好词好句摘抄大全小学四年级(18条)。

学生借助字典和生活积累解决不认识的字，以及能自己解决的词。~~句子虽短，但很有意义。因此，栏目特意整理了好词好句摘抄大全小学四年级(18条)，为防遗忘，建议你收藏本页！

1、（板书：故事）同学们，你们喜欢听故事吗？你们都曾听过哪些故事呢？今天，我们就自己来读一个故事。师板书完课题，生齐读。jCp2.cOM

2、选出难写的字，看笔顺表自己书写。

3、先解释加点的字，再解释诗句的意思。 ⑴竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

4、在三角形中角1=136度；角2=29度；角3=？

5、交流写字的体会，提出较难写的字，由老师在黑板上范写，指导。

6、用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事。

7、布置作业: 有感情的朗读课文。

8、加上不同的标点，使句子意思表达不一样。

9、能背诵和默写指定的课文，复习一些有关朗读的知识。

10、⑴从哪些词句中体会到培育纯白金盏花是一件十分艰难的事？勾画有关诗句，交流理解。 ⑵想一想这一部分中，哪些地方能体现出老奶奶是个“好园丁”，堪称“绿手指”。

11、望着（zhezháo）窗外的大雨，奶奶心里很着（zhezháo）急。

12、与同学交流搜集的资料，探究充实资料的途径和方法。

13、小数的简算（复习巩固加法交换律、结合律和连减的简算方法）。

14、很有意思的想法，能将你的想法融进诗里读出来吗？

15、磁石、缝衣针、乒乓球、木棍、透明深杯等。

16、以四人学习小组为单位，互相帮助，提出修改建议。

17、正确、流利、有感情地朗读课文，感受“我家的园子”的自由美好和生机勃勃。

18、学生借助字典和生活积累解决不认识的字，以及能自己解决的词。