情怀和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而努力学习，明天为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
爱国演讲稿五年级【篇5】
在人类历史发展中，中华民族虽历经风雨沧桑，但总能克服困难不断前进，中华民族的历史和文明从来就没中断过。中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强，展现出强大的活力和生机，一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
社会发展到今天的时代，我们仍然需要一种精神来支持我们的民族的脊梁，需要一种力量鼓舞我们向前，这种精神毫无疑问的仍然是爱国主义的精神，这种力量就是我们民族气节的力量。
在刚刚结束的第二xx届奥运会上，我国的体育健儿再一次向全世界展示了中华民族的伟大精神，他们在比赛中迎难而上，敢于胜利，在逆境中决不沉沦，在挑战前勇于进取，以压倒一切对手的英雄气慨奋力夺取了32枚金牌，世人瞩目，使我国一跃成为世界体育的强国。那32次国歌的奏响令国人振奋，倍受鼓舞。全世界的华人都为祖国的强大而骄傲、而自豪。我们奥运健儿在奥运会上展现出的奥运精神为我们的民族精神赋予了新的内涵。
老师、同学们，按照中宣部、教育部关于《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，今后每年的九月都作为弘扬和培育民族精神活动月，我们要通过“弘扬和培育民族精神活动月”活动的开展，进一步懂得中华民族精神是悠久历史的积淀和文明的结晶;民族精神是社会主义现代化建设的强大精神动力，民族精神是全国各族人民的共同精神财富，是团结统一的精神纽带。弘扬民族精神有利于中华民族以自信、自立、自强的精神状态走向世界。
在弘扬和培育民族精神教育活动中，要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，通过活动树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心，自信心和自豪感。树立以热爱祖国，报效祖国和人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。让我们伟大的民族精神与时俱进，在我们这一代得到发扬光大。
爱国演讲稿五年级【篇6】
“中国”在我心里像一头东方睡狮开始慢慢觉醒。中国在改革30年前是一个贫困的国家，但在改革30年后，中国在世界民族之林中重新站起，中华民族以崭新的姿态在世界各国面前展现了中国坚强不屈的精神。
改革开放30年来，中国经济快速发展！棟棟高楼渐渐拔地而起，人民的生活水平不断提高、好转。中国经济由此在历史上翻开了辉煌的一页。
从过去的贫困中得到了成就，这成了中华民族不屈不挠的证据。
改革开放30年，是中国航天事业不断创新的30年！从“神
五、神六”**，让我们中国航天人在探索中让祖国在一夜之间成为航天科技的强国！2008年，我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空，实现了每位炎黄子孙千年奔月的伟大梦想。
改革开放30年后，在2008年中，中国发生了一场突如其来的带**，这时，许多中华儿女踊跃报名为灾区的在民们服务，人民子弟兵也努力地救出许多被压在废墟里面的人。震后，在中国**和人民的共同努力下，灾民们再次建设起了温馨的家园，灾民们的脸上露出了会心的微笑，这也表现了中华民族“抗震救灾，众志成城的精神。
改革开放30年后，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！1984年许海峰得到中国奥运的首枚金牌，之后，中华体育健儿们自告奋勇：2000年悉尼奥运会，中国代表团收获28枚金牌，取得了好成绩；2004年雅典奥运会，中国代表团将金牌数量扩大到32枚！
2008年，奥运会在中国拉开序幕，中国的金牌数量增加到51枚，这让世界大开眼界！
我相信中华民族的精神会让世界为我们骄傲！
爱国演讲稿五年级【篇7】
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要向大家演讲的主题是爱国。爱国是每一个中华儿女共同的责任和使命。作为五年级的学生，我们应该怎样理解和践行爱国？
首先，爱国是热爱祖国，热爱自己的国家。我们是生活在一个古老而又伟大的国度里，这个国家有着五千年悠久的历史。我们有着众多的先辈为国家的繁荣和发展做出了巨大的贡献。因此，我们应该从娃娃抓起，从小学会爱国。我们要学习和了解祖国的文化、历史和传统。只有深入了解，我们才能更好地传承和发扬中华民族的优秀文化。此外，我们要护卫好我们祖国的名誉，维护国家的统一和领土完整。我们要有强烈的集体荣誉感和责任心，为祖国的繁荣和强大贡献自己的力量。
其次，爱国是关心国家大事，积极参与社会实践。作为五年级的学生，我们可以通过多种途径来关心国家大事。我们可以通过阅读书籍、报纸、杂志等媒体了解国家的政治、经济、文化等各方面的情况。我们还可以通过参加社会实践来了解国家的现状，亲身体验社会的变化和发展。参加志愿者活动、义卖筹款等活动，不仅可以帮助有需要的人，同时也可以培养我们的社会责任感和奉献精神。重要的是要培养我们对国家大事的关心和参与，用我们的智慧和力量为国家发展出一份力。
最后，爱国是遵守法律和为人民服务。作为中小学生，我们虽然年纪小，但是我们也有属于自己的社会责任。我们要从小树立法律意识，遵守交通规则、学校规则等各种规则，做一个遵纪守法的好儿童。更重要的是，我们要关心和帮助他人，以实际行动为人民服务。可以帮助老人过马路、关心弱势群体等等，用自己微小的力量为他人带去温暖和关怀。这不仅是为人民服务的体现，也是爱国的具体表现。
同学们，爱国是我们每个人的责任和义务。只有热爱祖国，我们才能更好地传承和发扬祖国的优秀文化；只有关心国家大事，我们才能更好地推动国家的发展；只有遵守法律和为人民服务，我们才能更好地建设一个和谐美好的社会。让我们携起手来，共同践行爱国的行动，为我们伟大的祖国贡献自己的力量！
谢谢大家！
爱国演讲稿五年级【篇8】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好!
我是五(1)班的王力豪，我的演讲的题目是：《做一个热爱祖国的人》。
我们都知道，八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的，而对祖国的热爱是最重要的。
热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。翻开历史的卷册，一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物，以身殉国，视死如归。历史认可了他们，人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，表现出为祖国奉献自己的高尚情操。
台湾著名校长高震东曾在国内演讲时说，爱国是一种责任，是一种“天下兴亡，匹夫有责”的责任。是啊，热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。国家在哪里?我们常常找不到!那是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因为你在国家里头，所以就不知道国家在哪里。同学们，你们可知道，在这之前，从中央到地方，在各种媒体的宣传中出现的最细小可是最重要的东西是什么?在我看来，是两个词，那就是掌声和微笑。对待朋友，对待来宾，对待比赛，对待表演，我们的确少了很多微笑和掌声。给对手以微笑和掌声，无论是胜过我们还是败给我们的对手，给客人以微笑和掌声，无论是我们喜欢的还是不喜欢的客人，那是一种多么博大的胸襟，为什么要在奥运会前昔注重这个问题?那就是微笑和掌声对我们来说，是把自己的国家真正当成自己的家的表现，要让世界各国的客人都说“你瞧，中国人多么爱自己的祖国!”
谢谢大家，我的演讲完毕!
爱国演讲稿五年级【篇9】
树立远大志向做好人生规划初三(7)班国旗下讲话校园节约教育第九周国旗下讲话我运动，我快乐九年级四班国旗下讲话勿忘国耻——纪念南京大**国旗下讲话稿国旗下讲话——遵纪守法，法制教育第十一周国旗下讲话——学习,友谊,交流
各位老师、亲爱的同学们：
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！
爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力。
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有战国时期的屈原，西汉时期的苏武，南宋的文天祥，明末的郑成功……而近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们要继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢？作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。南湖中园小学为我们提供了优良的学习环境，学校老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
作为南湖中园小学的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护南湖中园小学的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护南湖中园小学的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使南湖中园小学成为名副其实的学习乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱南湖中园小学的同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了南湖中园小学的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，争取做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人！
五年级组
>>《爱国从爱校做起国旗下讲话——五年级》
爱国演讲稿五年级【篇10】
渐渐地，它爬上枝头，倒映在窗棂上，一时兴起，独自一人来到门廊亭，享受着这宁静的夜晚。月光下，这是一片广阔的土地。经过月光的洗礼，它看起来非常清澈。微风袭来，夹带着淡淡泥土味，似有似无，沁人心脾。
此刻，我思绪万千，想着我们憩息的国土，浸润了先辈的心血与汗水，想着那浓浓的爱国情感和那守卫国家，视死如归的民族之魂……
历朝年代，许多仁人志士都具有强烈的忧民思想，以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关注民生，就是这种精神，使中华民族历经劫难而不衰。他们是上帝的“宠儿”，虽与世长辞，但却名垂青史，为后人所尊崇。
面对民族的兴衰，我想到的是那一抹残阳，一片荒漠，我想到了“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”的毫无怨言，我想到了放弃绿洲夹河而列的长安，甘愿远赴黄沙大漠，来换取和平的王昭君。我不会忘记，历史更不会忘记，她对着残阳，望穿秋水的双眼，还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。
面对国家的荣辱，我想到了爱国将士岳飞，想到了沙场上的金戈铁马，和那“收拾旧山河”的慷慨激昂，想到了那长着青苔的墓地，和那“撼山易，撼岳家军难”的口号；想到了他的义薄云天……往事不堪回首，一支无形的匕首从背后袭来，刺入胸膛，留下了“精忠报国”的美名。
他们是爱国的，他们热爱祖国的山河，关心祖国的命运，在危难之时英勇奋战，为国捐躯，他们走了，但他们那爱国灵魂还在，还有千千万万个他们向我们走来，带着“铁”的精神，向前迈步。数风流人物，还看今朝。我们要适应时代发展的要求，增强爱国情怀，勇于进取，不断提高自己。
虽然我们还是年轻人，但我们坚信年轻人富有，年轻人坚强。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量，唯有国防在，剩有兴旺处。面对日益完善的国防建设，我看到了历史的进步和中国的崛起！
一个繁荣的国家就在不久的将来！愿自心出，精需自设。每个人心中都有一个愿望，实现这个美好愿望需要不断的努力。
同样，民族的兴盛，国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取，而他们-昭君和岳飞等民族英雄，为后世树立了良好的典范，他们英名辉煌千古……魂牵梦萦多少次梦里神游，梦到守卫过疆的哨兵，他们为祖国的繁荣，人民的富强而坚守岗位，我为我是中国人而自豪！
夜还是那么静，那么美，我的心一直在涌动，那真诚的爱国。
没有任何借口演讲稿之三
面对生活中随时可能出现的情况，越来越多人认识到了文书的重要性，实用文书展现了它的优势，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？下面是小编精心整理的"没有任何借口演讲稿之三",欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
小编经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“没有任何借口演讲稿之三 ”。每天都要给自己设立计划，第一次上台演讲谁都会紧张。准备演讲稿，可以让我们在演讲中更好地达成目标，演讲稿要用口语形式表达，又要符合书面语法规范。我们会随时更新相关信息敬请关注！
一本好书可以改变一个人，一本好书可以使一个团队变得更好。《没有任何借口》给予我们的不仅仅是精神上的满足，同时也赋予了我们共同的使命，共同的责任感和高度的执行力，让开发区前进的步伐变得更加紧凑而富有节奏。现在我们每一个人都能感受到的是办公室里少了闲闲散散的聊天，多了认认真真的做事；不见了灰心丧气的皱眉，换上的是自信踏实的微笑；拖延和懒惰已经被我们抛弃了。热情是我们的脸。
开发区的每一名成员正在用积极地行动履行着我们对开发区的责任和使命，我们的开发区也正在冲破桎梏，悄悄地提升和丰富着它的内涵，践行着成为惠民经济发展的领头羊的使命，和我们齐发展，共进步。
如果要说榜样，开发区的负责人绝对是我们的学习模范，他们对工作高度的热情和积极地态度辐**我们每一位成员，成为我们迈开大步向前冲的坚强后盾。他们耽误吃饭，放弃休假，延时服务，始终以一种坚韧不拔的翠竹精神在工作着，在困难面前没有寻找任何借口，反而是为开发区的前进和发展找理由加班加点，是《没有任何借口》的忠实执行者。也正是因为有了这样一群团队领导，我们的开发区才能呈现出如今蓄势待发的良好阵容。
绿地规划和基础设施建设的走马上线，闲置土地利用的强效执行，招商引资的渐进步伐以及综合体的宏伟规划，一件件，一桩桩，无一不体现着我们开发区领导和全体成员的高度敬业精神和强效的执行力。我们不再寻找借口，这些伟大的事情冲向我们，相信困难会为我们让路！
如今的开发区就犹如一只即将展翅翱翔的雏鹰，它生来就不甘安逸，胸怀大志，在它的眼里，没有懦弱、没有屈服、没有胆怯、没有放弃。现在它有了丰满的羽毛和强壮的骨头。时机成熟的时候，它已定会飞得很高，挑战天空。它的明天将是我们所有成员的骄傲！
六年级语文上册：期末复习规划通用
按照平时学习工作的要求，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，实用文书是具有实用性的文章，什么样的实用类文书比较高质量？为此，你可能需要看看“六年级语文上册：期末复习规划通用”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
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知识的复习是学习过程中的一个重要环节，通过有效梳理练习，加深对新旧知识的理解，使自己获得的知识更系统化、更条理化。本年级学生学习习惯良好，基础知识掌握较好。学生整体的水平较高，但在具体学习中，还有些欠佳的地方。我们以教学教材和《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，临近期末，特针对本年级学生的具体情况制定以下期末复习计划：
一、复习目标：
着眼于全面提高学生的语文素养，巩固所学知识，把知识条理化、系统化，形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系。教方法引导学生站在更高的层次上，知识进行再认识，开展新的实践活动。提高后进生的成绩，查缺补漏，让每个学生取得优异的成绩。 让学生掌握答题技巧，形成解题能力。通过复习使学生牢固掌握应该掌握的字、词、句、篇的知识，形成一定的语文能力，使学生具有一定的语文素养。
二、复习安排：
(一)、注重复习内容的整体性
复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。这就要求教师首先要指导学生从整体上把握整册教材。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类，把课文中出现的练习题类型分别列出来（可提示学生参照课本中的“积累运用”和课后练习题，同时注明各题型出现在课本的`哪一页）；再把阅读思考题的类型、作文训练的不同内容等也分门别类地列出来。这样，使学生从整体上把握了全册内容，复习就有章可循，有的放矢。其次，教师要采取恰当的复习形式，有些内容可以整册教材为整体复习，如生字、多音字、诵读课文等部分基础知识及作文训练等；有些内容也可以单元教师为整体复习，如阅读能力的训练等。但不管采取哪种形式，都要着眼于各类知识的整体性，使之系统化、综合化。
（二）、复习内容及具体课时安排:
A.按单元复习 （12月21日——12月29日）
主要板块：
1、词语盘点
2、日积月累
3、句子练习
4、课内阅读
5、易错题
B.归类复习 （1月3日——1月9日）
1、汉语拼音（1月3日）
①巩固已学过的汉语拼音知识，能够准确、熟练的拼读音节，能借助拼音识字、正音、阅读，学习普通话。
②熟练掌握大写字母。声母、音序、音节。
③会看拼音写汉字、词语和句子。
2、 字、词（1月3日——1月4日）
①理解本册的生字，能读准字音，记住字形，结合语言环境理解字义。 ②能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词，选择适当的词语。
③会在口头和书面正确运用学过的词语，并能按一定的规则进行正确搭配。 ④联系上下文理解含义深刻的词语，领会其感情色彩。
3、句子（1月5日）
①能找出句子中用错的字词，并改正。
②能修改明显的病句。
③能用常用的语词和关联词造句。
④能把句子写具体。（扩句、缩句）并且能判断修辞手法，使用比喻、拟人、夸张、排比等手法写句子。
⑤能把陈述句改为反问句。
4、标点符号（一课时）
巩固、学习使用书名号、顿号、引号等用法。
5、课文与阅读（1月6日）
①熟悉每课内容，按要求复述，背诵有关课文，按要求依照课文内容填空。 ②欣赏古诗的语言美，意境美，能默写并逐句解释。
③理解课文中含义深刻的句子。
④能阅读短文，完成有关练习。
6、作文（1月7日）
①能写简单的记叙文，要写得有一定的条理，有具体内容，语句通顺。 ②能根据提供的材料进行改写。
③并能给作文写评语。
④学会修改作文。
7、综合练习和评讲习题。（1月8日——1月9日）
三、复习措施：
1、以听写的方式检查字词。听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。
2、 课堂抽背和默写重点语段相结合。
3、 课堂练习、课堂评讲。教答题方法。
4、 整理这学期所有的试卷和练习题。
5、指导考试技巧、强调卷面的书写。
6、阅读：
①课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：注重古诗文的背诵、理解、默写）
②课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力）
四、帮助学困生。
1、 组织“一帮一”的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。
2、 每次听写、默写之后，老师单独进行指导。
3、 利用休息时间进行辅导。
4、 及时与家长联系，让家长在家配合。加强监督、沟通。
六年级英语下册教学规划(篇五)
一、教材概况
本学期的主要内容为人民教育出版社小学英语六年级下册，共有4个教学单元、２个复习单元，每单元分“Ａ、Ｂ、Ｃ”三个部分，共１２页，复习单元为６页。全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣。本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长，取其精华，形成了本套教材特有的编写体系。本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题－功能－结构－任务。根据学生的实际情况，教师可以有选择地、灵活地安排教学内容，有针对性地设计课堂教学活动。
二、学生分析
六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
三、教学目标
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
四、主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
五、教学进度安排
由于本学年教学时间相对较短，所以教学时间显得十分紧张，因此对本学年的教学作如下安排：
教材共四个单元。每单元８课，其中６节新授课，新授课部分两周完成，复习单元一周完成，计三周一个单元。书本知识共３２课，不排除因为课文难，学生接受较慢而增加课时。教学中还穿插各种形式的小测验，丰富多彩的英语活动，还有数次作业、考试的评析，同时由于放假、学生差异、教学容量、教师进修、考试等其他客观因素的影响，我将按实际需要对课时进行适当调整，力求达到最佳效果。 总而言之，这半年是六年级学习小学英语的最后半年，本学期英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。为中学的英语学习打下基础，同时教师充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。
六: 教学计划时间安排表
周次 单元 题目 话题
1，2周 Unit 1 How tall are you? Height; length; weight
3，4周 Unit 2 What’s the matter,Mike? Illness; feelings
5，6周 Unit 3 Last weekend Weekend activities
7，8周 Unit 4 My holiday Holiday activities
9, 10周 Recycle 1 Let’s take a trip! Trip
11，12周 Recycle2 Afarewell party party
13~期末归类复习
