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阅读故事作文

发表时间:2024-09-13

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阅读故事作文篇二。

老师都有布置学生写作文的习惯,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,您能很好地运用笔杆子写出好文章吗?于是,小编为你收集整理了阅读故事作文篇二。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

当你落寞时,书给你勇气;当你悲伤时,书给你欢愉;当你狂躁时,书给你冷静;当你成功时,书给你导航。

小时的我,并不喜欢读书,甚至觉得书里的内收留枯燥乏味。生动有趣的场面用丹青或电视描绘不是更直白,为何要固定在书本上?有时候书本上有些地方非常别扭,我都看不懂。

那是一次阅读考试,这恰是我的软肋。果不其然我只考了56分,我自以为没有什么,心想:有什么大不了的,不就是一次阅读考试吗?但好强的我拿到试卷,看到那两个如斯刺目耀眼的数字时,脸上仍是涨得通红,火辣辣的。这是我第一次“不及格”啊!同学们都围聚了过来,纷纷议论着。整理时,我耳边想起了同学们各种各样的冷嘲热讽:“哈哈哈,考的这么烂。”“连及格的尾巴都没有抓到。”“唉,娃儿,没文化真是可怕啊”……

我无言以对,只是一个人默默趴在桌子上,强忍住内心的失踪和挫败感。可是,不争气的泪水好似决提泛滥的潮水,从眼眶喷涌而出。我心中有上千个声音在呼喊:为什么?为什么同学们如斯嘲弄我?为什么我的知识这么匮乏?

泪水徐徐冲走了我心中的伤痛,却冲醒了我的思索。我拖着灌铅的双腿行走在校园。抬头仰望天空,天空被乌云遮住了一般,灰蒙蒙的,犹如我的心情。看着四周的人谈笑风生,我却更加孤傲了起来。

回到家中,我竟破天荒的翻起了我独一的一本课外书,仍是老师送我的——《阅读》。翻开这本书,一句话冲击着我的眼珠,暖和着我的心灵——“难题是上帝给你的祝福!”就仅仅这一句,消融了我心中的坚冰,拨开了我内心的云雾,指明了我努力的方向。

从此,我很喜欢阅读,我更喜欢《阅读》。在阅读中,我看到了激励人心的画面;我了解了更加丰硕多彩的世界;我熟悉到了阅读的重要意义;我明白了读书可以陶冶我的情操,让我变得更加睿智。我想,我和《阅读》结下了不解之缘。

精选阅读

成长小故事初作文(9篇)


透过写作我们可以表达心中的感受,作文可以帮助我们突破思维的固有模式和局限。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的,什么样的作文才是让人念念不忘的?句抄派小编认为“成长小故事初作文”是一个值得探讨的话题,下文内容仅供参考请谨慎使用!

成长小故事初作文(篇1)

功的尝试,我心中的世园会,我最喜欢的历史人物,给孔小成长的故事同雾

红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市徐徐地显现在金色的阳光里。成长的故事同雾

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。田鸡碧绿的身体上充满了墨绿色的雀斑,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨,像一群无邪烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。光辉的旗帜》读后感,让我打动

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,似乎怕阳s光伤了自己的翅膀。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年青时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的.皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成本日的样子。

亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

成长小故事初作文(篇2)

童年是风,吹来朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,润泽津润初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。

记得一次我口渴,上公交车钱,买了一瓶可乐,我上了公交车后看到一个座位就坐下,赶紧打开可口可乐,由于我太可爱,瓶盖似乎和我作对似的,打也打不开,我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷,老爷爷像是70多岁,头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友,你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点,还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡,打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去,我迫不及待。赶紧打开瓶盖喝,可不出所料,饮料果然喷出来。我赶紧躲开饮料洒在了老爷爷的头上,我想,不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我,一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样,长大以后一定不成器我听的都快哭了,老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净,还说给爷爷洗了个头。四周的气氛一下子全变了,都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。

我赶紧向老爷爷报歉了,爷爷说没事儿,只是一件小事儿,我这才放松啦。

童年就像甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道,泌人心脾。

成长小故事初作文(篇3)

儿童时代的一件件旧事,跟着岁月的流逝,在我的脑海中徐徐淡忘。可唯有一件事,就像刻在我心上似的,怎么也忘不了。每当我回想起来,就感到后怕。

记得那仍是我上幼儿园大班时,一天从幼儿园回到家中,像往常一样,我一到家就从冰箱里拿饮料喝,我看到有一瓶红色包装的很像果粒奶一样的塑料瓶子,拧开来就喝了一大口,咽下去时觉得味道不合错误,火辣辣的感觉。立即大叫起来,正在洗菜的奶奶忙跑过来问:“怎么了?”我指着手里的瓶子说不出话来。奶奶一看,大惊失色,“你喝了这个了,这是带侵蚀性化学成份的84消毒液。”忙让我到水斗处喝水漱口。原来这是爷爷刚去大润发给我买吃的时,满多少钱送的赠品,爷爷没留意,回来统统放进冰箱了。这下可闯大祸了。爸爸妈妈听说后马上从单位赶回来叫部车子,赶去新华病院,在路上打电话过去说明情况,他们建议去浦东儿童病院,哪里有专科,只见爸爸妈妈急的满头大汗带着我,一边打电话联系,一边急急忙忙赶到浦东儿童病院,医生问明情况后做了具体的检查,告诉他们:“问题不大,还好食管没有烧坏,只是表皮有点损伤,开点药服用很快就会好的。”这时他们终于松了一口吻,紧绷的心才放下来。从这件事中我得到了教训,从那以后我学会了不管吃任何都先看说明和保质期,没看清晰毫不吃下去。

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我打动,有的让我后悔,无论是打动仍是后悔,每次都让我感悟良多,我徐徐地成长了。

成长小故事初作文(篇4)

每一个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的仍是我学习弹琵琶。

刚上小学一年级时,我想学一门乐器。听姥爷讲:“琵琶已有两千年历史,是中国古代十大乐器之首,被称为‘弹拨乐器之王’。”我感到十分好奇,同心专心想学弹琵琶。我的设法主意得到了全家人支持,姥爷给我买了把星海牌儿童琵琶,你看那修长的外型,细长的琴弦,琴头还雕刻着一朵小白花,真逗人喜爱。后来,姥姥带我去牛老师家,在那里我第一次听到了牛老师用琵琶弹奏的悦耳婉转的歌曲,我感到非常高兴。从那以后我就开始学习琵琶了。

起初,我只是简朴的训练,拇指、食指戴上专用的“指甲”,再用橡皮胶缠住。但每一次一练就是一个多小时,反复练那几个简朴的动作,几天下来,手指疼了,好奇心也淡化了,我觉得弹琵琶受这么多苦,不想练了。这时姥姥语重心长地对我说:“无论做什么事情要有毅力,人无毅力,一事无成。”姥姥的话又让我重新缠上了扔在一边的“指甲”。姥姥还亲身陪同我一起学琵琶……姥姥的做法也深深打动了我。

“天道酬勤”,功夫不负有心人。经由三年暑假的训练,我已经学会了良多琵琶指法:弹、挑、双弹、双轮等都运用自如,还学会了“欢乐的日子”和“阳春白雪”等曲目。去年,当爸爸过生日时,我为他吹奏了“生日快乐”和“欢乐的日子”,弹完时全家人拍手鼓掌。从此,我更加喜欢弹琵琶,由于弹琵琶是一种非常柔美的艺术,它能把人带入美妙的音乐情境之中。今年暑假,我顺利的通过了琵琶四级考核,姥爷为了奖励我,又特地给我买了把体型大,外观美,音色好的敦煌牌琵琶。牛老师夸我有恒心,有悟性,提高大,成长快。

在学习琵琶中,我深刻地体会到,人的成长像一棵大树,年轮里记载着不中断前进的足迹;人的成长,像一条大河,飞跃中掀起了生命航程的浪花。啊!我的成长,凝结着老师们的心血,我的成长,寄托着亲人们的期望。我要全面发展,尽快成长,立志成才,报效国家。

成长小故事初作文(篇5)

成长中的故事犹如满天繁星,其中也有的像河水一样流向远处,但有一件事深深地印在了我的脑海里。

在我9岁那年,我的字写得很难看,经常被老师批评,妈妈就给我报了一个毛笔字班。

那一天,我第一次来到毛笔字班,在路上的时候我问妈妈:“书法老师姓什么?他严厉吗?”妈妈笑着回答我:“他姓纪,你叫他纪老师,他对学生很好呢!”到了门口,纪老师给我们开了门,我坐到了座位上,老师帮我拿来了纸,还有墨盒和一瓶墨汁,老师慢慢地把墨汁倒进了墨盒里。由于我是第一次来,所以没有准备毛笔,老师拿着自己的毛笔教我握笔,又教我笔画。一开始我感觉挺有意思,就学习起来。可是整个上午都在练习“横”,而且老师不停地在我耳边说这说那,说得我头都快要爆炸了。于是我不耐烦地跟妈妈说:“妈妈,我不学毛笔字了,真是太烦人了!我不学了!”这时妈妈温柔地对我说:“孩子,学东西要有耐心,等你学进去了就会容易很多。如果你做事没有耐心的话,以后就会一事无成。”我听了妈妈的话,低下了头,我看着躺在桌上的毛笔,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!连字都写不好,还没有耐心,你还是放弃吧!”这时我暗暗下定决心,我一定要把字练好!我立刻坐到座位上拿起笔练起字来。

在练习一段时间后,书法老师经常表扬我的字写得好,字体有很大进步,我真是太高兴啦!

回忆起那点点滴滴的小事,我心中涌起了一丝丝的甜蜜。我的成长之路还在继续,成长故事也还在发生,让我继续期待着、向往着那美妙欢乐的故事。

成长小故事初作文(篇6)

成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的外套。飞走了粉红的蝴蝶结,留下一片空缺却又意我韵丰硕的前行脚印。

这个秋天,没有秋风送爽,没有“凄凄惨惨戚戚”,也没有恋恋不舍的离别。唯独占安葬在枯树角落的暖和。当整个世界徐徐睡醒时,想起那些很旧很旧的记忆……

那个冬天,有暖暖的阳光,懒洋洋地照在我们身上,你眼里的`光经由反射逆回我的瞳孔。那是怎样的一双眼睛。清楚、明亮,仿佛世界全都是纯白无暇的。仿佛所有的阳光都朝着他微笑。或许,就是这样一双眼睛让我沦陷。

午后的阳光斜斜地洒在走廊边的小窗上,尘埃伴跟着叫喊声欢舞。我正快马加鞭地飞驰着,你也快马加报地奔腾着,转角处我们都要到达目的地时,来了个“哈雷彗星接地球“,令我意想不到的是,你却急忙扶着我起来,大笑着,笑得让我健忘痛苦悲伤。由于手心传来了你真实的暖和。也许,就是这样一种暖和让彼此心灵更近一步。

后来,我们不再一起玩耍,你离开了学校,走向了社会,只剩我孤浊一人。

那个冬天,有太多严寒。太多的得到,太多的失去。可为什么得到比失去多时,我还会如斯失踪?也许,他只是一个过客,他和旧事,只会在浩瀚的时光里留下一道绝不起眼的痕迹。总有那么些人,是抹不掉,忘不掉的。就犹如在世界的某个尽头听到的回声,犹如早已写进青白书皮里的文字,犹如那些来自内心的独白。

车如流水马如龙,这个秋天,我又碰到了你。这个秋天,我们在路途上交叉行走,越过彼此的肩膀。我们的影子那么近,心灵却那么远,你在我苍莽的瞳孔里落荒而逃。

在路上,我们都要以健忘的姿态孤傲前行,学会权衡利弊,分析得失,看淡得失,我们都会在青春的感情单道上拾掇成长。

成长小故事初作文(篇7)

大家都有成长的故事吧!今天,我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字,另一件是练长笛。

先说我写字吧。我一年级时,字是班上最差的。在家里,父母让我去练书法。在学校,老师又想尽办法让我的字写好。可是,不管她们怎么努力,我的字老是写不好。有一天,老师在班上公布:“铅笔字写得好的可以写圆珠笔,圆珠笔字写得好的可以写钢笔,但是谁要是写不好,就要退一级。”就这样,我使劲努力,在二年级下学期我可以写圆珠笔了,我继承努力,终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级,老师在每一次作文批改后写上:“字写得。文面。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。

接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我痛快得很,后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时常常会嘴酸、头昏,所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后,成绩有了显著的进步,能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里训练,还教我认五线谱。

同学们,你们也一定有许多成长的故事,赶紧讲一讲吧!

成长小故事初作文(篇8)

成长,是一个意味深长的字眼。每一个人都经历过成长,过程中布满的是无畏的挑战,是战胜失败后的决心信念、是因考试成功迎来的灿烂的笑容,成长的路虽有挫折,但却布满挑战,它会让你的心变的勇敢。

20xx年9月,我步入了初中的殿堂,成为了一名中学生,由懵懂逐渐走向成熟。开学第一天,面对的是目生的面孔,在没有朋友的新班级里,我不免有些惶恐,但内心那个声音告诉自己一定能行。

徐征老师是我们的班主任,开学一个礼拜后,老师让我们每人写一张竞选班干部的纸条。我左思右想,心中布满了一个斗胆勇敢的`动机:我要为自己写一封推荐信。于是,带着这份斗胆勇敢的动机与激动的心情,我打开了笔盖,开始写一封足认为自己争取机会的信,我写出了自己在小时的表现与成绩,并写出了自己理想的班干部职位。我竞选的是语言课代表,但是心中却一直有想当英语课代表的动机。但由于觉得自己不够优秀,竞选不上万人瞩目的英语课代表。

第二天,是交自己的竞选纸条的时候了,我看到每人手中都只有一张小纸,而自己却拿着三页手写的推荐信。等到下课时,我才鼓起勇气向徐老师递交自己那份手写的竞选信,并说道:“徐老师,这是一份我自己写的竞选信,您看看吧!”在那一刻,我整理时觉得自己已不是那个内向的小女孩,而是一个可以释然的表现自己设法主意的女孩。

那一天,在班级竞选班干部的名单里,我看到了自己,看到了我的名字列入了英语课代表那一栏里。

那一次,我敞开心扉,面对自己的心声;那一次,我迈出自信的脚步;那一次,我成长了……

成长小故事初作文(篇9)

在我的糊口中有许多难题,但都被我打败了,可有一次这把我吓坏了!

一天,爸爸妈妈都不在家,到了晚上我可怎么办呀?这句话在我心中不只重复了多少遍,我望去那伸手不见五指的黑夜真让人心惊胆战。到了该睡觉的时候我关掉了所有的灯,关上了那扇认识的门,拿着我的小手电,盖上被子悄悄地躺在床上,眼睛一眨也不眨的看着天花板,忽然只听一声“扑通”的响声,吓得我直往被里钻,当以平息,我静静地从床下走去,拿起手电走向声音的去向,让后躲在冰箱后面,拿起拖把冲向厨房,大喊一声:“有何人在,快点出来!”仔细一看,原来是一个锅盖掉在了地上,我有一次回到了床上,只见一道白光一略而过,岂非有“鬼”,似乎潜在在我的四周,我的头发根有种异样的感觉,可是在这时让我想到了课文中那几位英雄在生死度过了危险,我这一点小事都被吓得不行了。这一晚惊险刺激的度过了。

“胜者靠的是勇气而不是气力。"通过了这件事,我变得更勇敢而且也更自信了。”

作文:求婚(篇二)


每个人都在学习时代被要求写作文,在写作时,我们需要准确的表达内心想法,一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的,那么一篇优秀的作文要怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的作文:求婚(篇二),欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

写作能力是检验一个人词汇储备和语言运用能力的重要手段,写作文可以增强我们的专注力。没有阅读过“作文:求婚(篇二)”的朋友肯定不应该错过这篇文章。欢迎大家一起分享让更多人了解这个信息!

清晨,树林里弥漫着薄薄的晨雾,像美丽的仙女舞动着白纱,显得十分神秘。一棵棵挺拔的大树静静地伫立着。一朵朵绽放的小野菊在清风的吹拂下随风摇摆,有的甩着金黄的卷发,像在炫耀自己有多么漂亮;有的披着紫红的长袍,像一位高傲的公主它们把树林装点得更加美丽。吱吱小鼹鼠们跳啊,唱啊,声音在森林里回荡着。

瞧,小鼹鼠长得好可爱呀!核桃般大小的脑袋嵌着一双圆溜溜的小眼睛,像两颗耀眼的黑宝石,特别引人注目。娇小的鼻子像一个巧克力豆,嘴边还长着几根细细的胡子。小小的嘴巴很红润。棕褐色的身体毛绒绒的,像穿了一件温暖的毛大衣。前肢与后肢的毛色由棕到白,再从白到粉红。小鼹鼠大概要去参加一个重要的活动吧,所以穿了一件棕色的西装,系了一条白领结,蹬了双洁白的皮鞋,显得格外帅气!

此时,鼹鼠兄弟正勾肩搭背地靠在一起说悄悄话呢!哥,你就帮小弟一个忙吧。鼠小弟拉着哥哥的手撒娇道。啥忙?鼠大哥问。那里有一位乖巧可爱的鼠小妹,我很喜欢它,想向它求婚。好咧,哥这就帮你。鼠大哥爽快地答应了。

于是,鼠大哥对鼠小弟悄悄说道:你先采一朵鲜艳的花,其它事包在我身上话音未落,鼠小弟就使出它的飞毛腿,采了一朵嫩粉色的小野菊,回到了树上。看见了心爱的鼠小妹,鼠小弟兴奋不已,说道:闭上眼睛。鼠小妹听了,乖乖地闭上了眼睛。嘿嘿鼠小弟高兴地都笑出声来,鼠小妹吓了一跳,连忙睁开双眼。鼠小弟心里憋着的一句话,终于挤了出来:我爱你,做我的新娘吧!因为鼠小弟的四肢太短,鼠大哥眼疾手快,跳上树枝,一条后腿紧紧勾住树枝,伸出一只前爪拉住了鼠小弟的后腿,让鼠小弟倒挂下来,刚好把花献给鼠小妹。鼠小妹感动极了,羞红了脸扭扭捏捏地答应了它的请求。

哈哈,鼹鼠的求婚仪式真有趣!

努力作文(篇二)


没错,成功就是简朴的四个字:多一点点。只要你肯付出努力,就会收成成功的果实。

以前,我的成绩并不好,实在就是不肯用功,老师要求要背诵的内收留也懒得去背。有一天,妈妈指出了这个问题,她带着慈爱的笑脸对着我说:“你知道为什么你的成绩不好吗?那就是由于你不够努力哦!凡事,要想成功,你就要付出相应的努力;种瓜得瓜,种豆得豆。要想成功,就要多一点点努力,好比,天天晚饭后,抽出一点点时间来背书;天天的课堂上,多一点点的当真听老师讲课等等。妈妈把成功的小秘诀告诉你了,枢纽就是你去不去做了哦!”听完妈妈的话,我忽然间有了斗志,一定要努力,我也要成为老师眼中的好学生!从那以后,我在课堂上会认当真真地听课,下课时间也利用起来造作业,回到家造作业的时间也减少了。多出来的时间就拿出书来读一读,背一背。就这样,我的成绩慢慢提了上去。每次考试都在班上前三名左右。后来,也有许多同学会问我,为什么我的成绩能保持得这么好?每当这个时候,我就会笑着反问他们:“你们是否也会懒得背书,每次想着一定要背书的时候却控制不住自己,去看电视、玩手机或玩电脑?你们的父母是否心平气和地劝过你们?我也只是一个普通人,只不外我有一个成功的小秘诀,那就是:多一点点努力!”他们听完,一脸诧异地问我怎么知道,而后又愁眉苦脸地说他们的父母每次看到他们玩的时候只会骂他们,说:书就不读!整天就知道玩,那就不用读了!

听完他们的话,我庆幸我有一个好父母,庆幸那时妈妈及时对我说过那番话,就是那几句话,激励着我,让我养成了好习惯,让我能成为一个成功的人!我会永远牢记这句话:多一点努力。固然只是简朴的几个字,但它对于我的意义却是不可估量的。

作文:跳长绳(篇二)


我相信没有一名学生能逃离写作文,写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程,写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。你在写作文是会经常毫无思绪吗?经过搜索和整理,小编为大家呈上作文:跳长绳(篇二),但愿对你的学习工作带来帮助。

小编精心筛选为大家整理出了最新的“作文:跳长绳(篇二)”供大家参考,作文是思考的蜜蜂花粉为我们汲取知识和智慧,写作文可以让我们更加熟练地运用语言。想要丰富自己的写作语言,一定要注意自己平时的积累,如何才能写出高水准的作文?

今天星期六,老师拿着长绳说:同学们,我们一起去跳长绳。刚说完,我们就兴奋地叫起来:好!

我们排好了队,然后慢慢地下了楼,来到了公园。那里到处是小草、大树、小花,喷泉池里面还有好多大大小小的可爱的金鱼。我们连蹦带跳地来到了中间,老师拿出长绳问:同学们,你们谁来甩绳?我,我,我,我来甩绳。同学们大声地叫。

最后,老师选了林吴龙,和一个我不认识的同学,然后其他同学跳绳,我也加入了。3、2、1,开始!绳子甩了起来,我跳过去了,我看见徐顺楠没有跳过去。然后我们继续跳长绳,甩起绳来。又停了一下。啊!原来是我没有跳过去,我出局了,我很不高兴,垂头丧气的,也非常失望。

我坐在石椅上,大叫:加油!加油!加油呀!然后徐彦涵,赢了,得了20积分。我奋战起来,走到里面,老师说:一定要看手的速度,不要看绳子。我把老师说的话放在心上,开始甩绳了。我跳起来,我一直在看老师的手,速度越来越快。

我快喘不过气了,不行!我必须得坚持到最后,我要坚持不懈。

我又多跳了5个,一直到了最后,我赢了。我一直在喘气,可心里确实美滋滋的。我得到了120积分。

我非常高兴,我赢了,我知道了,坚持不懈才能成功。