好家教的名言警句汇总60句。
“我选择妻子，像她选择她的结婚礼服一样，要好的质料。”你是否在找一些关于的名人格言呢？名人格言警句常常给我们提醒和警醒，优秀名人格言可以指引我们找寻人生的正确方向。以下是句抄派精心收集整理的好家教的名言警句,带给大家，人生就像一本书每一页都值得精彩纷呈！
好家教的名言警句(1--20条)
1、教易为善，善而人正，国之所以治也（宋·李觏）
2、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
3、《教养：曾仕强给中国父母的教子忠告》是2012年2月商务印书馆国际有限公司出版的图书，作者是曾仕强。本书讲述中国式亲子关系管理之道，教您如何抓住教育的根本，培养出优秀的孩子。
4、丈夫说话的时候，女人们多半不会留心听;丈夫说梦话的时候，女人们大多非常注意听。
5、蔑视你的妻子，就是蔑视你自己。
6、中国传统文化实质上是一种伦理文化，中华文化一脉相承的根脉追根探源是孔子的儒家思想，后来孟子对其发扬光大，儒家思想的核心是“仁”。最根本的准则就是要父慈子孝、兄友弟恭。把孝道推演开去，形成了中华文化里“君仁、臣忠”思想。
7、曾国藩留有十六字治家名言：
8、望子成龙：一个员外多年无子，焚香求菩萨，终于中年得子，员外百般疼爱，小儿三四岁时就能吟诵诗词文章，员外望子成龙，就送孩子去赶考。由于年龄太小，参加不了考试。员外就让他骑在自己肩上，考官问到：“堂下负子入考者为何人？”只听小儿答到“负者不考，考者不负，礼虽不恭，情有可原，望大人见谅。”说完拱手，考官打了一惊，道：“不孝儿骑父为马。”小儿对：“慈悲父望子成龙。”
9、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》
10、反之，较不能达到教育目的的孩子，也可能伤害孩子的自尊心，挫伤孩子学习的积极性。
11、诚实守信：诚实，即忠诚老实，守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
12、一些家长认为，他们对孩子权力的主要表现是禁止，这是错误的。如果只是禁止孩子，就等于给他加了枷锁，会让他胆小、消极、没有进取心。父母的要求不应该仅仅表现在禁止这样那样做，最重要的是提醒孩子从事一些有益的活动。-苏霍姆林斯基
13、老师教书不是看他得到的结果，而是看他得到它们的方法。
14、读少体闲，体闲则恶，恶则太恶而焉之。
15、父母不能把孩子引向正确的方向是因为他们自己本身就不是正确的。
16、按照妻子的说法：我们结婚二十五年了;按照丈夫的说法：我们结婚四分之一世纪了。
17、唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能供给这种教材。
18、妻子是：青年男子的情人，中年男子的伴侣，老年男子的保姆。
19、提倡德教为先、做人为本
20、仅以中考的语文试卷为例：语文试卷一般由语言的基础运用，阅读分析（古诗词阅读，古文阅读和现代文阅读）和作文三大部分组成。纵观历年来语文考试成绩不大理想的学生，大都在，有分析和作文两大部分掉分较多。其实，这两大部分通过答题技能和技巧训练是可以提高得分率的。
好家教的名言警句(21--40条)
21、不说脏话，讲究语言文明，这个是一个人自身修养的体现。
22、要做一个勤劳的人，天道酬勤。
23、“这是绝对不行的！你们刚刚几岁，小小年纪就挑肥拣瘦，什么都要舒舒服服，那长大以后会成什么样子呢？做人一定要先学会吃苦，才能耐劳，将来才会有出息。”
24、勤勉.2仁爱.3清廉.4诚信.5俭朴6家教
25、当孩子不能理解时，不要要求他做任何他不感兴趣的事情。
26、有些家长为让孩子学习提高而赏钱，此举无异于**，是极其错误的。
27、今日中国的家庭教育，基本上还是由长辈传授家中的经验、人生的历程给晚辈学习。
28、不下雨，不预备，不渴，不挖井。
29、上学了，父母告诉我们要听老师的话，不准和同学打仗，好好学习，和同学要互帮互爱。
30、内助，即妻子，或者，痛苦的另一半。
31、我选择妻子，像她选择她的结婚礼服一样，要好的质料。
32、做妻子的总以为别人的丈夫比自己的富有;做丈夫的总以为别人的妻子比自己的貌美。
33、家教时要注重与孩子的沟通和互动，了解他们的需求和困惑。
34、孩子在批评中长大，学会了判断人。/孩子在敌意中长大，学会攻击人。/孩子在恐惧中长大，学会了焦虑。/孩子在无助中长大，学会了后悔。/孩子在荒谬中长大，学会了羞耻。/孩子在嫉妒中长大，学会了怀恨在心。/孩子在羞辱中长大，形成罪恶感。/孩子在鼓励中长大，学会了自信。/孩子在宽容中长大，学会了耐心。/孩子在赞美中长大，学会了欣赏。/孩子在接受中长大，学会了爱人。/孩子在肯定中长大，学会了自尊。/孩子在认同中长大，有明确的目标。/孩子在赞美中长大，学会了欣赏。/孩子在接受中长大，学会了爱人。/孩子在肯定中长大，学会了自尊。/孩子在认同中长大，有明确的目标。
35、没有爱，就放进去，你会发现爱。-使徒约翰
36、人只是一无所知的动物，没有教诲则一无所知，他既不能讲话、行走、吃饭，也不能作本能的激励的任何事情，只能睡觉（大普林尼）
37、子女生于父母，教于父母，不可不慎也；
38、我认为，夫妻“搭档”共同教育子女，要比母亲一个人“单枪匹马”好得多。——赵忠心
39、尊老爱幼：其中尊老指的是尊敬长辈，爱幼即爱护晚辈；形容人的品德良好。尊老爱幼是中国的传统美德。
40、一、语文目前改革的方向第一是大量增加古文，不同的年级古文数量翻倍甚至是为原来的三倍。若是古文诗词这一块学生的学习出现困难，恐怕只是靠自学和多读是不解决问题的，必须要有一个老师去引导，哪些字词在哪些地方出现是什么意思或者仅仅只是表达某种语气具体没有什么含义，哪些字词古今意思有很大区别，哪些通假字可以互用，在做古文阅读时基本的思路和着手点在哪？等等这些都是有规律可循，油共同点可找的。
好家教的名言警句(41--60条)
41、中国传统家庭教育正确科学的理念需要我们继承并发扬光大，而一些消极因素需要剔除，如，父为子纲、夫为妻纲、君为臣纲、养儿防老、传宗接代、男尊女卑、不打不成材、棍棒之下出孝子、学而优则仕等思想，必须坚决地摒弃。
42、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意
43、好习惯是养成的。我们孩子的大多数习惯，无论是好是坏，都是我们作为父母有意识或无意识地养成的。
44、家教，是子女在家庭接受的影响和教育，一个人一生初始化教育，对于人有非常显著的影响作用。
45、让孩子知道，是因为“他自己”而不是因为“他的成就”而爱他的。
46、家教幼而始，不修则乱；
47、对于稍年长的孩子，父母能够经过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于理解这种“温和式”的教育方法。
48、孟母为了让孩子拥有一个良好的教育环境，让他成才，多次搬家。《三字经》：“昔孟母，择邻处。”为了给孩子营造一个很好的学习氛围，孟母也是煞费苦心。
49、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子做这个或那个，试图找到自己的长处和能力。
50、将自己变小，才能使孩子不断长大与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。
51、孩子的人生不是父母的私有财产，如果连最基本的平等都无法给予最爱的人，就不要妄谈教育。——卢梭
52、母亲如上回答亲友的疑问。这个男孩就是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家之一。
53、明智的父母知道抚养孩子的最终目的是帮助他们摆脱我们的生活。/学习生活中的任何事情的唯一方法就是开始做。/保护孩子最有效的方法就是让他们学会照顾自己。/养成习惯比学习技能需要更长的时间。/孩子的家庭归属感比干净的卧室更重要。/我们是教练，不是监督员。-帕特丽夏·斯普林科
54、寓教于乐，深刻教训，教程，
55、三岁定八十，家规成教；
56、学者，国之本也（孙中山）
57、如果你想培养孩子的智力，那么培养体力是必需的。为了使他善良和聪明，给他的身体以经常的锻炼，使它强壮、健康；让他劳动，让他做些事情，让他跑、喊叫；让他忙于活动??设想身体活动阻碍心灵活动，似乎这两种活动不能携手前进。似乎一个不愿充当另一个的向导，这是一个可悲的错误。自然生长的方法所注重的是要真切和广泛地亲自熟悉少数典型性的情境，以求掌握处理经验中各种问题的方法，而不是积累知识。如卢梭指出的，儿童容易屈从我们那些错误的方法，是我们经常受骗的根源。——杜威
58、尽量在孩子眼里提高自己的地位，让孩子看到你在播种这颗种子，让你的生命有崇高的意义；这颗种子发芽成茁壮成长的芽——苏霍姆林斯基
59、劳教，教练，教师，教学方法，
60、人有祸患，不可生欣幸心。中国传统文化人极不要跟寻，人愁不可喜悦。
