母乳喂养周宣传活动回顾其三。
“乘风好去，长空万里，直下看山河。”在我们看一些优秀的文章时，我们会把优秀的好句好段记录到摘抄本上，我们要多写作文，才能将摘抄的词汇和句子运用其中，实现其价值。最近是否在寻找一些好句好段呢？或许"母乳喂养周宣传活动回顾其三"是你正在寻找的内容，为防遗忘，建议你收藏本页！
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为贯彻母婴保健法关于“世界母乳喂养周”的精神，根据市卫生和计划生育局关于开展20xx年“世界母乳喂养周”活动的通知要求，让全社会理解支持母乳喂养的价值和意义，普及母乳喂养知识，我院积极主动地开展了一次“母乳喂养是社会可持续发展的关键”为主题的“世界母乳喂养周”活动。现将活动总结如下：
一、领导重视，积极部署
接到通知后院领导十分重视此次宣传活动，作为提高母婴保健服务水平的重要工作来抓。力争将此次“世界母乳喂养周”的宣传办成群众受益的活动。
二、加强母乳喂养知识培训
为提高我院医务人员对母乳喂养重要性的认识，对我院医务人员进行《母婴保健法》、《母婴保健实施办法》、《母乳代用品销售管理办法》等的学习，通过学习，提高了广大医务人员对母婴保健、母乳喂养的重要性的认识，广泛参与，成效显著。
三、结合儿童查体发放关于母乳喂养宣传单
在儿童查体室宣传活动现场，医务人员耐心地接待前来咨询的民众，特别针对前来咨询的新妈妈详细讲解母乳喂养的好处、母乳喂养的姿势等相关知识，鼓励新妈妈们6个月内纯母乳喂养，坚持母乳喂养至二周岁以后，通过宣传活动的开展，使大家明白母乳喂养是婴儿出生伊始就享有的权利，也是人生第一块金牌，对促进儿童健康至关重要。
此次宣传活动在领导的重视帮助下，在工作人员的共同努力下圆满结束了。此次活动覆盖面积广、内容丰富，不仅受教育的群众大大增加了关于母乳喂养的知识，医护人员自身也得到了一次学习，是我院母婴保健服务水平得到了进一步提高，为今后任重而道远的妇幼保健工作营造了良好的氛围。
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客服试用期工作回顾其三
“虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生。”在我们看一些优秀的文章时，我们看到优美的好句好段经常会摘抄到本子上，我们多积累好句好段可以提高形象思维和逻辑思维能力。我们可以从哪里摘抄好句好段呢？以下由小编为大家精心整理的“客服试用期工作回顾其三”，供你参考，希望能帮到你。
进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的环境，也熟悉了公司的流程，现在基本能完成各项分配到的；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里。
由于原单位从事的是客户服务，对后勤有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我中出现的失误的提醒和指正。在今后的中，我将扬长避短，发奋，克难攻坚，力求把做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培；实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
加入公司已经两个月了，任行政后勤一职，虽然之前有过一些相关的经验，但“不在其位，不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。两个月的时间很快过去了，在这两个月里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。这两个月的总结主要有以下几项：
成绩、效益和贡献
在开展之前做好个人计划，有主次的先后及时的完成各项，达到预期的效果，保质保量的完成，效率高，同时在中吸取经验，使水平不断的进步，为公司及部门做出了应有的贡献。
总结两个月的，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如对行政方面的知识缺乏，卫生清洁做的还不够细心，监督没有做到位，缺少与同事沟通，未能反馈员工的意见，会议记录不详细考勤统计不够细心，做事缺少主动。还有其他也存在很多的不足。这都有待于在今后的中加以改进。在往后的中我将认真学习各项政策规章制度及管理技能，努力自我完善，希望能为公司的发展做出更大更多的贡献。
能力和具体
公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政。我认为行政比较琐碎，每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务，而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的，明确了的程序、方向，提高了能力，在具体的中形成了一个清晰的思路，能够顺利的开展和完成本职。
在这两个月中，我本着“把做的更好”的目标，积极的完成了以下本职：
（1）办公明细等电子文档的更新和调整，以方便自己开展；
（2）区域的卫生管理及执行；
（通知的修改、公布、下发等，并按具体整理的文件类别整理好放入文件夹内，以便查阅；
（4）公司车辆的违章及用车情况的管理；
（辞职、方面的资料，便于人员的合理安排及月末的考勤；
（公布，每月准时上缴员工考勤情况；
（7）办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取；
（8）后勤的管理，员工宿舍的监查，定期对黑板报的更换；
（9）认真地做好公司领导及行政经理交办的其它。
3、需要学习并实践的，总结如下
（1）加强学习行政管理各项的管理流程并具有实际操作经验；
（筛选及面试通知等；
（3）加强文字功底；
（4）加强其他公司所要求的能力要求等。
4、态度
认真遵守劳动纪律，有效利用时间，坚守岗位，保证能按时完成。在这两个月的学习中，我也有一些自己的看法和建议：
（1）建议将行政部和财务部划分清楚，我建议将属于行政部的跟财务部明细分清，后勤方面的管理混乱，管理模式跟之前没有行政部差不多。
（，建议确定培训费用，规定分几个月逐月从员工工资中扣押一部分作为培训费用，在本单位服务一年以上返还，不足一年的就当作赔偿本单位的培训费用。
（3）建议增加员工福利，车间计件，虽然上不封顶但人的能力有限，想留住老员工就得肯下资本，除了正常工资外，还要提供一些福利待遇。一个企业就好比一个金字塔，金字塔的大小跟稳固就得看员工。
公司春节活动策划书其三
策划书可以明确企业经营的目标，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点。策划书充当了参与者的沟通角色，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。我们为您搜集了大量关于“公司春节活动策划书其三”的资料，我们会不断完善和提高还请您多多关注我们的网站！
活动目的：增强员工凝聚力，给全体员工减压，快乐度节日
活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日
活动主题：欢乐节日*快乐工作*家庭温馨
活动重点说明：
日常礼仪等，通过活动的安排，提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。
活动整体举办安排：
1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;
2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;
3、1月15日前将各部门征集节目安排好，并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;
4、2月10日下午13：00—17：00举行内部拓展活动;17：00—18：00会餐;18：00—21：00文艺晚会。
有利于公司发展的相关文件并积极执行，对公司以后的发展建立更明确的目标。
l活动内容：
1. 撕纸游戏 (13：00—13：15)
活动前准备：相信自己，I belive I can do
目的：活跃气氛，强调任何的沟通的都不是绝对的，它依赖于沟通双方的彼此了解。
游戏规则：
1) 材料：准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)
全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来，转争开眼睛，把纸打开)
3) 大家相互比较一下最终纸的形状，得到的是不同的答案。
4) 这时培训师可以请几位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可以问问题。
活动分享：(13：20—14：00)
2. 瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：
1)当场选数名员工，男女结合(男生背女生);
2)男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路;
4)绕过路障，达到终点(100米距离)，最早到达者，为赢;
5)其中路障设置可摆放椅子，须绕行;
6)其余路上物品要求：木板，须踩在上面过去;抹布，须拾起，递给女生。
3. 三条腿走路(14：10—14：40)
活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节
目的：相互协作能力，活跃气氛
游戏规则：
1)当场选数名员工，两人结合;
2)将两个人的一条腿绑在一起，为一组，绑在一起的腿是健康的，另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩东西;
3)几个小组同时站在起跑线上，经过100米的距离，到达终点，最先达到者为胜利;
4)其余路上物品要求：气球，必须越过障碍物不准绕行。
4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14：40——15：10)5. 扯蛇尾 (15:20—16：00) 活动前准备：胳膊交*抱成团，齐喊：一定要努力，我们一定赢。然后相互击掌。
目的：团队相互协作，活跃气氛
游戏规则：
1) 用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体
2) 将参与者分成若干组( 人一组(人数=总人数/n))
3) 每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。
4) 游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
5) 若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“蛇”。
6) 游戏继续进行，直至所有组成为一条蛇为止。
7) 排在这条长蛇的最尾的一组，是赢家。
活动分享：(16：00—16：40)
6. 游戏活动三：一“圈”到底(16：50—17：30)
活动前准备：围成圈，齐唱：“We’ll rank you”并拍掌跺脚(两遍：一遍手对着自己，一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己，战胜自我，战胜团队固有旧思想)。
目的：团队相互协作，取长补短，在沟通中达成共识，一稳到底。
游戏规则：
所有参与人员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。
活动分享讨论：(17：30—18：00)
1) 各位刚才是如何完成任务的?
2) 刚才最关键的改善动作是什么?
3) 各位回顾一下，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成合力?
4) 你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?
5) 变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。
6) 小结：
团队合作要以“共同愿景”作为支撑，所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发，而一旦发展成感召一群人的'支持时，就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉，遍布到组织的各方面，并使各种不同的活动融汇起来，团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。
7. 短休前活动：
1) 全体成员围成一圈，然后统一左转，对着前边人打一拳，然后向后转，在对着前边人打一拳。
问：大家感受到了什么?
2) 把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
问: 大家感受到了什么?
共享：企业内耗要不得，互帮互助齐协力，团队力量所向靡。
3) 大家面向圆心，对着左边人说：“你辛苦了”，对着右边人说：“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。
爱心义卖活动回顾精选
“乱世的热闹来自迷信，愚人的安慰只有自欺。”当我们看到优秀的作文时，我们会把优秀的好句好段记录到摘抄本上，这些好句好段可以进一步美化我们的作文。是否在为搜集好句好段而烦恼呢？小编现在向你推荐爱心义卖活动回顾精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“感恩的心，感谢有你，把我一生，有勇气做自己。”聆听着这首歌，想起了周日下午的爱心义卖活动，让我深受感悟。
我们现在穿的好，吃得饱。然而不大的小雪却得了罕见的戈谢病。戈谢病遗传率是五十万分之一，可想而知，小雪是个多么不幸的小女孩。听老师讲解，他家已经快倾家荡产了，7万元全部都给小雪治病了，还向亲朋好友借了6万元。家里仅剩1。3万元了……所以，此次活动课的目的是卖报纸，将卖报纸所得的钱捐给患病的小雪。虽然一份报纸赚很少的钱，可是如果我们都献出一点爱，人间将会是美好的地方。
一开始有点紧张，不敢张口。可是当我想到患病的小雪，就充满了动力。我走到一个阿姨面前，那个阿姨立马笑着对我说：“哦，你们是懂事的小孩子，多少钱？”“1元。”“是不是太少了？你们这么辛苦，阿姨也不是没有爱心的人，给你。”阿姨说。我欣喜若狂的对阿姨说：“我替小雪谢谢你。”得到了5元，我自豪地对徐鸿成说：“我卖了一份了，现在有5元钱，你呢？”“我还没有，一分都没卖出去，好失望呀，你好棒呀！”他羡慕、嫉妒、恨的说。我又到一个叔叔面前，微笑地说：“叔叔您好，我是金笔作文的学生，正在做着爱心义卖，有一个叫小雪的女孩。”他立刻说：“多少钱？”我说：“3元。”叔叔居然回答：“我没钱，别找我。”我也没好意思说他，人与人之间怎么能差距这么大呢，难道他们的心是硬的吗？假如小雪是你的孩子，你不想让别人给你的孩子捐钱吗？唉，真让我对你们另眼相看，为啥不一视同仁呢？因为他们没有爱心，就更没有恒心了。虽然我今天很累，但是我很高兴。卖了了12份报纸，一共31.5元。全班一共卖了81.5元，说明我的努力没有白费，是全班第一。
通过这次活动我明白了，社会上有爱心的人比没爱心的人多得多得多。同时我在这里祝福小雪一定要坚持住，不能向病魔低头。加油！
校园饮料活动回顾其五
“所谓无底深渊，下去，也是前程万里。”当我们看一些课外读物时，我们一般都会好句好段按照语文老师的建议摘抄下来，积累的好句好段、文章构思方式、写作手法等，对写作文等有很大地帮助。哪些好句好段可以写到作文里面呢？小编经过整理，为你编辑了校园饮料活动回顾其五，我们后续还将不断提供这方面的内容。
无论在哪个领域里文档处理都是几乎无法避免的必备技能，网上各类范文模板可解写作之忧。在写作过程中我们可以结合范文的优点和不足来完善自己的文章，如何才能让自己的范文既清晰又有条理呢？这是一篇非常值得推荐的“校园饮料活动回顾其五 ”文章。
近日，在本校举办了一场别开生面的校园饮料活动。这个活动吸引了众多学生积极参与，为校园生活增加了一抹色彩。下面，让我们一起来详细回顾一下这场活动，回味其中的欢笑与快乐。
这次校园饮料活动分为两个部分，分别是DIY饮料比赛和饮料品尝会。DIY饮料比赛在活动的前一周开始报名，共有10个参赛队伍参加了比赛。饮料品尝会则是以观众角色参与，学生们只需购买票券，然后到达会场，就可以品尝各款不同风味的饮料了。
比赛当天，阳光明媚。在场地上搭建了临时的摊位，每个参赛队伍都有一个专属的展台。他们早早就开始进行准备工作，准备用他们的创意和特色吸引评委和观众的味蕾。随着活动开始的铃声响起，参赛队伍纷纷投入到了制作饮料的过程中。
比赛中的场面可谓一派热闹景象。一队队的队员不断忙碌着，有的负责调配原料，有的负责装饰杯子，有的负责饮品推广。大家都用心地为自己的队伍付出着。参赛队伍的创意十分吸引人，他们不仅使用了常见的水果，还有一些特色原料，比如花草茶、果酱等。每个参赛队伍都展示了自己对饮料制作的独特理解，一款款美味的饮料被制作出来，散发着诱人的香味。
评委们认真味道着每一款饮料，他们不仅从口感、颜值、创意等多个角度进行评判，还与参赛队伍进行了深入交流，了解每个队伍制作饮料背后的故事和理念。评委们也纷纷表达了对参赛队伍的赞赏和鼓励。
而在饮料品尝会上，学生们沉浸在不同风味饮料的世界中。会场上摆满了各式各样的饮品摊位。有芒果奶茶、草莓果汁、柠檬酸奶等。每一杯饮料都各具特色，都透露着参赛队伍们的心思和用心。同学们可以随意品尝，尽情享受这美好而甜蜜的时刻。
整个活动过程中，充满了欢声笑语和积极向上的氛围。学生们在享受美味的同时，也学到了很多关于饮料制作的知识。这个活动不仅丰富了校园生活，也为同学们提供了一个展示自己才华的机会。
校园饮料活动的成功举办，不仅离不开各个参赛队伍和工作人员的辛勤付出，还得益于学校提供的支持和资源。这样的活动不仅能够增加同学们的交流和互动，还能够培养他们的动手能力和创新思维，也为校园文化建设注入了新鲜活力。
总的来说，这次校园饮料活动是一次极具特色的活动。无论是DIY饮料比赛还是饮料品尝会，都给同学们带来了美好的体验。通过这个活动，学生们不仅丰富了校园生活的内容，还培养了一些实用的生活技能。相信这样的活动将会持续举办，并为同学们创造更多有趣的校园体验。
教学比武活动回顾2000字
“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆的去走你的夜路。”在我们看别人一些好的文章时，我们可以尝试记录一些自己印象深刻的好句好段，积累的好句好段、文章构思方式、写作手法等，对写作文等有很大地帮助。什么样的好句好段是优美的呢？下面是小编为你精心整理的“教学比武活动回顾2000字”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
文档处理是保证企业信息和业务流程完整性的必需手段，范文的应用就显得非常广泛而频繁。有了范文，我们在写文档时就可以避免一些低级错误，根据您的指示编辑已经准备了一份“教学比武活动回顾2000字”的相关文章，如果你在这个网站上找到了有价值的信息请点击收藏按钮保存下来！
经过三周的时间，我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。
一、目的明确根据我校学期初的工作安排
结合我校教学质量年活动方案，如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习，探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法，检验小班化教学模式的巩固提高，落实教学质量年活动，为教师互相学习和锻炼提供平台，推动学校教学改革，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量的不断提高。
二、组织实施周密严谨教导处根据学校的总体部署
与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案，于5月15日——5月27日组织实施。全校任课教师积极参与，除两位教师特殊情况不能参加外，所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量，创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备，精心策划课堂教学，学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组，实行实时跟踪，认真履行职责。在教导处的精心组织下，在全体教师的积极配合下，此次活动得以顺利实施，并于今天圆满结束。
三、评优选先，立足发展。
在所有的54节课中，全体教师认真备课，不弄虚不作假，不论是讲课教师还是听课教师，不论老教师还是年轻教师，积极性和热情都非常高，都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干，立足发展，努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。
在听课、评课过程中，程序井然。活动结束后，各学年组认真总结，对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评，发现优点，弥补不足，互相探讨，互相学习，共同促进。评优小组全程跟踪听课，认真分析教学现象，并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间，召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神，从54名出课教师中评选出27名优秀课教师，从中选拔出8名教师做了汇报课。
四、成果与反思本次大型教学活动，整体水平有所提高
主要表现在以下几个方面：
1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起，各教师精心准备，不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如：吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》，姚丽老师的《两只小狮子》等，证明老师在课前做了大量的工作。
2、教育观念的转变显著，把课堂交给学生，体现在教学形式的多样化。让学生自己探计，实际操作，合作学习，交流体会，互相帮助，教学气氛比较和谐。如郎丽华的《制作年历》，让学生根据所学知识动手操作。何辊《Let‘stall》。
3、课堂教学整体把握明显改善，较强的驾驭课堂能力，教师面向全体学生，既发挥了学生的主动参与，又不失教学的整体把握。
4、课堂教学体现艺术性。
很多教师精心策划每一个教学环节，不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后，学生找规律走出课堂等等。
5、注重创设情境，使师生达到情感交流，激发学生内心情感。比如：杜鸿敬老师的《鲁本的密秘》，于鸿波的《妈妈的爱》音乐感染，通过老师入情入理的引导；
6、语文课普遍注重朗读的指导，如姚丽老师的《两只小狮子》，席庆霞的《丰碑》等，注重教师的范读和学生多种阅读方法的体验。
7、师生关系确立倡导民主，力求平等。
为了创设轻松愉快的课堂氛围，讲课教师努力摆正自己的位置，力求建立平等、合作的师生关系。有了服务意识，力求服务到位。不少课采用小组讨论的形式，扩大了师生交流的空间，为学生的探索、合作交流创造了条件。老师走下台成为学生中的一员，为学生学习的组织者、倡导者和合作者。使用民主性的语言，允许学生不同的想法，包括错误的想法，鼓励学生质疑问难，并参与评价过程。如宋秀媛、孟丽老师的课等，把比较枯燥的内容放到一定的情境当中，课堂气氛热烈。
不足之处：
1、教学形式的多样化，多媒体的使用不应消弱基本训练，对于基本知识和基本技能的必要训练是不可少的。例如教师的板书，学生的书写、板演等。
2、部分老师拘紧放不开，语言生硬，教态做作。原因是准备的不是很充分，抓不好学生，造成自己讲自己的，顾及不到学生，还由于紧张出现了知识和书写上的错误。
3、多媒体等通常方法配合不到位。要正确使用课件，课件中不要出现错误，让课件服务教学而不是教学中的瑕疵。
4、注意教学的民主。提问根据难易程度发问不同的学生，加强差生的指导，鼓励学生提出不同的看法。
5、课本只是个案例，努力发掘内涵，并定时引领到广阔的课外知识中去。
6、个别教师的范读不到位，无法给文章的情境定调。
7、语文课上的学生阅读要充分，数学课上的习题设计要有层次性。
8、动手操作不能胡来，做好指导。
几个怪圈：
1、讲数学的少，讲语文的多。
2、不使用课件好像不符合新的教学模式。
3、不是相关学科，漠不关心，甚至只听了一、两节课。
4、出工不出力，反正我讲了，也有记录，过后不反思。
另外，有的老师特别虚心，讲完课主动找老师评课，在课评中，老师相互帮助，制作课件，搬桌椅搬讲台等。
总之，此次“教学质量杯”教学大比武，整体提高非常大，个别教师有了跨越式的发展，希望在今后的教学活动中，百尺竿头，更进一步。
