作文：《小木偶的故事》续写word版。
我们时常都会被布置一些写作的任务，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，什么样的作文让人眼前一亮呢？小编特意为大家收集整理了“作文：《小木偶的故事》续写word版”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
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小木偶在巫婆的帮助下有了很多表情，他开心极了决定出去旅游。
一天，小木偶来到了一个公园，发现里面有许许多多的动物：有金丝猴、小红狐、熊猫、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、海豚。有的动物已在表演节目，小木偶被这样的情景吓呆了，因为他从未见过这样的场面。这时小木偶突然发现了小红狐在用石子打金丝猴，他马上跑过去生气地说：“小红狐，你不可以伤害动物，你要保护动物。”小红狐听了脸红了，说：“小木偶，对不起，我以后一定会爱护动物的。”小木偶听完后走开了继续了他的旅程。
走啊走啊走，小木偶来到了一个城市，他看见街边有一个乞讨的老婆婆。小木偶看到可怜的老婆婆面黄肌瘦心里很不舒服。这时正好一个人走了过去给了老婆婆一个金币，小木偶很感动，他看了看小红包发现了三个金币，他高兴地将三个金币给了老婆婆，然后开心地走了。
小木偶高兴地结束了他的快乐的旅程。
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挖竹笋作文word版
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滕菲，我们竹园里出了好多笋，快过来挖笋喽！只听见奶奶在后院大声地叫道。
挖笋？好，我马上来。我激动地一边喊着，一边冲向了后院。
当我跑到后院，和煦的春风轻拂着青翠的竹林，竹叶舞动的声音宛如一曲曼妙的乐音。滕菲，快过来，这里有株大笋。不过你走过来当心脚下踩到笋哦！奶奶在不远处喊我。听到喊声，我扶着竹子，小心翼翼地向奶奶那边走过去。走近一看，原来是刚刚拱出土的笋，笋根大部分在土下埋着，似乎十分害羞，不敢出来看这世界。
奶奶，这笋我来挖。我拿着镰刀，开始向竹笋发起进攻。我尝试着将它挖出来，结果挖了几下，差点把镰刀砸到自己手上。可那小小的笋芽儿仍然挺立着，不见根。我正想放弃，挖别的笋。这时，奶奶的话在我耳边响起：滕菲，做任何事都不能半途而废。你先把笋周围泥挖掉一些就行了。
听了奶奶的话，我仔细琢磨了一下，觉得自己真的太没坚持性了，这样不行，我不能服输，于是，我又忙起来了，用镰刀把笋周边的土清理了，根也暴露出来了，用双手握着那笋，使劲摇晃了几下，一用力，将这个大笋拔了出来，人也栽了个大跟头，好在没有受伤。奶奶，我把笋拔出来了。我摇晃着手里的笋，兴奋地喊道。嗯！我们滕菲蛮厉害！你人没事吧！奶奶关切地问道。没事儿！一株小笋难不倒我啦！我嘚瑟地说道。
我又向另一株大笋进攻。慢慢的，我的速度越来越快，得出了一个结论：镰刀挖下去要凿得深一点，然后往斜下方一拉，一大块土就掉了下去。当碰到根时，往反方向扒。有了这些经验，我挖起笋来就轻松多了。
四十几分钟后，我和奶奶共挖了16根笋，可以说是硕果累累，满载而归！晚饭时，奶奶大显神威，一盘香喷喷、脆生生的酸菜笋出锅了，我吃得特别香甜，因为啊，我尝到了辛勤劳动、自力更生、不半途而废的味道！
成长小故事初作文(9篇)
透过写作我们可以表达心中的感受，作文可以帮助我们突破思维的固有模式和局限。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，什么样的作文才是让人念念不忘的？句抄派小编认为“成长小故事初作文”是一个值得探讨的话题，下文内容仅供参考请谨慎使用！
成长小故事初作文(篇1)
功的尝试，我心中的世园会，我最喜欢的历史人物，给孔小成长的故事同雾
红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市徐徐地显现在金色的阳光里。成长的故事同雾
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。田鸡碧绿的身体上充满了墨绿色的雀斑，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群无邪烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。光辉的旗帜》读后感，让我打动
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，似乎怕阳s光伤了自己的翅膀。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年青时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的.皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成本日的样子。
亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
成长小故事初作文(篇2)
童年是风，吹来朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，润泽津润初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。
可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。
记得一次我口渴，上公交车钱，买了一瓶可乐，我上了公交车后看到一个座位就坐下，赶紧打开可口可乐，由于我太可爱，瓶盖似乎和我作对似的，打也打不开，我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷，老爷爷像是70多岁，头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友，你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点，还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡，打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去，我迫不及待。赶紧打开瓶盖喝，可不出所料，饮料果然喷出来。我赶紧躲开饮料洒在了老爷爷的头上，我想，不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我，一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样，长大以后一定不成器我听的都快哭了，老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净，还说给爷爷洗了个头。四周的气氛一下子全变了，都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。
我赶紧向老爷爷报歉了，爷爷说没事儿，只是一件小事儿，我这才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道，泌人心脾。
成长小故事初作文(篇3)
儿童时代的一件件旧事，跟着岁月的流逝，在我的脑海中徐徐淡忘。可唯有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不了。每当我回想起来，就感到后怕。
记得那仍是我上幼儿园大班时，一天从幼儿园回到家中，像往常一样，我一到家就从冰箱里拿饮料喝，我看到有一瓶红色包装的很像果粒奶一样的塑料瓶子，拧开来就喝了一大口，咽下去时觉得味道不合错误，火辣辣的感觉。立即大叫起来，正在洗菜的奶奶忙跑过来问：“怎么了?”我指着手里的瓶子说不出话来。奶奶一看，大惊失色，“你喝了这个了，这是带侵蚀性化学成份的84消毒液。”忙让我到水斗处喝水漱口。原来这是爷爷刚去大润发给我买吃的时，满多少钱送的赠品，爷爷没留意，回来统统放进冰箱了。这下可闯大祸了。爸爸妈妈听说后马上从单位赶回来叫部车子，赶去新华病院，在路上打电话过去说明情况，他们建议去浦东儿童病院，哪里有专科，只见爸爸妈妈急的满头大汗带着我，一边打电话联系，一边急急忙忙赶到浦东儿童病院，医生问明情况后做了具体的检查，告诉他们：“问题不大，还好食管没有烧坏，只是表皮有点损伤，开点药服用很快就会好的。”这时他们终于松了一口吻，紧绷的心才放下来。从这件事中我得到了教训，从那以后我学会了不管吃任何都先看说明和保质期，没看清晰毫不吃下去。
成长的道路上，有许许多多让我难忘的经历，有的让我打动，有的让我后悔，无论是打动仍是后悔，每次都让我感悟良多，我徐徐地成长了。
成长小故事初作文(篇4)
每一个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的仍是我学习弹琵琶。
刚上小学一年级时，我想学一门乐器。听姥爷讲：“琵琶已有两千年历史，是中国古代十大乐器之首，被称为‘弹拨乐器之王’。”我感到十分好奇，同心专心想学弹琵琶。我的设法主意得到了全家人支持，姥爷给我买了把星海牌儿童琵琶，你看那修长的外型，细长的琴弦，琴头还雕刻着一朵小白花，真逗人喜爱。后来，姥姥带我去牛老师家，在那里我第一次听到了牛老师用琵琶弹奏的悦耳婉转的歌曲，我感到非常高兴。从那以后我就开始学习琵琶了。
起初，我只是简朴的训练，拇指、食指戴上专用的“指甲”，再用橡皮胶缠住。但每一次一练就是一个多小时，反复练那几个简朴的动作，几天下来，手指疼了，好奇心也淡化了，我觉得弹琵琶受这么多苦，不想练了。这时姥姥语重心长地对我说：“无论做什么事情要有毅力，人无毅力，一事无成。”姥姥的话又让我重新缠上了扔在一边的“指甲”。姥姥还亲身陪同我一起学琵琶……姥姥的做法也深深打动了我。
“天道酬勤”，功夫不负有心人。经由三年暑假的训练，我已经学会了良多琵琶指法：弹、挑、双弹、双轮等都运用自如，还学会了“欢乐的日子”和“阳春白雪”等曲目。去年，当爸爸过生日时，我为他吹奏了“生日快乐”和“欢乐的日子”，弹完时全家人拍手鼓掌。从此，我更加喜欢弹琵琶，由于弹琵琶是一种非常柔美的艺术，它能把人带入美妙的音乐情境之中。今年暑假，我顺利的通过了琵琶四级考核，姥爷为了奖励我，又特地给我买了把体型大，外观美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老师夸我有恒心，有悟性，提高大，成长快。
在学习琵琶中，我深刻地体会到，人的成长像一棵大树，年轮里记载着不中断前进的足迹；人的成长，像一条大河，飞跃中掀起了生命航程的浪花。啊！我的成长，凝结着老师们的心血，我的成长，寄托着亲人们的期望。我要全面发展，尽快成长，立志成才，报效国家。
成长小故事初作文(篇5)
成长中的故事犹如满天繁星，其中也有的像河水一样流向远处，但有一件事深深地印在了我的脑海里。
在我9岁那年，我的字写得很难看，经常被老师批评，妈妈就给我报了一个毛笔字班。
那一天，我第一次来到毛笔字班，在路上的时候我问妈妈：“书法老师姓什么？他严厉吗？”妈妈笑着回答我：“他姓纪，你叫他纪老师，他对学生很好呢！”到了门口，纪老师给我们开了门，我坐到了座位上，老师帮我拿来了纸，还有墨盒和一瓶墨汁，老师慢慢地把墨汁倒进了墨盒里。由于我是第一次来，所以没有准备毛笔，老师拿着自己的毛笔教我握笔，又教我笔画。一开始我感觉挺有意思，就学习起来。可是整个上午都在练习“横”，而且老师不停地在我耳边说这说那，说得我头都快要爆炸了。于是我不耐烦地跟妈妈说：“妈妈，我不学毛笔字了，真是太烦人了！我不学了！”这时妈妈温柔地对我说：“孩子，学东西要有耐心，等你学进去了就会容易很多。如果你做事没有耐心的话，以后就会一事无成。”我听了妈妈的话，低下了头，我看着躺在桌上的毛笔，它好像在嘲笑我：“哈哈，你真笨！连字都写不好，还没有耐心，你还是放弃吧！”这时我暗暗下定决心，我一定要把字练好！我立刻坐到座位上拿起笔练起字来。
在练习一段时间后，书法老师经常表扬我的字写得好，字体有很大进步，我真是太高兴啦！
回忆起那点点滴滴的小事，我心中涌起了一丝丝的甜蜜。我的成长之路还在继续，成长故事也还在发生，让我继续期待着、向往着那美妙欢乐的故事。
成长小故事初作文(篇6)
成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的外套。飞走了粉红的蝴蝶结，留下一片空缺却又意我韵丰硕的前行脚印。
这个秋天，没有秋风送爽，没有“凄凄惨惨戚戚”，也没有恋恋不舍的离别。唯独占安葬在枯树角落的暖和。当整个世界徐徐睡醒时，想起那些很旧很旧的记忆……
那个冬天，有暖暖的阳光，懒洋洋地照在我们身上，你眼里的`光经由反射逆回我的瞳孔。那是怎样的一双眼睛。清楚、明亮，仿佛世界全都是纯白无暇的。仿佛所有的阳光都朝着他微笑。或许，就是这样一双眼睛让我沦陷。
午后的阳光斜斜地洒在走廊边的小窗上，尘埃伴跟着叫喊声欢舞。我正快马加鞭地飞驰着，你也快马加报地奔腾着，转角处我们都要到达目的地时，来了个“哈雷彗星接地球“，令我意想不到的是，你却急忙扶着我起来，大笑着，笑得让我健忘痛苦悲伤。由于手心传来了你真实的暖和。也许，就是这样一种暖和让彼此心灵更近一步。
后来，我们不再一起玩耍，你离开了学校，走向了社会，只剩我孤浊一人。
那个冬天，有太多严寒。太多的得到，太多的失去。可为什么得到比失去多时，我还会如斯失踪？也许，他只是一个过客，他和旧事，只会在浩瀚的时光里留下一道绝不起眼的痕迹。总有那么些人，是抹不掉，忘不掉的。就犹如在世界的某个尽头听到的回声，犹如早已写进青白书皮里的文字，犹如那些来自内心的独白。
车如流水马如龙，这个秋天，我又碰到了你。这个秋天，我们在路途上交叉行走，越过彼此的肩膀。我们的影子那么近，心灵却那么远，你在我苍莽的瞳孔里落荒而逃。
在路上，我们都要以健忘的姿态孤傲前行，学会权衡利弊，分析得失，看淡得失，我们都会在青春的感情单道上拾掇成长。
成长小故事初作文(篇7)
大家都有成长的故事吧！今天，我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字，另一件是练长笛。
先说我写字吧。我一年级时，字是班上最差的。在家里，父母让我去练书法。在学校，老师又想尽办法让我的字写好。可是，不管她们怎么努力，我的字老是写不好。有一天，老师在班上公布：“铅笔字写得好的可以写圆珠笔，圆珠笔字写得好的可以写钢笔，但是谁要是写不好，就要退一级。”就这样，我使劲努力，在二年级下学期我可以写圆珠笔了，我继承努力，终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级，老师在每一次作文批改后写上：“字写得。文面。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。
接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我痛快得很，后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时常常会嘴酸、头昏，所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后，成绩有了显著的进步，能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里训练，还教我认五线谱。
同学们，你们也一定有许多成长的故事，赶紧讲一讲吧！
成长小故事初作文(篇8)
成长，是一个意味深长的字眼。每一个人都经历过成长，过程中布满的是无畏的挑战，是战胜失败后的决心信念、是因考试成功迎来的灿烂的笑容，成长的路虽有挫折，但却布满挑战，它会让你的心变的勇敢。
20xx年9月，我步入了初中的殿堂，成为了一名中学生，由懵懂逐渐走向成熟。开学第一天，面对的是目生的面孔，在没有朋友的新班级里，我不免有些惶恐，但内心那个声音告诉自己一定能行。
徐征老师是我们的班主任，开学一个礼拜后，老师让我们每人写一张竞选班干部的纸条。我左思右想，心中布满了一个斗胆勇敢的`动机：我要为自己写一封推荐信。于是，带着这份斗胆勇敢的动机与激动的心情，我打开了笔盖，开始写一封足认为自己争取机会的信，我写出了自己在小时的表现与成绩，并写出了自己理想的班干部职位。我竞选的是语言课代表，但是心中却一直有想当英语课代表的动机。但由于觉得自己不够优秀，竞选不上万人瞩目的英语课代表。
第二天，是交自己的竞选纸条的时候了，我看到每人手中都只有一张小纸，而自己却拿着三页手写的推荐信。等到下课时，我才鼓起勇气向徐老师递交自己那份手写的竞选信，并说道：“徐老师，这是一份我自己写的竞选信，您看看吧！”在那一刻，我整理时觉得自己已不是那个内向的小女孩，而是一个可以释然的表现自己设法主意的女孩。
那一天，在班级竞选班干部的名单里，我看到了自己，看到了我的名字列入了英语课代表那一栏里。
那一次，我敞开心扉，面对自己的心声；那一次，我迈出自信的脚步；那一次，我成长了……
成长小故事初作文(篇9)
在我的糊口中有许多难题，但都被我打败了，可有一次这把我吓坏了！
一天，爸爸妈妈都不在家，到了晚上我可怎么办呀？这句话在我心中不只重复了多少遍，我望去那伸手不见五指的黑夜真让人心惊胆战。到了该睡觉的时候我关掉了所有的灯，关上了那扇认识的门，拿着我的小手电，盖上被子悄悄地躺在床上，眼睛一眨也不眨的看着天花板，忽然只听一声“扑通”的响声，吓得我直往被里钻，当以平息，我静静地从床下走去，拿起手电走向声音的去向，让后躲在冰箱后面，拿起拖把冲向厨房，大喊一声：“有何人在，快点出来！”仔细一看，原来是一个锅盖掉在了地上，我有一次回到了床上，只见一道白光一略而过，岂非有“鬼”，似乎潜在在我的四周，我的头发根有种异样的感觉，可是在这时让我想到了课文中那几位英雄在生死度过了危险，我这一点小事都被吓得不行了。这一晚惊险刺激的度过了。
“胜者靠的是勇气而不是气力。"通过了这件事，我变得更勇敢而且也更自信了。”
父爱如山作文word版
11月17日晚雏鹰小记者站小记者石一辰采访了他的爸爸，了解了爸爸的辛苦。
小记者石一辰首先对父亲提出了第一个问题:“如果我邀请您参加家长会，您有什么感受？”他爸爸热情的`回答了他的问题：“那样的话我会感到很高兴，可以了解自己儿子的学习情况。”石一辰又问道：“您对我有哪些期望？”他爸爸回答道：“希望我儿子能成一个品学兼优的好孩子。”这字里行间对话中蕴含着那山岳似的父爱和对儿子的殷切期望。
人们都说父爱如山，这句话并没有错。通过这次采访以及和父亲一起做饭使我感触很深，我这才明白了爸爸的用心良苦，父爱是一种无私而伟大的爱，只要细心观察就会发现父爱无处不在。我的父爱是一种隐藏的爱，父亲不善于将他对我的爱用言语表达出来，但他的每一个细微动作里，都蕴含着深深的爱。爱，我一直拥有，并没少得。
作文：我们的语文老师小学作文word版
说到作文，大部分同学一定很熟悉，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。那么你有了解过作文吗？为此，小编花时间整理了作文：我们的语文老师小学作文word版，希望你能从中找到有用的内容！
教我语文的是吴素平老师。他身体瘦小，我好担心一阵风吹来老师就会离开这个地球，但他幽默风趣的授课风格却将我们深深吸引在他的四周。
有一次，吴老师带领我们学习《所见》这首诗时，要求我们写一写牧童捕蝉的片断。他并不是急于要我们立刻完成，而是要求我们先想象一下糊口中自己是如何捕蝉的。接着，他请程伟鑫同学上台表演。只见程伟鑫飞快上了讲台，他左看看，右瞧瞧，这让我们大笑不止。后来他竟把石头砸向了那只正在“知了、知了”叫的蝉，这时我们更是大笑不止了。老师说：“我是叫你捕蝉，而不是砸蝉呢！”第二个上台的是王伟健，上台后，王伟健像木偶一样做了几个僵硬的动作。我们都大笑不止，老师也被他的表演吓得都要跑出了教室。接着老师还重复了王伟健的动作，而且做得更加夸张。我们毫无所惧地大笑起来。老师不再让同学表演，由于他害怕会有更雷人的事情发生。他决定自己来表演。吴老师猫着腰，眼睛牢牢盯着那只蝉儿，轻轻地挪动着脚，到了蝉的旁边，然后像闪电一样伸出右手捉住了那只蝉。老师逼真的表演，让我们一下就有了写作的灵感，同学们写的作文一个比一个出色。
我们就是在这样轻松愉悦的氛围中学得了丰硕的知识，明白了许多道理。我深深地感谢我的语文老师。
