[写作]元旦的避风港优秀文章之三。
“凡是在虚构中张扬的，都是在现实中缺失的。”当我们阅读一些名人的优秀文章时，每当我们看到好句好段不妨将它摘抄下来，一些好句放到作文里面就会上升一个高度。哪些好句好段值得摘抄呢？小编收集并整理了“[写作]元旦的避风港优秀文章之三”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
每个学生都应该注重自己的作文技巧提高，写作让我们能够更加有目的地去思考和改进自己的日常生活。好的作文，必须是情感与文字相适应的。我的“[写作]元旦的避风港优秀文章之三 ”充满了想象力期待它能够得到您的认可，这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整！
20_年的元旦到了，为了迎接新年，家委会的爸爸妈妈们决定举行一次集体活动——滑雪。邀请全体师生和家长一起参加。
滑雪的地点定在石人沟。元旦2号早晨11:10，大家在歌林小镇大门对面集合。等人到齐了，只见车子一辆接一辆，向石人沟驶去。顺着石人沟中路一直前行;大约5分钟后，就来到了一个小型滑雪场的入口处。右边是一个小型停车场，此时已近停满了各式各样的车;中间堆放着花花绿绿，大大小小的雪圈，就等着游客的到来;山坡上错落着七八条宽窄不一的雪道，宽的约2到3米，窄的也有一米多，所有的雪道都被压得很光滑。.
同学们你追我赶的向山顶出发，同学们身上穿着各色的棉衣，手里拉着彩色的雪圈。山坡上就出现了一道移动的彩虹。有的同学一个人坐着雪圈滑了下去，有的同学三，五个连成一串，滑了下去，还有的同学和爸爸妈妈一起坐，无论是哪一种，都能听见大家的笑声，尖叫声和喊声。滑雪结束后，大家就一起打雪仗，虽然天气寒冷，但大家头上都冒着汗。
活动在聚餐后结束了，大家带着开心快乐的心情，依依不舍地互相告别回家了。
延伸阅读
保护水环境的文章）之三
“生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美。”平时阅读课外读物时，我们会摘抄一些写得特别好的好句好段，我们多积累好句好段可以提高形象思维和逻辑思维能力。我们可以从哪些地方着手好句好段呢？小编花时间特意编辑了保护水环境的文章）之三，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
水对大家来说是很很重要的，可是如今临立的工厂和频频的垃圾，破坏着水的环境。礼拜六的下战书，爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖，看看那儿的水质情况。
首先我们来到北岸公园，观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏，水上漂浮着细小微生物，远眺望去，微生物正在慢慢地飘荡，水草扩披发到瓜渚湖的每个角落，时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊！
看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖，那里我看见了有人在垂钓，心想这里的水质应该不错吧！可是走近一看，河面上漂浮着一条死狗，还披发发出阵阵恶臭味。远眺板湖，湖水不是很清澈，对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水，也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想，假如建成后又有更多的居民搬进去，那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和糊口污水会不中断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了管理板湖的项目正在建造中，但愿他能还给板湖一个更好的明天。
最后一站，是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系很发达，但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成绿色，听古镇的老伯伯讲：“以前这水清澈见底，鱼虾成堆，而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾，这水就成这样了。”我低头仔细一看，啊，那水不仅浑浊而且很臭。爸爸说：“假如长年栖身在这种环境下就会得良多病。”
想想去年到过的千岛湖，那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀，看看我的家乡，到处是浑浊而带有臭味的水质，使我感到责任重大，保护水环境从我做起，大家一起努力，还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足！
[写作]我爱小白兔优秀文章(篇三)
“乱世的热闹来自迷信，愚人的安慰只有自欺。”当我们看到优秀的作文时，我们可以将优美的好句好段自己保存记录下来，积累的好句好段、文章构思方式、写作手法等，对写作文等有很大地帮助。哪些好句好段值得我们收藏呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[写作]我爱小白兔优秀文章(篇三)”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
为了让您满意我们的编辑精心制作了这个“[写作]我爱小白兔优秀文章(篇三) ”，作文是思维和语言的完美融合也反映了作者的文化素养，写作引领我们去发现身边文化的美妙之处。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，写作文要从那些方面入手？
人所喜欢的小动物，俗话说：萝卜青菜，各爱。像班的同学，爱狗，爱鸟，爱猫，爱老虎……但我却爱小白兔。
两年前，送我小白兔，它浑身纯白，看上去一团圆圆的白绒毛球在滚动，圆圆的脑袋上一双红宝石大眼睛，一眨一眨的.，嵌在白毛之中。脑袋上长着一双又白又长的耳朵，看上去即可爱，又漂亮。它起了名字“小白”。
小白起先不认识我，跟我很陌生。有，我拿草去喂它，它一听到脚步声，就地往暗处钻，见了老虎。没办法，随手一丢把草丢在棚里就走开了。我心里想着：“小白胆真小，听见脚步就乱跑。”心里想，但我总怕心爱的小白挨饿。
月的精心饲养，小白熟悉了。每天我去喂草给小白，拿着草逗逗它，再放看它吃草。，小白也会走到我面前，一边摆着它那又细又长的小尾巴，一边津津有味地吃起草来。小白吃完草，用它那双圆溜溜的眼睛望，还走到我脚旁，用舌头舔舔脚，撒娇。跟它玩了好久才会离开。
你，小白，你给我了无限的快乐。
[写作]小学六年级三单元文章之三
作文是记录个体情感和思考的真实录音是一个人内心世界的呈现，写作能够帮助我们更好地了解日常生活中的社会经济和政治环境。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是我为大家精选的一篇有关“[写作]小学六年级三单元文章之三 ”的文章，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的活力和激情！
还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：孩子，这次失败了，下次再来嘛！然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我失败乃成功之母。
跳绳比赛开始了，先出场的是一年级一班的弟弟妹妹，他们迫不急待的跑上了场。他们开始跳了，对面六年级的哥哥姐姐们认真的数着他们跳绳，而一年级一班其他没有参加比赛的小朋友在旁边兴奋大声的喊着：加油，加油！不一会儿，一年级30秒跳绳比赛结束了，该二年级了，二年级的小朋友好像听不在乎的样子，好像那不拿不拿冠军都无所谓。只要自己觉得好就行了。不一会儿二年级的跳绳比赛结束了。到三年级了，三年级的同学充满自信的走上了场，好像就一定要那冠军一样，不一会儿三年级的跳绳比赛结束了，计分数的姜露豪脸上充满了骄傲和自豪，好像觉得我们学校的同的同学都很棒，我真为我们学校感到骄傲和自豪。到我们班了，我们都特别紧张。我们开始跳了，对面的哥哥姐姐认真的给我们数着，我们班主任一直在给我们加油，虽然他没有说出来，但我从他的表情里我可以看出来。比赛结束了，我一听，我只跳了77个，我很失望也很伤心。我又看了一会儿其它年级的比赛，觉得没意思，我就想走。可就在我想走的时候，刘宇萌说那边有几个老师也在跳绳，我就过去看，一年级的班主任倒着跳，还跳得跟兔子一样，我看了一会儿就回班了。
