[参考]校园辩论赛策划书范文案例壹篇。
“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。”当我们看一些课外读物时，我们经常会记录一些特别优美的好句好段，这些好句好段可以进一步美化我们的作文。哪些好句好段可以写到作文里面呢？以下是小编为大家收集的“[参考]校园辩论赛策划书范文案例壹篇”欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
校园辩论赛策划书
一、背景介绍
近年来，校园辩论赛在各大高校越来越受到广泛的关注和参与。辩论是一种高效的思维方式，它能够培养学生的分析问题、论证和表达能力，对于提高学生的综合素质具有重要意义。为了推广辩论文化，激发学生的思辨精神，提高学生的辩论水平，我们学校决定举办一场校园辩论赛。
二、目的和意义
1. 提高学生的思辨能力：辩论是思辨能力的体现，通过辩论能够培养学生批判性思维和分析问题的能力。
2. 锻炼学生的口头表达能力：辩论要求学生清晰、流利、有条理地陈述自己的观点，从而提高学生的口头表达能力。
3. 培养团队协作能力：辩论是一项团队活动，学生需要组成辩论队，相互配合、协作，从而培养学生的团队精神和协作能力。
4. 加深学生对社会问题的了解：辩论的话题通常涉及到一些热点议题，通过参与辩论，学生可以加深对社会问题的了解与关注。
三、赛事安排
1. 参赛对象：全校各班级的学生均可参赛，每个班级代表一支辩论队伍。
2. 报名时间：某年某月某日至某年某月某日。
3. 辩论赛预赛：预赛采取小组对抗的形式进行，每组辩论队伍由3名正方辩手和3名反方辩手组成，每个对决由一位裁判评分。
4. 辩论赛决赛：预赛排名前四的队伍晋级到决赛，决赛由四支队伍进行轮流辩论，每个对决由三位裁判评分，总分最高的队伍获得冠军。
5. 颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰，并发放奖杯和证书。
四、话题设定
1. 话题类型：选取两个与当下社会关注度高、学生普遍关心的话题作为辩论赛题目。
2. 话题范例：a) 是否应该实行全员手机禁令？ b) 是否应该取消学校的体育课程？
3. 话题分组：每个班级通过抽签方式决定正反方辩论队伍，并在预赛前分组确定正反方辩手。
五、活动支持
1. 辩论训练：在报名的同时，学校将组织由资深辩论老师带领的训练班，定期进行辩论技巧的培训和辩论赛题的解析，为学生提供辩论方面的专业指导。
2. 赛事宣传：学校将制作宣传海报、校园广播以及社交媒体宣传，向全校师生宣传辩论赛的重要意义和参与方式，提高学生的参赛积极性。
3. 奖励机制：为了激励学生的参与和表现，学校将设立一等奖、二等奖、三等奖以及最佳辩手奖等奖项，让学生感受到参与辩论赛的付出与回报。
六、经费预算
1. 资金来源：学校拨款10000元作为本次辩论赛的经费。
2. 经费用途相：
a) 设立比赛场地和设备：4000元；
b) 制作宣传海报和奖杯证书：2000元；
c) 辩论训练班的师资和材料费用：2000元；
d) 辩论赛的奖金和礼品：2000元。
七、预期效果
1. 提高学生的思辨能力和口头表达能力。
2. 培养学生的团队协作能力和辩论技巧。
3. 增强学生对社会问题的了解和关注。
4. 激发学生的参与热情和学习兴趣。
八、总结与展望
通过本次校园辩论赛的举办，我们相信学生们在批判性思维、辩证思维和表达能力等方面将取得很大的进步，同时也提高了学生的团队协作精神和综合素质。未来，学校将进一步加强辩论教育的力度，为学生提供更多的辩论赛事和培训机会，进一步培养学生的辩论能力和思维方式。
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美化校园活动策划书的范文4篇
策划书可以明确企业经营的目标，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，怎么写岗位的策划书呢？我们根据您的需求编辑了“美化校园活动策划书的范文”，如果您觉得这篇文章对您有用请分享给您的朋友！
美化校园活动策划书的范文 篇1
世界环保，创建美丽校园活动策划书
--重电子软件学院青年志愿者服务支队
关爱地球母亲
一、主办单位：
重电软件学院青年志愿服务支队
二、活动主题：
“关爱地球，爱护校园”
“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”
3、活动背景：
经过前面的环保活动之后，大家对我国环境的污染现状有了深刻的认识、了解，为了使家园更美丽，我们将好好维护校园的环境。我们将紧紧围绕改善校园环境这一主题，在近一段时期内，以建设校园的清雅环境为中心，以提高大学生的德智体美为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化环境，全面构建和谐校园。
四、活动目的
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。同时为大家营造一个良好的学习环境和生活环境，培养大家保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养，特开展此次校园大清洁活动。
五、活动时间：
首次发射：2013年4月22日
每周维护：星期一至星期五的任何一天，具体时间不确定。
六、活动地点：
重电校园内
七、活动参与人员：
重电软件学院青年志愿者35人
八、活动准备：
（一）活动前期宣传
宣传部会制做一张海报，贴在软件学院的布告栏上。介绍活动内容，鼓励志愿者积极参与，为活动造势。各小组要制定活动实施方案，全面部署，广泛动员，充分调动广大师生积极性，投入到“清洁校园、美化环境”活动中去。
各班志愿者在班上对活动内容进行宣传和宣传。
（二）活动材料前期准备
（1）横幅的制作
（2）参加活动前的公众假期的审批
（3） 活动前，联系学校物业管理和学校领导，并借4张桌子和一把遮阳伞。
（4） 环保宣传册、展板制作（主要内容见附件）
（5）购买十只签名笔
九、活动内容及流程：
（1） 宣传环保知识，打扫校园。
1.在22号早上参加活动的志愿者到学子广场集合，将遮阳棚搭在学子广场，四张桌子横排放置，横幅搭在桌子上等待过路的同学前来留名。展板至于学子广场显眼处。
2工地建成后，将留下两名志愿者看守，其余志愿者将前往学校道路、草坪、情人坡和操场进行环境维护。
3.中午同学们放学前，志愿者全部到学子广场集合，当同学们下课进过学子广场时，志愿者们热情的对同学们介绍地球日的由来及发展，并邀请他们到横幅上留下名字，给予我们的活动一份同意和支持。
4下午2点后，志愿者将遮阳伞、桌子等物品交回学校相关部门。全部到学子广场集合，宣布活动顺利完成。
（二）每周维护校园。
1.经过第一次的大规模维护校园清洁活动后，以后的每周派20名左右的志愿者（大一大二男女共4栋宿舍楼,每栋选择5名志愿者）维护寝室公共区域的清洁。
2每周有一天在学生广场集合，负责人将为每个小组指派一名组长。（具体时间看课程情况。）
三。领队带队员到宿舍楼清理每层楼的垃圾和所有的白色垃圾。
4任务完成后，由各小组组长通知负责人，由负责人检查。
5检查完毕后，在学生广场集合解散。
十、活动后续工作：
1宣传部将制作海报张贴在软件学院的公告栏上。
2活动结束后，将活动总结报送学院宣传部和团总支书记。
三。收集志愿者相关证件，交总队盖章。
十一、注意事项：
1活动中生成的垃圾应该一起带走。
2.进入寝室楼道要与寝室管理员沟通，见到同学路过要让路。
3.活动前，应对志愿者进行培训。
4组织打扫卫生时，要礼貌地见老师，不要破坏校园内的绿化和设施。
5有吃苦耐劳的精神，不怕脏，不怕累，要持之以恒。
十二、活动预算：
1 水费2元*35人=70元
2横幅80元*2件=160元
三。展板海报120元*2页=240元
4环保宣传手册3元*50份=150元
总计620元
重电软件学院青年志愿服务支队
2013年4月2日
附录：最初的地球日：
最初地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。
地球日活动**：
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。
世界地球日是世界范围内每年4月22日的环保活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，他选定4月22日（星期三）为第一个“地球日”。就在那年的4月22日，美国各地大约有2000万人参加了游行示威和演讲会，美国国会鉴于公众对环境保护的关心，在“地球日”这一天休会，近40名参众议员分别在当地集会上讲话。
首次“地球日”活动声势浩大，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。随后影响越来越大。活动旨在唤起人类热爱地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护协调发展，进而改善地球整体环境。
美化校园活动策划书的范文 篇2
一、指导思想
为绿化美化校园，为师生创造优美的工作学习环境，合理布局校园绿化美化布局，充分发挥环境育人作用，全面实现“教育强镇”目标，特制定本规划。
二、工作目标
全力绿化校园绿地，把精力放在新开的绿化带上。新绿化带应与原有绿化风格一致，注重品种匹配，合理种植，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。挖掘学校可利用的一切条件，一步一步开发实施，努力使校园绿化面积达标。
三、工作重点
1、提高思维，统一认识
学校要结合中心学校对开展绿化工作的相关要求，认识到开展义务植树，做好校园绿化美化对学校发展意义重大，把植树与育人结合起来，激发师生的责任感和积极性，让大家各尽所能植树种花，改造学校环境。
2.建立组织，加强领导
学校应成立以校长为首，由班主任组成的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计学校绿化规划，使绿化工作有领导、有组织、有计划地进行。
3.提上日程，落实措施
学校应当将校园绿化美化工作纳入工作日程，并将学校绿化美化工作承包给班级、班级和小组、小组和个人。
4、检查评比，奖励先进
植树或种花后，学校应结合环境卫生每周进行一次全面检查，加强管理，落实责任。每学期结束时，我们将对先进学生进行评估和奖励。
四.实施步骤
1、种植阶段(20xx年x月x日至x月x日)
学校要结合校园绿化实际，做好规划。专注于种植和科学种植的所有准备工作。确保种植量达到绿化验收标准。
2、管理和保护阶段(20xx年x月x日至x月x日)
学校应将种植的树木花草承包给人，精心管理，按时浇水，保证成活率，形成长效管理和保护机制。
3.验收阶段(20xx年x月x日至x月x日)
中心校统一评估各校树木花草的成活率和管理情况。校园绿化面积达标、优质景观树成活率100%的学校奖励x元，成活率90%以上的学校奖励x元，成活率80%以上的学校奖励x元，成活率50%以下的学校罚款xx元。
美化校园活动策划书的范文 篇3
一、活动背景：
随着这几年学校的整体规划和转型进展，黄淮学院逐渐被全国人民所认识，其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估，20xx年1月9日至10日教育部地点本科高校转型进展座谈会在驻马店黄淮学院进行凉爽，而估计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型进展的经验交流论坛，这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习，作为黄淮学子，我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月，因此我系特凉快“爱黄淮创建美丽校园”活动，我们特组织大一的青年志愿者打扫校园，为校园增添了一丝整洁。具体活动如下：
二、活动主题：
用行动美化校园
三、主办单位：
电子科学与工程系团总支
四、承办单位：
电子科学与工程系组织部
五、主办时刻与地点：
时刻：20xx年3月13日
地点：黄淮大学门，餐厅入口，宿舍楼面积，教学楼面积
六、活动对象：
大一学生
七、具体安排：
1、在周二下午提早召开大一各班班长团支书的全体会议，提早针对每班负责的区域和具体如何做进行要求（清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、聘请启事和树上悬挂的垃圾等）。
2班长负责通知全班同学这项活动的重要性，并鼓励他们积极参与。
3、人员安排：
组织：组织部
拍照：宣传部
参与：由各班学生向各班班长报名参加，每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排
4、区域安排：
新能源1301b负责清理黄淮大学校门
电子1301b负责科技产业园周边区域的清理
上汽1301b负责龙湖餐厅周边区域
汽修1301b负责宿舍楼区
5.所有必要的工具均由学生自己带来。
6、活动结束
a.由各班负责人统计人数
b。 该工具由每各班次负责人计数并发回
c.宣传部负责拍照，写新闻
八、活动注意事项：
1各班学生在清理垃圾时要爱护公共设施，不得以任何理由损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。
2、由于所分区域包括学校大门口，因此在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全，注意来往车辆。
3、假如清理的广告和聘请启事损害的不人的个人或公司利益，应与对方讲明缘由，不能因此发生矛盾。
九、活动经费：
无撰稿：刘高生赵倩苑方奇
美化校园活动策划书的范文 篇4
河北工程大学环境保护协会办公室
2012年10月26日
美化校园树新风演讲比赛计划书
校园是我们学生的家，我们应该好好照顾她。干净整洁的校园不仅给我们一个舒适的学习环境，还是我们当代大学生风采的展现，爱护校园整洁更是我们的责任。我们有义务维持好校园的整洁。
一、活动目的：
唤醒同学们的环保意识。共同维护我们的校园卫生。让学生自觉纠正乱丢垃圾、随地吐痰的不良习惯，树立对校园环境的责任感。共同营造我们美好家园。
二、承办单位：
河北工程大学环境保护协会
三、活动时间安排：
活动内容时间：2012年11月中旬；
4、 地点：河北工业大学主校区
五、活动宣传：宣传版。
6、 活动内容：本次活动分为三个阶段
1宣传阶段：只要这一阶段的任务是在学校放置宣传栏和散发传单
2实施阶段：活动开始前2-3天，由组织部部长向受邀评委发放邀请函。并由办公室部购买所需条幅。
3、总结阶段：此阶段的任务主要是整理资料，并总结通过本次活动收获的经验和不足之处，为下一阶段的工作铺平道路.
七、学生会各部门分工：
组织部:发放请柬，现场协调。
办公部：安排场地，购买横幅。
宣传部:出宣传板
记者团:采访总结。
编辑部；对好文章编辑出版
八、预期效果：
本次活大大丰富了同学们的环保知识，同时增强了同学们的对校园卫生重要性的意识，并自觉改正自身不良习惯自觉维护校园卫生。从而使学校卫生进一步改善。
校园清洁活动策划书11篇
策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰，你会怎么制定高效的岗位策划书呢？本文将为您详细介绍“校园清洁活动策划书”相关信息，恭喜您参阅本文！
校园清洁活动策划书 篇1
“美丽行健，清洁校园”活动策划书
校园是我们美丽的家，为进一步推动我校和谐校园，文明校园，洁净校园的发展，为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识，以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任，我部门特此在校园举行“奉献你一小时，为校园整容”——“清洁校园”活动。本活动旨在提醒大家保持校园环境，同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下：
一、活动主题：
美丽行健，环保先行
二、活动目的：
提高同学门们的环境意识，倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护，贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天，环保不仅仅是靠政府，更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生，我们更加应该做出表率，所以提高我们的环保意识就更加必要。
二、活动方式：
同学走进校园，打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员，所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略，而又是垃圾聚集比较多的地方，例如：草丛中、足球场、宿舍楼下等，以期从根本上清除卫生死角，并提高大家关注卫生死角，不要乱扔垃圾的意识。
四、活动参与者：
广西大学行健文理学院管理学部分团委学生会全体成员
五、活动地点及时间：
地点：广西xx行健文理学院校园
时间：20xx年 11月9日
六、前期准备：
不向学院借工具吗？
1、由分团委社会实践部草拟策划，向上级申请批准；（下文自己加“；”）
2、记者团草拟广播稿，交学院广播台帮忙宣传时间、地点
3、口头宣传，由各部长在自己所在部门力宣传，动员全体成员参加
5、确定活动参与人员（156人）分为六个小组，每组选出一位组长，由组长带队分别在六个区域进行打扫组（男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围）
6、在活动前把活动策划传到群文件上，并督促每个部门部长查看，以便于清洁工作的顺利开展
7、活动的工具：垃圾袋（自带）
8、选出一名专门负责照相的人员，记录精彩瞬间（记者团工作）
七、活动中安排：
1、早上10:00在食堂（真的不是活动中心？）门口集合各组长点名清人
2、10:05：管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话
3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹
4、10:10左右出发，每组到自己应该负责的区域，正式开始。
5、专门照相的干事全程照相
6、活动结束后集合照相
7、由社会实践部干事收回、清点工具
8、工具收回清点完成后收队。
八、活动后期总结：
1、由指定人员（？）写活动总结
2、
3、由指定人员写新闻稿（记者团工作）
九、活动注意事项：
本活动采用责任制，各组组员向组长、副组长负责，副组长向组长负责，组长向负责人负责。
1、在10:00之前必须到食堂门口
2、在活动前，各小组领取自己的工具，另外每组可以根据实际工作来携带相关工具；
3、在活动中要遵守纪律，擅自脱队
5、在活动中要不要损坏学校公共设施
6、活动中的工具带好，不要出现遗失的情况
6、活动时的工具要保管到位，不要出现遗失的情况；
7、照相人员不得妨碍工作（语句过激）
校园清洁活动策划书 篇2
一、活动主题：
雷锋活动，你我共行；
校园环境，环保先行。
二、活动目的：
在西华大学应用技术学院要提高学生的环保意识，鼓励他们为学生的环境保护做出自己的贡献。在当今日益严峻的全球环境下，环境保护不仅要靠**，更要靠我们每一个人。作为一个大学生，我们应该以身作则，所以更需要提高我们的环保意识。
三、活动对象：
西华大学应用技术学院新老校区
四、活动参与者：
全体青志联干事及招募的志愿者（包括女生节前十名）
五、活动地点及时间：
地点：新老校区；时间：年月日
六、前期准备：
1活动部主任应写出计划，报上级批准
2让广播电台帮助宣传时间和地点
3、由青志联宣传部画出活动海报提前一周
4口头宣传，由秘书在本部门推广，邀请学生加入。
5、确定活动参与人员（40左右）分为七组分配队员（每组5-7人）选出一位组长，由组长带队分别在七个区域进行打扫组（六公寓门口的篮球场、食堂周围及开水房、七教周围、礼堂周围及篮球场、足球场、一教二教周围、五教周围）由于有些区域有牛皮癣，所以有些组人员会增加一到两个。
6、在活动前一天晚上参与人员在七教104开会（人数较多）。
7、活动的工具全部自带：扫把、撮箕、帕子、水桶、盆子、小刀、刷子等
8选择一个负责拍照的人，记录精彩瞬间（十大女孩节各一个特写镜头）
七、活动中安排：
1中午12点40分，在食堂门口集合，喊领导的名字
2办公室职员分发衣服和帽子
3、12.50左右出发，每组到自己应该负责的区域，1.00正式开始。
4、一组负责六公寓门口的篮球场及公寓前面的公告栏，所以带好:扫把、撮箕、水桶或者盆、小刀刷子（除牛皮癣）、抹布这些必备的。
第二组负责食堂和煮房，应带扫帚、簸箕、抹布、抹布、桶或盆、刀和刷子（牛皮癣除外）。
三个小组负责七个教学，主要工具是扫帚、托帕、抹布和簸箕
第四组负责礼堂和篮球场，主要配备扫帚、簸箕、抹布、桶或盆、刀和刷子（牛皮癣除外）。
第五组负责足球场。主要工具是扫帚和簸箕。
六个小组负责第一和第二次教学。主要工具有扫帚、簸箕、托帕、抹布、桶或盆、刀和刷子（牛皮癣除外）。
这七个团体负责五种宗教。主要工具有扫帚、簸箕、托帕、抹布、桶或盆、刀和刷子（牛皮癣除外）。
5活动期间去除的牛皮癣由办公室保管。（交大纸张才保留）
6、专门照相的干事全程照相
7、活动结束后集合照相。
8办公室职员**衣服帽子，伯爵。
9、全部完后收队
八、活动后期总结：
1、由指定人员写活动总结
2下次部门会议讨论不足
3、由指定人员写新闻稿
九、活动注意事项：
1必须在12:40前到达餐厅门口
2活动开始前，每位参加者应携带工具
三。在活动中，要遵守纪律，不乱跑、擅离队
4每个小组不仅要带上计划中提到的工具，例如，没有牛皮癣的小组也可以带刀等工具
5在活动中，注意不要损坏学校的公共设施，一切按照学校的要求进行
6.参加活动中的工具，不要丢失
7、照相人员不得妨碍工作
十、活动风险**：
1如遇下雨天气，活动将延期举行
2如遇紧急情况，向组长报告
西华大学应用技术学院
2012年2月25日
校园清洁活动策划书 篇3
校园是我们美丽的家，为进一步推动我校和谐校园，文明校园，洁净校园的发展，为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识，以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任，我部门特此在校园举行“奉献你一小时，为校园整容”——“清洁校园”活动。
本活动旨在提醒大家保持校园环境，同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下：
一、活动主题：
美丽行健，环保先行。
二、活动目的：
提高同学门们的环境意识，倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护，贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天，环保不仅仅是靠政府，更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生，我们更加应该做出表率，所以提高我们的环保意识就更加必要。
二、活动方式：
同学走进校园，打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员，所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略，而又是垃圾聚集比较多的地方，例如：草丛中、足球场、宿舍楼下等，以期从根本上清除卫生死角，并提高大家关注卫生死角，不要乱扔垃圾的意识。
四、活动参与者：
理学院管理学部分团委学生会全体成员
五、活动地点及时间：
地点：理学院校园
时间：11月9日
六、前期准备：
不向学院借工具吗？
1、由分团委社会实践部草拟策划，向上级申请批准；
2、记者团草拟广播稿，交学院广播台帮忙宣传时间、地点；
3、口头宣传，由各部长在自己所在部门力宣传，动员全体成员参加；
5、确定活动参与人员（156人）分为六个小组，每组选出一位组长，由组长带队分别在六个区域进行打扫组（男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围）；
6、在活动前把活动策划传到群文件上，并督促每个部门部长查看，以便于清洁工作的顺利开展；
7、活动的工具：垃圾袋（自带）；
8、选出一名专门负责照相的人员，记录精彩瞬间（记者团工作）。
七、活动中安排：
1、早上10：00在食堂门口集合各组长点名清人；
2、10：05：管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话；
3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹；
4、10：10左右出发，每组到自己应该负责的区域，正式开始；
5、专门照相的干事全程照相；
6、活动结束后集合照相；
7、由社会实践部干事收回、清点工具；
8、工具收回清点完成后收队。
八、活动后期总结：
1、写活动总结。
2、由指定人员写新闻稿。
九、活动注意事项：
本活动采用责任制，各组组员向组长、副组长负责，副组长向组长负责，组长向负责人负责。
1、在10：00之前必须到食堂门口；
2、在活动前，各小组领取自己的工具，另外每组可以根据实际工作来携带相关工具；
3、在活动中要遵守纪律，擅自脱队。
5、在活动中要不要损坏学校公共设施。
6、活动中的工具带好，不要出现遗失的情况。
6、活动时的工具要保管到位，不要出现遗失的情况；
7、照相人员不得妨碍工作。
校园清洁活动策划书 篇4
【活动背景及目的】值此十八大来临之际，切实发挥入党积极分子和各类奖学金获得者的先锋模范作用，促进全系学生加强自身建设，进一步提高大学生的自身素质；改善大学生的精神面貌，提高学生环保意识；呼吁同学们爱护环境，保持校园整洁；加强大学生社会责任感，共同营造一个干净而美观的公共校园环境。我系生活部在系团委的倡导下于2012年11月中旬举办“感谢关怀回报社会”系列校园义务清洁活动。
【主办单位】：土木工程系团委学生会
【承办单位】：土木工程系团委学生会生活部
【活动对象】：土木工程系国家励志奖学金获得者、国家奖学金获得者、国家助学金获得者以及入党积极分子等
【活动时间】：2012年11月份
【活动地点】：闽南理工学院校道、教学楼、篮球场、宿舍楼
【活动前期准备】：
1、人员准备：土木工程系生活部全体人员于活动前到宝一开会，通知本次活动的活动安排及相关注意事项。
2、工具准备：由活动组织者分配各小组的打扫工具，如垃圾袋若干个，扫把、扫帚等。
3、本次活动需要准备系旗，相机及打扫工具（自带）。
【活动流程安排】：
1、活动当天下午2：30准时到学校中心广场集合，由生活部负责
人员签到并划分小组。
2、分配工作任务、清扫的地点以及注意事项，各小组按照安排对
所划分的地点进行全面打扫，每个组的工作完成后，到就近的组帮忙。
3、活动结束后，全体参与活动的人员需到学校中心广场集合，生
活部成员对打扫成果进行检查。
4、检查完毕后全体成员合照留念。
【活动后期工作】：
1、活动完成后清点工作，及时归还所借工具。
2、拍照人员负责甄选相片，将劳动照片收集制成幻灯片。
3、生活部上交本次活动的活动总结及宣传稿。
【注意事项】：
1、本次活动的参与者都必须注意自身的形象，不许中途吸烟，乱丢垃圾等；
2、所有参加活动的成员自带打扫工具，由生活部成员对其进行分配；
3、卫生清洁时切勿破坏花草以及公共设施；
4、参与人员必须服从工作人员安排，不得离队，私自活动，遵守纪律，如有建设性意见可以反馈给工作人员；
5、如遇特殊情况有所改变，活动时间将另行通知。
校园清洁活动策划书 篇5
教学内容：
《保持校园卫生》
课时：
1课时
教学目标：
1.了解保持校园环境卫生的意义。
2.本校的环境卫生情况。
3.如何去做好卫生保洁工作。
教学过程：
创设情景，导入课题。
展示相关图片
乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
讨论小结：
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。 假如人人都这样，我们的校园将不再美丽，我们的心灵也不再美丽！
折枝摘花，践踏花草。
有的同学总是闲不住手，不是折枝条，就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草，被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友，不要吻我吆！
讨论小结：
他们其实是缺乏环境意识，没有责任意识，岂不知，万物皆有生命，我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢？
随地吐痰。
随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。
讨论小结：
且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康！
校园中追打嬉闹。
课间和课后，校园中经常可以看到学生追打嬉闹，尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所，我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方，由于空间有限，不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹，不仅妨碍通行，而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。
践踏污染草坪
草坪是学校绿化中的重要一部分内容，春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛，青翠的绿叶还以净化空气，让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，弄得草地斑痕累累。
结尾：
我有一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
校园清洁活动策划书 篇6
主题：拒绝吃零食，打扫校园
主要内容有：1。拒绝吃零食打扫校园。吃零食的危害。拒绝零食的建议
团队会议宗旨：校园是学生的摇篮，美丽的绿色校园让我们带着快乐的心情投入到主动学习中去。但不良的行为习惯严重影响了校园的环境，通过本次班会希望同学们能认识到环境的重要性,积极投身到环保的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的未来.
角色转换
首先，校门外货摊上或小店里的零食买不得，也吃不得。这些零食大都是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品。曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料随处摆放在又脏又湿的地上，更令人恶心的是，旁边有一桶豆制品烂得发臭，且蛆虫滚滚！
而这些腐烂难闻的东西，经过处理，可能会成为摊位上的零食！记者还看到，生锈的机器上到处都是苍蝇和污垢！你们说，吃这样的“三无”食品我们的健康有保障吗？
在学习的时候能安心吗？
其次，经常吃零食会给学生带来潜移默化的身体伤害。因为常吃零食，你的胃得不到应有的休息，日子长了，“少年胃病”也就多了；因为经常吃零食，牙齿得不到应有的清洁，时间长了，蛀牙也增多了；因为常吃零食，一日三餐吃不饱吃不好，时间长了，营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。身体是学习的资本。没有健康的身体，你的任何理想都很难实现！
此外，经常吃零食也容易导致学生贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间，你有没有因为吃零食而忘了学习而微笑？你是否曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾？
你是否曾经为了吃零食跟你的父母长辈无理取闹？你有没有为了吃零食而把零钱都用光了？你是否曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱？
如果你遇到过两个以上的人，我可以说，同学，要警惕！你已经被零食“毒害”了！
经常吃零食给我们的校园环境带来了很不和谐的一幕。有的同学吃过零食后包装纸或果皮随处扔，整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”；有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶，却引来了一只只大头苍蝇，和一股股难闻的怪味，我们忍心看到这样的校园吗？愿意在这样的环境中学习吗？
2.吃零食的危害
学生最喜欢吃的零食大致如下：
（1） 吃果冻的果冻不仅能补充营养，还会阻碍一些营养素的吸收。目前,市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。不过,果冻中没有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纤维",少量吃些并没有坏处,也不会让你发胖,但是,你不要指望用它来"增加营养"。
（2） 薯片的营养价值很低，但也含有大量的脂肪和能量。多吃会破坏食欲，容易导致肥胖。它也是健美运动的敌人。
（3）红色的辣味小食品如麻辣条、虾条等，根本没有营养价值，里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体，使身体不能正常发育，影响身高、视力等。
（4） 快餐面脂肪含量高，营养价值低。多吃不利于饮食平衡。
（5） 饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量相对较少，多吃不利于均衡饮食，也容易导致肥胖。
（6）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。
（7）膨化小食品营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。
角色转换（ ）
我倡议人人都来自觉拒绝零食
放学回家的路上，我看到一些学生在学校门口的小摊边买零食，这让我想起了老师的建议。
是的，老师一再告诉我们不要去学校周围的小贩那里买零食。因为，那些露天食品基本不符合卫生标准。为什么呢？
同学们想一想，每天车来车往，飞袭而来的灰尘满天飞，而且苍蝇也是那里的常客等等，吃下去后，不把身体弄坏才怪呢！因此，为了自身健康，切不可吃那些零食。
从另一个角度看，随便买零食会形成乱花钱的坏习惯。它会污染我们的生活和学习环境，在饭后乱扔。
因此，乱吃零食对自己对他人都是百害而无一利的，所以，我们真的狠下决心做到不去乱买零食、乱吃零的时候了！
3. 拒绝零食倡议书
倡议书全校少先队员们：
我校少先队号召：保护环境，勤俭节约，拒绝零食。
学生拒绝零食，保护环境，节俭节约，让我们用自己的双手创造一个美丽干净的校园。
校园清洁活动策划书 篇7
紧紧围绕改善校园育人环境这一主题，在近一个时期内，以学校的环境文化建设为中心，以养成教育为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化育人环境，全面构建和谐校园。
通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动，进一步巩固学校文化建设成果，提高环境文化建设水平，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校，营造优美健康文明向上的育人氛围，办好让人民满意的学校。
成员：机关科室长、局属学校校长、各乡（镇）、办事处中心校校长。
领导小组下设办公室，地点设在体卫艺科，李银锋同志兼任办公室主任，督查科雷志红同志任办公室副主任，具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构，加强领导，加大投入，落实责任，做到统一部署分步推进，保证此活动顺利开展。
“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束，共分三个阶段。
各单位要制定活动实施方案，召开本单位动员大会，全面部署，广泛动员，充分调动全市教育系统广大师生积极性，投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。
各单位要按照本次百日活动标准（见附件），精心组织实施，对本单位环境进行全面整治，力求净化、绿化、美化工作大显成效，学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新，学校环境文化理念基本确立。
（一）进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。
“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。
全市中小学校要上好健康教育课，做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识，提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%，定期更换健康教育宣传栏内容。
全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位，校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日，在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”，“拒绝烟草、远离疾病”签字活动，把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。
4、大力宣传卫生防疫知识，倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参与整治校园环境活动。
1、清理校园内死角垃圾，定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。
全面绿化校园，利用空地，积极建设小花园。种花植树，美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化，补修校园内的建筑物。
3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动，防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作，降低“四害”密度，预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比，全面总结。各中心校，局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。
1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理，建立学校环境管理和环境文化建设长效机制，确保立足百日，规划长远，坚持不懈，抓出实效。
2、全市中小学校要围绕本次主题活动，开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动，使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。
3、各单位一把手为本单位第一责任人，对本单位活动开展情况负全面责任。
4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。
教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查，督查评比结果通报全市，并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位，给予通报批评，并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号，问题严重的，采取必要的组织措施。
校园清洁活动策划书 篇8
通过开展“保护环境,爱我家园”演讲比赛，教育学生爱护学校的一草一木，争做校园的环境保护者，自觉遵守学校的规章制度，增强学生的集体荣誉感，培养学生爱校如家的良好情感
一、参赛对象七至九年级学生
二、活动安排
（一）宣传发动
1、充分发挥学生会文宣部的作用，通过出海报、开班会等形式，大力宣传环境保护及相关演讲比赛。由文宣部成员及时联系各班,发动各班同学积极作好准备。2、材料搜集。要紧紧围绕校园环境保护，搜集整理材料。3、比赛分班级、年级、学校三个阶段进行。
4、邀请评委嘉宾，及时做好比赛的相关准备工作。
（二）班级比赛
10月23日－31日，为班级比赛时间，各班围绕校园环境保护的主题，组织开展演讲比赛，挑选选手参加年级竞赛，11月1日上交参加年级比赛的选手名单。(三)年级比赛
11月2日－7日为年级竞赛时间，各年级精心准备，严格要求，按照学校安排的时间完成年级的选拔比赛工作：①初中组每个年级挑选2人，②高中组每个年级挑选4人参加学校的决赛，年级选拔比赛，学校将派人参加。各参赛年级于11月8日上交参赛选手名单以及演讲材料，演讲材料打印规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题小二号，正文四号。
（五）学校决赛
1、时间:11月10日晚上①7:30-8:20初中组决赛；2、地点：学校餐厅
（六）奖励单项奖：
按1：1：2取一、二、三等奖；此次“保护环境,爱我家园”必须围绕校园环境保护的主题演讲，比赛满分为10分。每位选手演讲完毕后，由评委实行现场顺序亮分，按照评委的打分的平均分来计算各选手得分。上一位选手的最后得分情况将在下一位选手亮分结束后公布。演讲比赛评分表选手序号：
项目权值评分标准得分
演讲内容3分主题突出，立意新颖，选材得当，内容健康，层次分明，语法准确，有强烈的时代感。
语言表达2分口齿清楚，普通话标准，声音清亮圆润，语言规范，表达流畅，无不协调的延迟、重复或停顿。
演讲技巧3分能恰当地使用肢体语言，能准确地把握语调、音量、语速，富有激情，能充分调动观众的情绪，能让听众产生强烈的情感共鸣。
仪表风度1分衣着朴实、整洁，仪表端庄、大方，举止自然、得体，充满自信。其它1分演讲时间把握适度0.5分（初中不超过6分钟,高中不超过8分钟），脱稿演讲0.5分。
校园清洁活动策划书 篇9
教学内容：
《保持校园卫生》
课时：
1课时
教学目标：
1.了解保持校园环境卫生的意义。
2.本校的环境卫生情况。
3.如何去做好卫生保洁工作。
教学过程：
创设情景，导入课题。
展示相关图片
乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
讨论小结：
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。假如人人都这样，我们的校园将不再美丽，我们的心灵也不再美丽！
折枝摘花，践踏花草。
有的同学总是闲不住手，不是折枝条，就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草，被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友，不要吻我吆！
讨论小结：
他们其实是缺乏环境意识，没有责任意识，岂不知，万物皆有生命，我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢？
随地吐痰。
随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。
讨论小结：
且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康！
校园中追打嬉闹。
课间和课后，校园中经常可以看到学生追打嬉闹，尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所，我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方，由于空间有限，不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹，不仅妨碍通行，而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。
践踏污染草坪
草坪是学校绿化中的重要一部分内容，春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛，青翠的绿叶还以净化空气，让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，弄得草地斑痕累累。
结尾：
我有一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
为进一步推进我院的学生公寓文明建设，根据学院“告别陋习，崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求，学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓，并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动，培养广大学生自我管理，自我教育，自我教育，自我服务的意识，营造一个良好的学习生活环境，活动实施方案具体如下：
一、活动时间：xx年5月11日—xx年6月10日
二、评比形式：由校领导，学生处(含宿管中心)，督查办，总务处，院工委，校学生会对宿舍卫生进行检查，检查分为定期与不定期两种，6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的检查结果并结合各二级院系的检查材料，最终评选出最佳公寓楼，最佳楼工委，最佳寝室，最佳寝室设计，最佳寝室创新等五个奖项。
三、卫生标准：
(1)寝室长、值日表、值日制度5分，缺少一项5分全扣；
(2)物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐，其中一项不合格扣5分，扣分上不封顶；
(3)床铺摆放整齐20分，一床被子不叠扣10分，扣分上不封顶；
(4)卫生间、阳台10分，一项不合格扣5分，无卫生间的宿舍阳台算10分；
(5)门、窗、玻璃干净10分，门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分，门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分；
(6)破坏公物5分，恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分；
(7)天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分，墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分；
(8)电风扇、日光灯无灰尘10分，其中一项卫生不达标扣10分；
(9)无私拉电线、电话线、网线10分，私拉任一线路扣10分；
(10)宿舍环境设计5分，根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分；
(11)宿舍卫生创新5分，根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面)，最高加分5分。
四、成立工作小组
1.成立领导小组
组长：张可君副组长：郑锋
组员：校领导部分，督查办、总务处主要负责人，学生处老师部分
职责：对整个活动实施过程进行督导与指挥，统筹部署工作，实时纠正实施过程中出现的偏颇，确保整个评选实施过程公平公正公开，同时负责对最佳公寓楼，最佳楼工委，最佳寝室，最佳寝室设计，最佳寝室创新的最终审定。
2.成立实施小组
组长：方小义副组长：徐丽孙艳秋
组员：六名公寓辅导员，宿管老师，院工委学办全体成员，校学生会女生部、生活部全体成员，十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。
职责：活动实施方案的直接参与者，秉承公平公正的原则，严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查，并核算出每间宿舍的最终综合得分，同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的宿舍，在规定时间内上报领导小组。
(1)实施小组细化
1.组别:a组b组c组
2.负责人：方小义翟莉胡莹莹；李浩孙艳秋薛龙；黄玉欣徐丽张瑶顺
3.负责公寓辅导员及楼栋：王怡2#3#6#10#冯太双1#5#7#；刘俊4#7#东9#东郭海跃8#9#西20#；张静11#12#甑勇13#14#19#
4.各栋楼互查安排
1#(冯)----9#西(郭)；2#(王)----9#东(刘)；3#(王)----4#(刘)
5#(冯)----6#(王)；7#西(冯)----8#(郭)；7#东(刘)----12#(张)
10#(王)----11#(张)19#(甄)----20#(郭)；abc组---13#14#(甄)
5.各项工作进度安排
5月11日—5月17日
学习，宣传，熟悉，调查，安排阶段，此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准，在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传，熟悉自己的同事，调查好互查楼栋的具体情况，制定出具体的本楼实施方案细则，到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中，由方小义负责)(暂定)
5月18日—5月24日
实施第一阶段
根据前期工作安排，将互查楼栋分两次查完，此阶段先查一部分，做好记录并保存
5月25日—5月31日
实施第二阶段
紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完，记录保存好两阶段的检查结果
6月1日—6月7日
统计上报阶段
将强两阶段所检查的结果作统计分析，要求是原始稿件加上电子稿件，按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍，统计完毕及时上交至各组负责人手中。
6月7日—9日
各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中，经过整理将资料上报领导小组郑锋。
6月10日
领导小组最终审定并将结果公示
五、注意事项
1.本次“校园卫生奥斯卡奖”评比活动声势浩大，意义重大，关乎每位同学切身利益，希每位同学都能重视并积极参与为学院，为公寓楼，为教学楼，为宿舍，为自身争取荣誉；尤其是学生干部，更要发挥先锋模范带头作用积极参与到活动中去；
2.各部门，各小组，各栋楼要十分清楚实施具体流程，明确自身责任，按照实施流程有条不紊开展工作；
3.检查时佩戴好证件，联系好相应楼栋公寓辅导员，沟通好相应楼栋宿管老师，协调好相应楼栋楼长，做好进楼登记，穿着打扮整洁，言行举止文明，展现大院学生组织风采；
4.检查过程如若出现冲突，请求公寓辅导员，宿管老师帮助，切忌冲突升级；
5.各部门，各小组在检查时要学会调动任何积极有生力量，使更多人员能够加入到评比过程中，形成一种“大家参与、大家评比、大家学习、公平、公正、公开”的良好氛围。
6.实施小组abc三组除对13#14#楼栋进行检查之外，负责对各部门，各小组的工作进展情况进行督查，确保整个工作能够有序进行。
校园清洁活动策划书 篇10
一、 活动背景：
为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中，创建一个文明洁净的校园生活，我们城院青年志愿者服务中心经一致协商和策划此次活动，我们两hui大力倡导学校所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动，投身到美化校园的行列中来。
二、 活动目的：
清扫校园不仅可以美化我们的学校，也可以促进大家对校园环境的认识，使大家认识到自己也有一份责任，去保护我们学校的环境，提高我们城院学生的责任意识，让我们的校园更加美丽，更加和谐！
三、 活动意义：：
开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。
四、 主办单位：
学院团委会、学生会及各院系分会
五、 活动时间：
20xx年3月初
六、 活动地点：
新校区教学楼及各楼周围教学楼
七、 活动流程：
第一阶段：前期工作准备：
1. 安排活动会议，细致且合理分配工作任务，主要确定人员的数。 量，要求各院系分派人数来参加活动，以确保活动的顺利进行
2. 场地的划分：合理分划各个区域，确定各院系负责清扫的校园 区域
3. 工具的安排：主要让各院系学生自带卫生工具，可以避免工具 分配的繁琐。
第二阶段：活动的进行：
1. 到时在操场上集合，让各院系负责人清点人数，保证人数的 充足。
2. 人员来齐后，由各院系负责人带到各个负责的清扫区域。
3. 活动完成后，由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责 检查评比。
第三阶段：活动的总结：
活动搞完后，做好活动总结，也进行清扫的评比，对优秀的集体，个人进行表彰，可以写到活动总结中。
八、 活动注意事项；
1. .注意遵守活动纪律。
2. .活动用具不遗忘，不丢失，不乱拿。
3. 突发事件及时向负责人报告。
保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！
青年志愿者服务中心
二〇xx年月二月二十三日
校园清洁活动策划书 篇11
(二)活动目的：
为了积极响应青年志愿者精神，为校园清洁奉献自己爱心，保护校园环境，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养，特开展此次校园大清洁活动。
(六)活动前期准备：
1：活动宣传。(由宣传部和组织部负责向经贸系青志协会员通知活动相关事宜)
3;活动工具。(扫把，垃圾桶，刷子，抹布，笔，纸，胶布(水)，具体数量人员分组后再决定)
(七)具体活动内容：
1：12月日上午在学生活动中心门口集合，进行动员，并按事先分好的小组集合分发工具
2：A组到井冈山，庐山，名族餐厅三个食堂的外墙清理违规广告和海报，若路上发现有类似“牛皮癣”顺便清理掉。
3：B组沿校道收拾遗漏在垃圾回收箱外面的垃圾，并在垃圾箱醒目处贴上准备好的标语。
4：C组清理前半段草坪上(井冈山餐厅以前)的垃圾。
6：活动过程中由学生会以及青志协领导监督指导。
7：整个活动期间若发现有同学乱丢垃圾，任何一个志愿者均有义务上前阻止。
8：活动结束后，全体志愿者回到活动中心门口集合，清点工具。
9：活动结束后当晚，由宣传部成员撰写通讯稿，第二天上交系里，宣传此次爱心活动。
10：活动结束当晚，在J-1-404召开总结会议，会长做总结，其他会员作补充。
11：总结会议上，表扬10名活动积极分子，并给以笔记本作为物质奖励。
3：活动工具中的垃圾桶，扫把，抹布，刷子由各部长自行筹集。
4：志愿者分为ABCD四组，每组人数由志愿参加的人数及任务繁重程度来决定。
5：事先用毛笔写好要贴在垃圾桶上的小标语。比如“扔准咯，让我吃个饱!”具体由宣传部拟定。
7：此次活动，经费较少，实施难度较小，意义重大，因此可行性较大;考虑到志愿者的积极性可能不高，因此可行性较小。
[参考]服装网站设计策划书范本壹篇
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是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。怎么系统地制定岗位策划书？为了让您更满意小编特别准备了一篇“[参考]服装网站设计策划书范本壹篇”，请留意本文中的注意事项和提醒！
看看这个对你有没有帮助一、项目介绍由于资金有限，想来想去没有什么更好的项目，时间紧张也没有更好的灵感，那还不如走传统行业路线——服装行业。
尤其我们是合作一起开始创业，需要我们大家共同合作默契来考虑好各方面的事情，遵循互惠互利，有商有量的原则，不能因利和个人情绪影响店面的发展，至于我们个人之间的利润和合作规则，先等店面开起来，我们再来一定一份计划书，为以后店面有一个健康的成长过程打下基础。
我决定进军服装行业了，其理由如下：1、衣食乃生身所需，市场之大衣、食、住、行是人类生活的四大元素。
人们把“衣”放在首位，可见衣服对于我们的重要性。
作为衣食住行之首，人类对锦衣美服的追求似乎永远没有止境。
不管是遍布大街小巷、星罗棋布的个性服装店，还是各大商场的高档品牌服装，从几十元的低档地摊货到高达数千元甚至数万元的进口服装，尤其是女式服装只要符合潮流和消费者的口味，都有人愿意掏钱捧场。
人可以吃好吃坏，有的还可以自己家的，但人不能不穿衣服，更不能自己生产，所以在这方面上是肯定有需求的；随着人们生活水平的提高，人们的审美情趣，都随之而变，不仅讲穿，还讲究怎么穿，穿什么样的，穿的是否如意；所以穿，有着很大的市场，每人都必须的；冷静一下，市场之大，竞争者，也比比皆是；犹如一块奶烙上，己有了无数的蚂蚁，都在啃食着这块蛋糕。
究竟怎样，自己能不能成为这块蛋糕主要占领者，要看我们选择什么样的市场定位，及生存方式；让消费者欣赏自己的产品，是最重要的；这就是我们即将面对的最重要的根本。
2、服装业便于倔起，利于把握生存原则；我之所以认为选择服装业便于倔起，是因为市场之大，购量之强，只要你的产品迎合了大多的消费群体，在一夜之间，你就是赢家。
因为是多少人在演绎着这个市场的生存规律，所以，只要你冷眼观看，就能知道自己该怎么着手于这个行业，前行者们都告诉了我们这个道理，不用你再去花钱去买了。
再则选择开服装店的优势是服装行业较为成熟，项目需要的成本较低，容易进入也容易启动，很适合我们这些刚涉足商业的创业界层，而且自己对服装也有点感兴趣，算是兴趣与事业相结合吧。
“没有失败的行业，只有失败的企业”这句话，蕴涵了生存的规律及危机，但给予我们一处警示，我们要想生存，就必须解决一些问题：我们服装规模、产品定位、群体目标等。
我们的项目是做服装行业，开个女式服装店。
店名：（衣拉客、唯衣、衣新衣异、衣衣布舍）群体目标国内成年服装年龄段分类基本为：18-30岁，30-45岁，45-65岁，65岁以上。
1、18-30岁：该年龄段的消费群体是服装消费的最主要的群体，是消费群体中服装购买频率最多，总体购买金额较多的群体，其中女性消费的频率高于男性。
该群体具有一定的经济基础，很强的购买欲望，时尚、追求流行、个性、敢于尝试新事物。
2、30-45岁：该年龄段的消费群体是服装消费的主要群体，是消费群体中购买单件服装价值最高的群体。
该群体是消费群体中经济基础最为雄厚的群体，购买欲望同样较强。
但该群体大多数的人生观和价值已相对成熟，因此对风格、对时尚都有自己的喜好，其中相当部分人已有自己喜好的品牌，对新品牌的接受程度较低。
3、45-65岁和65岁以上就不用考虑了从上面数据可知，18-45岁这两个年龄段的消费力相对较高。
而处于该年龄段的女性大多都是职业女性或年轻少妇，她们对于服装的追求较为强烈，但对服装的档次不会过分要求。
本服装服饰店的目标对象主要定在20-35岁之间的职业女性和有工作的主妇。
前者是所谓的单身贵族，后者被称为双薪族。
这一目标群体月收入约在1500元以上，无家庭经济负担或属于小康生活家庭，她们多注重服装服饰的款式和搭配，自由支配的费用较多。
商品定品由于本店的目标对象是20-35岁年龄段的女性群体，因此款式应相应斯文、时尚、新颖，不能过于前卫、夸张。
价位将定在中、低档次上，大众化且让顾客有“物超所值”的感觉。
二、店面的选址（一起考虑）NO.1虽然地点并不是服装服饰店经营成功的唯一前提，但是铺址的选取仍然极大限度地影响店铺生意的好坏。
好店址的特点主要有6个方面：1、商业活动频繁。
商业活动频繁的地区一般指商业中心、闹市区。
2、人口密度高。
在商业街、居民区附近开店，人流量大，各年龄层和社会阶层的人都有，对于服装服饰款式或类型的选择比较容易。
有关校园营销活动策划书(4篇)
企业的策划书会让你做得更好，一份策划书最重要的就是设定目标，企业的策划书会让你做得更好。一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？以下是编辑为您整理的关于“有关校园营销活动策划书”的实用知识，如果您认为这篇文章值得一看请将它分享给您的朋友们！
有关校园营销活动策划书 篇1
为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来，作为21世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召，积极参加“经济文化大看台”活动，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能！
我们的v-8队是一支强队。我们联合起来参加这个活动，目的是挑战无限的青春！我们希望在提升自身价值的同时，提高团队合作能力、营销管理技能，结交更多朋友。
1目标产品：小型盆栽植物，羊毛，***/4
2目标市场：所有怀化大学的学生，尤其是电脑专业的学生和08、07年级女生
（一） 竞争优势（strength）
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查，我们发现：在怀化学院____(省、市、区、县)目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售，空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知：____(省、市、区、县)至少有1/3的同学拥有电脑，这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用，大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望；许多女孩愿意花几天时间为男朋友织一条围巾；而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的***/4，或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系（5人）、人文教育系（1人）、数学系（1人），在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在组长的领导下，我们的分工明确但不是绝对的，人事安排灵活而不松散，团队利益是最高利益！
（二） 竞争劣势（weakness）
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白，许多同学（即消费群体），可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。另外，由于时代的发展，人们消费习惯的改变，许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场，造成部分消费市场的无形流失。
有关校园营销活动策划书 篇2
校园营销活动策划书
一、活动主题：创意市集 - 发现创造力，展示潜能。
二、活动目的：通过举办创意市集，拉近学校与社会的距离，激发学生的创造力和潜能，培养学生的团队合作和创业意识。
三、活动对象：本校所有在校学生以及社会各界人士。
四、活动时间：XX年XX月XX日（周六）上午8:00 - 下午4:00。
五、活动地点：学校体育馆。
六、活动内容：
1.市集展览：分为各种创意产品展区，学生可通过导师指导或自行创作作品，并将其展示给观众。
2.主题演讲：邀请经验丰富的创业者、设计师和专家进行主题演讲，分享他们的创业经历和思考。
3.互动体验：设置创意互动区，包括沙画、速写、DIY手工等，让观众参与其中，亲身体验创意的乐趣。
4.创业项目展示：学校内部的优秀创业项目或创业团队可在市集中展示他们的产品和成果，让其他学生和观众了解创业的过程和成果。
5.创意大赛： 对参展学生进行创意大赛，设立奖项，鼓励他们展现优秀的创新创意，并提供展现机会。
七、活动流程：
1.早上8:00 - 8:30 活动开幕式。
2.8:30 - 10:00 主题演讲。
3.10:00 - 12:00 市集展览。
4.12:00 - 13:00 午餐时间。
5.13:00 - 15:00 互动体验和创业项目展示。
6.15:00 - 16:00 创意大赛和颁奖典礼。
八、宣传策略：
1.制作校园广告海报，张贴在学校重要位置，如教室门口、公告栏等。
2.通过学校官方微信公众号、学生社交平台、校内电视播放广告等方式进行宣传。
3.组织走廊直播，邀请一些学生在校园走廊的直播间里，进行现场直播来吸引学生和观众的关注。
4.利用校园资源，邀请学校其他学生组织、学生社团协助宣传活动。
九、赞助与合作伙伴：
1.校内外企业：邀请校友企业和其他企业作为赞助商赞助活动经费，同时可以提供物料和资源支持。
2.学院与社会组织：寻求学校各个学院和社会各界组织的支持和参与，提供人力、物资和场地等方面的支持。
十、预期效果：
1.加强学校与社会的联系，提高学生的社会适应能力。
2.激发学生的创造力和潜能，培养学生的创业意识。
3.促进学生之间的交流和合作，提升学生的团队合作能力。
4.提供学生展示才华和创意的平台，激发他们的自信心和动力。
以上是关于校园营销活动策划书的内容，通过举办创意市集这一主题活动，旨在为学生提供一个展示和发掘创造力、创新能力的舞台，激发学生对创业的兴趣和热情。同时，通过与社会各界的合作和赞助，加强学校与社会的联系，为学生提供更多实践机会和资源支持，以培养出更多有创新创业能力的优秀人才。希望此次活动能够达到预期效果，并为学生们带来一场精彩绝伦的创意之旅。
有关校园营销活动策划书 篇3
一、主题及目标
1弘扬中草药文化，发挥“中药世家”资源优势，传播健康天然的中国传统养发养生之道
2庆祝bawang公司在香港证交所上市成功追赶风能洗发水
三。回报社会，关爱学生，资助贫困生
4抵制假冒，让每个人都使用正宗的霸王洗发水
二时间及地点
2009年11月22日至元旦
仅限平顶山学院平顶山工业学院平顶山职业技术学院平顶山广播电视大学
三推广方式
1、赠品**
活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用，在校园**量最大的路口，及宿舍，班级派发免费的袋装洗发水，力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化
2。惊人的折扣，提供活动指定的**折扣产品，刺激学生购买**活动。
3、同学之间面对面的销售
与自己学生直接面对面的销售活动更容易引起对方的信任
4．强劲的宣传风暴
(1、充分运用黑板宣传
在校内各个教室黑板上写上活动通知，由于学生都必须去教室上课，所以都能够看见，此种宣传方式覆盖率最少有95%以上；
(2、合理合适的张贴部分海报
宣传栏张贴精美的海报；
（3.传单宣传
到每个学生宿舍发放传单，可以实现大面积的广告覆盖；
(4校园网络宣传
在高校bbs的活动中做前期宣传，让更多的学生了解活动信息。
在校园****布活动和产品信息
四．重点推出
奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获，（详见宣传单页）…………选代表资助贫困学生……**，百分百的奖品，笔记本电脑，电视机……
五．人员安排
亓圣敏耿冉刘美玉刘晓路 __
（根据课程情况，一般在不同的时间、地点负责不同的人员，分工明确。）
选派组长领导工作，并与王主任保持联系
六．实施阶段人员注意事项
1） **人员要抓住机会做好开场白，抓紧时间**商品、适用商品、赠送**商品、张贴广告等。
有关校园营销活动策划书 篇4
校园营销活动策划书
一、背景概述
在当代社会中，校园已成为各种商业活动不可或缺的市场之一。以校园为目标受众的营销活动在大学校园中扮演着重要角色，既能够向学生们传递产品信息，又能够提高品牌知名度。本文将详细介绍一项针对大学生的校园营销活动计划。
二、活动目标
1. 提高品牌知名度：通过营销活动的举办，让更多的学生了解并熟悉的品牌，使其成为他们购买相关产品的首选品牌。
2. 推广新产品：通过活动推广，让学生对的新产品有更深刻的了解，并激发他们的购买欲望。
3. 建立品牌形象：通过活动的精心策划和营销手段，塑造积极、年轻、高品质、具有创新力的品牌形象。
三、目标受众
本次校园营销活动主要面向的是大学生群体，包括本科生、研究生、博士生等不同年级和专业的学生。重点关注18-25岁年龄段的大学生，他们对时尚潮流、科技产品、娱乐活动等充满了好奇和兴趣。
四、具体活动方案
1. 宣传推广：
a. 在校园内广泛张贴悬挂海报、横幅等，宣传活动信息，吸引学生进一步了解活动内容。
b. 利用互联网和社交网络平台，发布活动信息、海报、邀请函等，增加活动的曝光度。
2. 赛事活动：
a. 设计一场吸引人的比赛或挑战，如音乐比赛、舞蹈比赛、游戏竞技等，组织学生参与。
b. 赛事活动中，设置相应奖项或奖金，吸引更多参与者并增加活动的趣味性和悬念。
3. 互动体验区：
a. 设立展台或展示区域，展示相关产品，并提供给学生们进行体验和试用。
b. 安排专业培训人员，向参与者介绍产品的特点、功能和使用方法，解答疑问。
4. 社交互动：
a. 组织线上和线下的互动游戏环节，增强学生之间的互动，并提供奖品作为激励。
b. 邀请网络红人或大咖参与活动，与学生进行近距离互动和交流，增加活动的吸引力。
5. 关爱服务：
a. 在活动现场设置休息区和饮水区，为学生提供贴心的关怀和服务。
b. 准备小礼品或纪念品，赠送给参与活动的学生，让他们感受到品牌的关爱和温暖。
五、预期效果
1. 品牌知名度提升：通过宣传推广和社交互动，预计活动期间品牌知名度将大幅提升，进而影响到学生们的购买意愿。
2. 产品销量增加：通过互动体验和专业培训，学生们将对产品有更深入的了解，提高购买的意愿。
3. 品牌形象塑造：通过活动策划和服务细节，培养学生对品牌的信任和认同，进而加深品牌形象的塑造。
六、实施计划
1. 活动策划和准备：由专业团队进行活动前的策划和准备工作，包括海报设计、内容策划、物资采购等。
2. 活动推广：在活动前适时推广活动信息，包括校园宣传、网络推广等。
3. 活动现场布置：提前进行现场布置，确保活动顺利进行，包括展台搭建、设备调试等。
4. 活动执行和服务：由专业人员组成团队执行活动内容，并提供全方位的服务。
5. 活动效果评估：对活动效果进行评估和总结，收集学生反馈，并针对不足之处进行改进。
七、预算及资源
预计本次校园营销活动的预算为XX万元，主要包括人员费用、宣传费用、奖品费用、物资费用等。同时需要充分利用学校和合作伙伴的资源，如校园通道、校园广告位、音响设备等，以降低活动成本。
八、风险控制
1. 不可抗因素：如天气突变、设备故障等，需提前做好应急预案，以确保活动顺利进行。
2. 安全问题：活动现场要注意学生的人身安全，防止人群涌动、设备故障等产生危险。
3. 销售承诺：在活动中，要避免过度吹捧产品特点，避免导致学生的不良后果或消费纠纷。
通过以上活动方案和策划，本次校园营销活动将有望达到预期的效果，提高品牌知名度、推广新产品、建立品牌形象，为大学生们提供一场有趣且有价值的活动体验。同时，活动策划要注重思考学生的需求和感受，以创造更多积极正面的体验，提高活动的影响力和吸引力。
