含有说明方法句子20条。

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1、牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配、引号的用法、拟人句，词语归类)。jCP2.CoM

2、引起下文：为下文写??埋下伏笔，为下文写??张本，为??进行了铺垫，呼应下文??，奠定了文章的感情基调

3、以归类复习为主，进行测试、查漏补缺。

4、注意让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。

5、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

6、分类别：将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

7、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)、山光悦鸟性，潭影空人心。常健《题破山寺后禅院》)

8、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。

9、认真备课，加强练习，讲求方法，提高课堂效率。

10、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮.

11、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系；

12、心理描写：形象生动地反映出人物的……思想，揭示了人物的……性格或者……品质。

13、同学们分工合作，对所有的知识点进行归类。这个过程就是复习的过程。最后对照我们归纳的知识点进行盘点，如果漏掉的可以及时补充进去。

14、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故歌武判官归京》)乡。(李白《静夜思》)

15、有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及解决简单的实际问题。

16、表限估计或推测：大约、可能、左右等。

17、对作家、作品的局限性应点到为止，重点在于历史局限性。

18、普遍缺乏用心去感悟生活的心思，因此，作文缺乏情感，缺乏个人独特的体验。词汇量少，缺乏精彩、细腻的描绘。

19、摹状貌：为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

20、通读教材，熟悉教材，不放过任何一个盲点。学生要多读教材。