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孝的演讲稿

发表时间:2024-09-08

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孝的演说稿打印版。

“凡是在虚构中张扬的,都是在现实中缺失的。”在我们看一些课外书籍过程中,我们经常会记录一些特别优美的好句好段,把优美的句子用到好处,会为我们的文章增色不少。哪些好句好段值得摘抄呢?以下为小编为你收集整理的孝的演说稿打印版,更多信息请继续关注本网站。

孝感动天

孝道是中华民族的传统美德。在成千上万的经典中,孝道是第义为的。它存在于古代原始社会。从甲骨文的字形中,我们不难看出:孝,上边一个老字,下边一个子字,也就是说,只有老人,不能称之为孝,老人膝下有子方为孝。

这也正应了《孟子·离娄上》的一句话:“不孝有三,无后为大。”

父母和孩子的关系,是历代专家学者不断探求的高深学问,可是直到现在也没有人能够清楚理解父母与孩子之间的心灵感应。

《孝经》有云:“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”尽孝本就是天经地义的事情。

父母含辛茹苦将我们养大,等我们一天天长大了,他们也在慢慢的老去,等他们老得走不动了,出不去了,孩子就是他们的全部支柱。

在我上大学的前一天,父亲叮嘱我要好好读书,家里的任何事情不用操心,只管好好学习。父母之爱子,为之计深远啊,我当时心里是五味杂陈,可能是因为第一次要离开父母,去这么远的地方,也可能是因为明白了父亲的话。那时,我什么也没说,但我心里发誓,我永远不会让我的父母失望。

大学的时候,我拼命读书,拼命学习,经常下了课就跑去图书馆,一坐就是一整天,那时候还有很多稀奇古怪的想法,希望自己也是书里的人物。我记得在古文区读过一本《二十四孝》,其中的故事我在当时有很多都不理解,我不明白为什么丁兰的妻子刺破公婆木像的手指竟然真的会流出血来,为什么郭巨要埋掉自己的亲生骨肉而节省口粮来供养母亲,更不明白为什么舜要以礼对待一心想要杀死自己的父亲和继母?也许正因为如此,郭巨才才会挖坑,突然地,地上冒出了金子;舜将被尧所见,将王位传给他。

不过现在我明白了,《二十四孝》的故事,大多是用了夸张的手法。不管我怎么不理解他们,他们也值得学习。

在孝道方面,我觉得真的不如古人。虽然我觉得他们很愚蠢,很令人费解,但我们毕竟没有做过这些愚蠢的事情。《二十四孝》里面有一个故事很吸引人,它没有惊心动魄的故事情节,只是一个平平淡淡的,孝顺父亲的故事。

黄香是东汉时期江夏安陆人,从小家里很穷,九岁时,母亲又过世了,因为没有其他的兄弟姐妹,只剩下他和父亲相依为命。他十分孝顺父亲,夏天天太热,为了父亲可以安心入睡,他在父亲出去乘凉的时候,偷偷为父亲扇凉席子;冬季,在父亲**睡觉之前为他的父亲保暖。多年后,黄香的孝道传遍了整个江夏。太监推荐黄香为孝子。

当时有“江夏黄香,天下无双”的美誉。

在许多故事中,黄香的孝道是最普遍的,但却是一件很平常的事,但却可以持续这么多年。

我相信每个人的心里都有一个“孝”字,想着水到渠成,想着自己必有功成名就、衣锦还乡那一天,可以从容尽孝。

但我们都忘记了时间的残酷。时间不等人。父母能等我们孝顺多少年?我不知道有没有人计算过一个人一生中真正陪伴父母需要多长时间?

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这句话已经被很多人说的都老掉牙了,可静下心来,仔细想一想,又有多少人能够真正明白这句话的辛酸与无奈?“家有一老,如有一宝”,趁我们还有时间,还有机会,停下匆忙的脚步,多陪陪父母吧。父母需要的永远不是礼物或钱。不管别墅有多大或多漂亮,它只是一个金色的笼子。

现在的生活节奏很快,我们和父母相聚的时间也越来越少了,当我们终于可以歇歇脚的时候,才发现父母早就不再年轻,能够陪伴他们的时间也屈指可数了。时间都去哪了?其实都是浪费在了等待上。

等我找到了工作、等我多挣些钱、等我买上了房子、等我功成名就...当我们在等以后,就已经失去了永远...虽然不是什么至理名言,但我希望大家可以记住这句话,把现在心里的想法,尽快落实,付诸行动,不要让自己等到的只是后悔。

汶川大学是我们永恒的痛苦,数字512刻在每个人的脑海中。但事实上,受灾最严重的地区不是汶川,而是北川。

救援队员到灾区后,在一片废墟里听到了一丝微弱的声音,那是一个小女在呼唤着“救命!”他们把废墟搬开,发现里面有一个不到三岁的小女孩,已经被压了一天一夜。

天,就要亮啦!战士们把小女孩拉出来,奄奄一息的小女孩对着战士们说“叔叔,快去救我的爸爸妈妈!”

战士们听到以后,把预支板再撬起才发现,下边躺着孩子的父母亲,那一幕让所有在场的人都惊呆了,妈妈面朝上,用两只手支撑着预支板,爸爸背朝上俯着身体,背上压着厚厚的水泥砖。就在父母手臂交叉的中间,那个小小的缝隙里,这位小姑娘幸存了,也就在那一瞬间,孩子活了下来,父母就这么离去了... ...

父母是儿童节,无论父母什么时候在,孩子都有依靠的力量。不要错过孝顺父母的机会,因为你不知道谁先来,明天还是事故。可能现在我们感觉不到,等到父母真的走的那一天,才会知道什么叫做不能挽留,什么叫天都塌了。

前不久,我在网上读到一个故事,名字叫《灾难来临时,爱是一个连续的动词》。

关欣收到宾夕法尼亚大学的录取通知书后,父亲陷入昏迷,住进了重症监护室。因为奶奶生病了,母亲没有时间分居,照顾父亲的重担落在了她身上。

尽管她照顾得很细心,父亲还是三度病危。第三次病危时,医生通知家属见最后一面,准备拔掉呼吸机,关欣哭着恳求医生:“请不要拔管,我们一定能救活他。

”也许,她的恳求感动了上苍,父亲没有扔下她就离开。

有人劝她:“放弃吧,你父亲没多大希望了,你还要上大学,不要等到最后,父亲没保住,你的前途也没了。”而她却坚定地说:

“我宁愿不去留学,宁愿还一辈子债,也要救父亲。为什么天下父母为孩子做能做到的一切,做儿女的就不能为父母做能做到的一切呢?”

开学的日子一天天临近,关欣向宾夕法尼亚大学申请延期一年,她在申请书上写着:“恳请学校能延期一年,如果一年后,父亲仍没苏醒,我只能放弃,不是放弃父亲,而是放弃留学……”

有人问她下一步有没有计划。她说当她父亲转到普通病房时,他会找一份工作赚钱。如果父亲总是需要照顾,那就照顾他一辈子。她说爱情是一个名词,也是一个动词,一个连续的动词。

爱是一个名词,也是一个动词,一个连续的动词。爱需要我们用心去感受,我们需要不断地付出。真爱不是停留在纸上,也不是表达感情。爱只有在行动中才能闪耀人性的光辉。

今天我讲的孝,是《**规》中最朴实无华的一篇,因为本来父母对子女的爱就是平平淡淡,细水长流的。我非常感谢古圣先贤能为我们留下像《**规》一样的文学经典,能让我们在快要放弃中华礼仪文化的时候,及时的点醒了我们,唤起了我们内心隐藏已久的仁爱之心。

可能有人会问,学习《**规》对我们有什么好处,为什么要去学它呢?这个问题我也解答不了。的确,学习这些文学经典,并没有明显的好处,可我想说,秦始皇焚书坑儒,让中国的发展倒退了将近200年,200年啊,这是个什么概念,200年原子弹都**成功了,人类都到太空行走了。

如果我们在当今社会缺乏这些文化,中国人的道德素质发展会是怎样的?在经济发展的同时,也要牢记如何提高国民的道德素质。我们靠什么?我们不是依靠古代圣人留下的宝贵财富吗?

它就像是勒马缰绳,在我们将要走向悬崖的时候,及时把我们拉回来,它更像是一面镜子,时时刻刻提醒人们自己在做什么。

现在科学技术发展了,各种宣传也开展了,让我们时刻了解身边发生的事情。在这些新闻中,不乏那些不和谐的画面。有人会问,这跟我有什么关系,不是我想做的?但是,如果不是因为围观者的冷漠,我不认为当前的社交氛围会如此。

《忐忑》这首歌大家都听过吧,我想听听大家对这首歌的看法。《忐忑》这首歌整首下来,就没有好好的唱过一句歌词,除了龚琳娜在那一直炫耀自己的歌技以外,我真不知道还有什么这么吸引大家。但为什么有那么多人在追她?

是不是宁静的**让人听腻了,想追求刺激,什么也找不到自己的内疚?

可能我说的有点远了,不过从这个侧面就不难看出,现代人对古代文学经典,真的是已经到了置之不理的地步了。如果人们失去了镜子,他们怎么知道什么是美,什么是丑?如果连自己都不懂得洁身自好的话,又会将父母置于何地,以后又将以何种姿态去教育自己的后代呢?

《**规》有云“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”,德行败坏了,不仅是自己的事,更会让父母难做人。当我们做错事时,别人只会背后议论我们的父母。

历代圣贤们积累的,不仅是一些空话,更是他们真正看到和总结的结果。古人已逝,但这些经典仍在。它们需要代代相传。四大文明古国,为什么只有我们中华民族还屹立不倒?

这充分说明,我们祖先统治世界的方式仍然是可取的。

我希望我的演讲能对你有所帮助,也希望你能更多地了解文学经典。

最后,我想以一首古曲结束我这次的演讲,也希望能够让大家欣赏一下古典**的魅力。

扩展阅读

[演说]竞聘演说稿系列之


“我们最终都要远行,最终都要跟稚嫩的自己告别。”在我们看别人一些好的文章时,我们看到优美的好句好段经常会摘抄到本子上,我们摘抄好句好段,可以丰富自己的词汇量,丰富自己的日常积累。一说到好句好段你想到哪些呢?小编特地花时间为你收集并编辑了[演说]竞聘演说稿系列之,相信你能找到对自己有用的内容。

天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋,在很多情况下我们需要用到演讲稿。有一个回应实际问题和疑惑的演讲稿可以为听众提供真正的价值,演讲稿的作用在于为听众带来改变和进步的感受,你有没有关于写主题演讲稿方面的疑惑呢?经过编辑的积极努力我们最终完成了这篇“[演说]竞聘演说稿系列之”,欢迎你留存我的作品一起分享美好的创意世界!

我坚信,通过以上五个方面进行道德教育,我们学校的精神文明建设一定会上一个台阶。

接下来,我想和大家谈谈我将采取哪些措施来管理学生的日常生活。我将重点抓以下四个方面:

一是做好学生日常管理工作。

二是加强班主任队伍建设。

三是发挥学生干部的自我管理作用。

第四方面是组织开展第二课堂活动。

下面给大家进一步说明:

首先,如何做好学生的日常管理工作。

目前,我校已基本完善了正常的学生管理制度,要重点抓好管理制度的实施。具体操作可以这样做:

一。检查各班级管理系统(特别是新的管理系统)的学习情况。这取决于每节课是否有学习的计划、内容、时间和方法。如有必要,可以使用检查。

2。检查各班管理制度的执**况。一是是否制定符合班级实际的有效管理措施;二是看定员定岗,责任到人;三是看,是否做到好人好事有人夸,坏人坏事有人抓;最后,我们要看看能否及时教育学生。

3、加大监督检查力度。根据我校目前的实际情况,如果仍然采用旧的监督检查手段,效果肯定很差。我认为除了加强周检和岗位设置的监督外,还应采取高科技手段加强监督检查。

比如利用电教设备通报监督检查结果,把好人好事和不良行为以电视或**的形式定时定点通报。特别是对爬围墙、吸烟和上课睡大觉的行为,能“现场直播”一回,肯定得到极佳的教育效果。当然,这要求我们学生部的工作人员应该知道如何使用电教、摄影等设备。

然后,谈如何加强班主任队伍建设。

由于学生管理的关键是班主任,班主任队伍的管理水平和能力直接影响学校教育的效果。因此,必须重视和培养班主任队伍建设。那么如何加强班主任队伍建设呢?

我认为我们可以从以下三个方面着手:

1、使班主任业务培训制度化。定期对班主任进行业务培训,以老带新,取长补短,组织班主任学习有关教育理论,相互介绍工作经验,特别是突发事件和疑难问题的处理经验,努力提高班主任的业务水平。

2、认真落实班主任考核制度。做到:实事求是、有错必纠、奖罚分明,并且要及时反馈考核情况,公布考核结果,充分调动每个班主任的积极性。

3、要树立服务观念。主动与班主任联系沟通,经常听取班主任的建议和要求,积极指导班主任加强班级管理,对少数问题突出的班级和个人,要分析原因,找到问题所在,认真加以解决。真正为班级服务、为班主任服务、为学生服务。

接下来,我想谈谈如何发挥学生干部的自我管理作用。

我认为要充分发挥学校的管理职能,除了采用以往那种“学校管老师,老师管学生”的传统管理模式外,还应走以学生会为核心,各班委为骨干,科代表为先锋的三位一体式的学生自我管理之路,充分发挥学生干部的自我管理作用,从而实现“学校抓,老师导,学生管”的管理模式,使学校的管理水平更上一层楼。为什么这么说呢?有三个方面的原因:

1、学生会是一个严谨的、自上而下、层层制约的学生组织,学生会成员都是“一日常规”的执行者和监督者,是学生的精英,他们可以起到“以一带十,以十带百,以百带千”的作用。同时,他们也受到管理,他们应该接受整个学校的管理和监督。正是因为学生会的特殊作用,若充分利用,可达到“以一管十,以十管百,以百管千”的效果。

2。班干部是每各班日常学习和生活的管理者。如果说学生会的管理属于宏观管理,那么班委会的管理就是微观管理。他们上情下达,下情上报,把学校的每项工作都具体落实到各班,把学习组织到一个最佳状态。

3、科代表是班级学科的带头人、学风的制造者、专业技术的佼佼者,通过培养,他们将成为学习的卫士、学科的标兵。

最后一个问题是如何开展第二课堂活动。

我们知道通过开展各种丰富多彩的第二课堂活动,这不仅满足了学生好动生理的需要,更重要的是,使学生在活动中受教育,增知识,长才干。那么如何开展第二课堂活动呢?我认为应该以社区活动为基础,辅之以各级各类比赛。

为什么可以这么做呢?原因有两个方面:

第一个方面:我们学校所有的社团都是由学生组织起来的。纵观我校各社团,包括枫叶文学社、远航通讯社、电子协会、文艺团、其他协会、摄影协会等等,他们的成员几乎遍及全校学生。

可以说,社区的活动基本上带动了全校学生的活动,他们的活动是有规律的。因此,我们需要从人力和物力上支持社区的活动。

第二个方面:从宏观上看,社区活动具有广泛性和规律性,但从微观上看,每各社区的活动都有其自身的局限性。因此,有必要组织各级比赛。

同志们,总之,我觉得学生管理工作是一项比较繁锁,又比较细致的工作,既要耐心,又要细心,贵在坚持,勤字当头,勤出操,勤下宿舍,勤下班级,勤参与学生活动,特别是要舍得花那8个工作小时之外的时间,再加行之有效的工作措施和工作方法,那么,就一定能胜利完成学生管理工作。

最后,预祝本次比赛圆满成功!谢谢!

[演说]中文演说稿


“因为有了因为,所以有了所以,既然已成既然,何必再说何必。”当我们阅读文章的时候,我们不妨把看到的好句好段摘抄下来,这些好句好段可以进一步美化我们的作文。哪些好句好段值得反复品味呢?也许下面的“[演说]中文演说稿”正合你意!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天我们为大家带来一篇关于“[演说]中文演说稿”的文章。人的一生中我们最需要做的事情就是勇敢的奋斗,为了保证自己的发言顺利进行。演讲稿可以为你在演讲中构建一个良好的讲述环境,演讲稿可以让我们表达的论点更加鲜明。非常感谢您的支持欢迎参阅本文!

同学们、老师们:

大家上午好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:培养良好的行为习惯,做文明、礼仪的好学生。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

请每一个同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰,讲文明,懂礼貌;管住我们自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴;管住我们的腿,不践踏花草,不乱穿马路闯红灯。我们平时应自觉养成良好的行为习惯,从进出校门、听铃声进课室、锻炼、集会等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。

一直以来,我们翰林小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出翰林小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

在这里,我以校长室的名义呼吁:行动以来,同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

[演说]中考励志演说稿通用


“人的一生注定会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。”当我们无意中看到一篇好文章时,我们可以尝试记录一些自己印象深刻的好句好段,摘抄的目的是知道有这么个内容,而应用到文章中,才是摘抄的终极目标。哪些好句好段值得我们收藏呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《[演说]中考励志演说稿通用》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

怎么才能写出一篇论据充分的主题演讲稿呢?为了对演讲的场所表示尊重,需要写一篇演讲稿来理清自己的思路,使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍,真正的好文章不多“[演说]中考励志演说稿通用”是其中之一,欢迎借鉴愿您在学习中取得突破!

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《中考励志演讲稿》。中考,是每个初中生最为重要的一场考试,决定了我们的学业和未来。而这场考试,不仅仅是一次简单的考试,更是一个考验我们勇气、毅力和坚持的过程。因此,我想和大家分享一些中考励志的经验和故事。

首先,坚持不懈是实现目标的关键。在备战中考的过程中,我们肯定会遇到许多挫折和困难,但是我们不能轻易放弃。例如,每天我们会需要学习很长时间的课本,这对于我们来说是一项非常挑战的任务。但是,只要我们坚持不懈、一步一个脚印,无论如何也能力战斗到底!

其次,方法是改善学习的最佳方式。每个人的学习方法都不一样,所以我们应该找出我们的最佳学习方法。我们可以结伴而行,互相资源共享,研究在学习过程中的难点和容易出错的部分,制定出合适的计划,这样就能更有效的提高效率。

另外,不要害怕犯错。每个人在学习的过程中,都难免会出现各种错误,但是这并不意味着我们失败了。相反,错误是我们学习的首要步骤。我们要坚信自己,对于错误要及时发现并及时纠正。重要的是要积极的认识到错误的原因,并找出更好的方法避免犯同样的错误。

最后,成功在于努力和坚持。成功不是一蹴而就的,而是通过努力和坚持得来的。同样,中考成功也需要我们努力和坚持。只有经过我们不懈的努力和坚持,才会迎来成功的降临。

尊敬的评委、亲爱的同学们,我们青少年是学习与成长的过程中,最需要引领的群体。因此,我希望每一位同学都能以一个积极、乐观的态度面对中考,坚持不懈、坚信自己、努力拼搏、迎接成功!

谢谢大家!