摘抄好词好句初中合集。
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摘抄好词好句初中(1--17条)
1、趁老师不注意，搞搞小动作，吓唬吓唬女生，拽拽女同学的发梢，被告状后的尴尬坏笑……总之一句话，那是一去不复返的黄金岁月啊！有谁不珍惜不回味呢！
2、They would make fun of him for having to work.他们将为他不得不工作而取笑他。
3、无论何时，学习都是需要摆在第一位的任务，只有每天完成了相关学习任务，才能把注意力转移到其它方面，学习上的事，丝毫不能松懈，不能马虎大意。
4、即将进入初中，希望你的未来一切都好，希望你笔下有前程，前途似锦，希望你的未来一切都在你的脚下！
5、我：希望我在初中可以有更大的收获，能对自己对人生有更深入的了解与领悟。家长：愿孩子能在这里度过一段多彩而有价值的时光，相信这会是他一生的宝藏。
6、【哲思】1、压力最大的时候，效率可能最高。2、最忙的时候，学的东西可能最多。3、最惬意的时候，往往是失败的开始。4、寒冷到了极致时，太阳就要光临。5、少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到别人的忽视。6、宽容不是软弱而是融合。
7、在初中语文中，判断一个短语的类型，需要注意以下几点技巧：
8、如，wouldyoulikeacupoftea?Yes,Please.No,thanks.
9、An aim in life is the only fortune worth finding(Robert Louis Stevenson)生活的目标，是唯一值得寻找的财富。(史蒂文森)
10、"Theverdantmeadowsstretchedasfarastheeyecouldsee,atranquiloasisamidstthebustlingcity."
11、需明确的是，奥数和学校所教的数学是两个序列。就算孩子在学校每次数学都能考满分，如果从来没有接触过奥数，那么碰到奥数题照样蒙圈。
12、“不要同情自己。”他说。同情自己是卑劣的人做的事。——《挪威的森林》
13、reach的用法4：reach既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语,还可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词for的宾语。用作不及物动词时,常与after,for,to等介词连用。
14、兴趣是推动人去寻求知识和从事工作的一种内驱力。学习是艰苦的脑力劳动,若对之无兴趣则只会感到枯燥,从而影响学习效果.因此教师首先要调动起学生学习的主观能动性。初一年级学生大都具有好奇心，但若教学形式方法单一，呆板乏味，使人产生疲倦感，使导致学生学习兴趣，甚至形成反感心理。所以说激发学生学习兴趣，在教学活动中不可等闲视之。
15、小学英语教学中如何提高学生的口语水平穆晓凤;刘倩倩;(96)
16、Shallwe+动词原形，“我们可以……吗？”
17、有时，在一堂课上，要同时使用多种教学方法。
摘抄好词好句初中(18--34条)
18、句式要一致：仿句要做到按照例句句式特点仿写，做到句式一致。
19、(2)7：15开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业)，扣1分。
20、人之初，不要欺负人。在人的暮光之下，不要羞辱人。在人之前，不要把自己当众扬在人之后，不要把人当猴子诽谤人之上，不要把人当人，在人之下，不要把自己当人。
21、I’m taking Chinese and History 我将选中文和历史。
22、财富是暂时的朋友，朋友是永久的财富的荣誉是暂时的荣耀，成为人才是永久的根本学历是暂时的知识，学习是永久的智慧！
23、现在教学理念认为，在整个教学活动中学生应该始终处于主体地位，而教师则主要起组织，引导，启发，示范等作用。就数学学科而言，本身就是枯燥无味的，如果一贯的讲，学生也容易走神，注意力不集中，上课效果不佳，例如讲第一章截面时，让学生自己动手去做，用实物（土豆）做一些正方体，长方体，圆柱等一些几何体，亲自去做，亲自去体会。以学生为主体，更好的学好截面，习题课也可以以学生为主体，让他们试着讲解一部分题，让他们参与其中，变学生被动学习为主动学习，把教师教学中的驱动方式在愉悦氛围中不知不觉地转化为对知识无形的渴求。
24、We should be very grateful if you help our children with their English study.如果你帮助我们小孩学英语，我们将感激不尽。
25、雪山巍峨，河水激荡，一群充满活力的青少年----八三班的全体同学们在这个美丼的殿堂里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋斗朝气蓬勃温暖和谐的集体，位来自“五湖四海”的学子，张意气风发的笑脸，颗热血澎湃的心汇集在这里为了我们的梦想共同奋斗。
26、秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊
27、对于每种句型，需要掌握的要素包括：基本结构、语气和语调、使用时的场景等。
28、They do their best to show their love for their mothers.他们尽自己的努力表达他们对母亲的爱。
29、弯路的目的与捷径相同成功，但方式不同，当捷径堵塞时，选择弯路的成功率是最大的。年轻人，我们应该更脚踏实地，通过弯路，得到自己的彩虹。
30、励志语录你如果愿意有所作为，就必须有始有终。
31、研究性学习中合作小组的组建赵守平;韩惠英;(61)
32、小心翼翼、晶莹剔透、威风凛凛、逃之夭夭、历经艰辛、声如霹雷、烦吵浮夸、默默无闻、美味佳肴、不辞辛苦、锋利无比，不战自败、泰然自若、没心没肺、毫不客气、稀奇古怪、丑陋不堪、轻薄如纱、死而后已、自叹不如、洁白细致、不遗余力、不可思议、敬而远之、胡作非为、翩翩起舞。
33、修辞要相同：要辩明例句所用的修辞格，照葫芦画瓢。
34、这就是不同程度的孩子，对应不同学校的录取要求。
