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我有一双巧巧手小学三年级作文

发表时间:2024-09-28

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我有一双巧巧手

今天是星期三,上午的语文课刘老师特意留了几分钟来宣告一件重要的事:“下午县领导要来听课,你们要好好表现!而且下午的综合实践课要上‘巧巧手’这一课,必须带齐蜡光纸和剪刀!”“哦耶!”还没等刘老师说完,性格活泼的王少镕就跳了起来。“太棒了!”全班跟着他欢呼着。刘老师笑了,“到时候,我们可要一展风采!”

时间不紧不慢地走向下午第三节课。还没等上课,教室就沸腾了,直到上课铃敲响,班级才渐渐安静下来。刘老师走进教室,用亲切的口气说:“请大家翻开书本第37页‘巧巧手’,默读一遍。”教室里鸦雀无声,大家都在默读。接着刘老师讲课,最后总结道:“大家可以合作折纸,我一定要看一个作品!”

我和同桌商量了一下,决定合作。可她说折兔子,我说折星星,最后一锤定音:折小兔。于是,她教起我来:“先折成三角形,然后再这样……”好不容易折好一只,却搞得破破烂烂,我不甘心,折起第二只……啊,功夫不负有心人,我的第二只兔子特漂亮。我转头一看,大家都很认真地折着,于是我也埋头折起小兔来……快下课了,我们的作品完成了。我把小兔一只只吹起来,胖乎乎的。我们把它们排在一起,多象一家人啊!摆弄够了,才轻轻放进书包。我笑着对同桌说:“明天送一只给刘老师,她会不会惊讶呢?”一路思考着这个问题,脚下的步子也轻快起来……

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今天,我和妈妈去奶奶家。

刚进家门我就看见一大盆米放在桌上,奶奶正坐在椅子上手拿着竹叶摆弄着,一问才知道原来奶奶在包粽子,我很好奇,就让奶奶教我包。首先把竹叶弄成圆锥形,再往里面装满米,然后再裹起来,最后用线捆住,这样一个粽子就包好了。可就算是奶奶手把手教我,我还是不会包,最后还是以失败告终。包完粽子后,奶奶拿来一种酒,就往我身上喷,还在门上和窗上艾叶和菖蒲,我奇怪地问:“奶奶,为什么要喷这种酒啊?”

奶奶这才说:“今天是端午节,撒雄黄酒,包粽子是我们祖宗传下来的习俗。”至于为什么要这么做奶奶也说不出个所以来,可我在书上看到过吃粽子是为了纪念古代爱国大诗人屈原。今天我真高兴,又学了一个新知识。

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所谓“十年寒窗,只愿报国”现在还是小学生的我虽智不如人但志向远大。

我最近烦恼是接连不断,想写一篇文章畅谈其所。

我向往我的同学思维敏捷与严密,在奥数比赛中脱引而出。我向往我的同学一口流利的口语,在英语比赛中一举进第。

对取得成功的渴望已经大不同与从前,奥数比赛,英语比赛好像永远也沾不到边。当别人在芸芸众生之下比别人高,众余人都要瞻仰他。我也想这样,我也想这样!我尝试过努力,博览群书,认真听读做题。但仍然没有多大的效果。向我这种人只能瞻仰别人,心里不服气。

在班级里,三十多位同学每个人都十分清楚自己在班级里的等次。就如同战国时期放眼望去诸侯有很多,但真正有实力的就只有七雄而已。大家都想崭露头角但都因为先天的天赋和后天的努力都不够,只能隐于众生之中。学习好的被人瞧得起,学习差的根本就不放在眼里。

我觉得这样的事情起源于教学,“教”是把人从不懂某样事物或本领学会。但现在的教师只给成绩好的同学机会而不给学习差的同学机会,我认为是应该变更的。

有可能你们觉得我写的不好不符合实况,认为我写的文章是乱加批评,但这都是我的想法。

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上小学后,我认识了 52位新同学,并先后和其中的八位同学成了同桌。我的同桌们有两个共同的特点:第一,他们都是清一色的小帅哥;第二,他们的个儿都没我高!其中留给我印象最深的是:蒋理、杨臻和张牧群三位同桌。他们都是小绅士,不欺负女生,尤其对我特别好!

蒋理是我进力小后的第一位同桌。他的名字很可爱。第一天报到,我就记住了: " 蒋理 , 讲理,就是"不讲理的反义词 " 嘛!他长得胖胖的身子,圆圆的脸,大大的眼睛,学习成绩棒棒的!如果数学测试有聪明题,他都能轻而易举地拿下,是我们班的数学小天才哟!

杨臻是第二位同桌。他是我们班的劳动委!他也长得胖胖的,壮壮的,笑起来憨憨的。同学们都管他叫 " 喜羊羊 " 。劳动委干起活来任劳任怨,勤勤恳恳,可有力气了!不管是刮风下雨,还是寒冬酷暑,每天到学校最早的总是他,连我这个小班长都赶不上他。在他的带领下,值日生一到教室都纷纷忙碌起来,扫地、拖地、抹桌、擦黑板,不一会儿就把教室打扫得干干净净。为我们班多次争得了卫生流动红旗!

瘦瘦条条的张牧群同桌身材很好,是位游泳健将,还获得过游泳比赛奖状呢!他小小的眼睛,一笑就眯成了小月牙!张同学小名叫丁丁,我们都管他叫阿拉丁。阿拉丁人缘很好,乐于助人。当我忙不过来时,他总是主动帮忙。他是老师的小助手,同学的好伙伴。大家都很喜欢他!

怎么样?我的帅哥同桌们有意思吧,从他们身上我也学到很多优点。他们也把能和班长同桌当成荣幸!我们一起互相帮助,快乐学习,快乐成长!你们想知道更多关于我同桌们的故事吗?那就来找我吧,我会很乐意地把他们都介绍给你们认识!