[写作]温馨的家作文范本。
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文是对学生写作能力的锻炼。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？小编特别整理来自网络的[写作]温馨的家作文范本，还请多多关注我们网站！
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
我有一个温馨、幸福的三口之家，家里有爸爸、妈妈和我。
爸爸是一个工作勤奋、热爱劳动的人，每天工作到很晚才能回家。他对我非常好，从来都不说我，记得有一次，我一不小心把水弄洒了，爸爸连忙跑过去，把洒到地上的水擦干净后对我说：以后一定要小心。听了爸爸的话我点了点头。
妈妈是一个做事认真、聪明、细心的人，什么题都难不倒她，有一次，我故意做错了一道英语题，我本想妈妈不会，可是，妈妈拿过卷子认真的分析、讲解，听了妈妈的分析，我心服口服了，妈妈每天都接送我上下学，辅导我功课，妈妈很辛苦。
我自认为自己是一个乖巧、懂事、可爱的女孩，偶尔会有点儿小马虎，记得有一次考试，我把一道最简单的算式题给丢了分，回到家，妈妈还严厉的批评了我，现在的我正在努力的改掉我马虎的毛病。
这就是我幸福的三口之家，勤劳的老爸，辛苦的老妈，幸福的我。
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[写作]感动的作文范本
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。大家在写作文时会不会很纠结写不好？小编特别从网络上整理了[写作]感动的作文范本，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
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从小到大，我经历过很多事情。它们犹如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我体验成功，有的让我感动不已……现在，我就给大家讲一件令我感动的事。
那是假日里的一个下午，暴雨劈头盖脸的袭来。我关紧门窗，看起了小说。“叮咚叮咚”，不一会儿，门铃响起。会是谁呢？爸妈不可能这么早下班。“来了来了!”打开门一看，一个约摸七、八岁的陌生男孩站在我面前。他头发湿得都凝在了一起，一撮一撮的，雨水顺着发丝直往下滴，身上的衣裤也几乎没有一处是干的。“你找谁？”我诧异地问道。“我，我不找谁。”男孩小声地说，“只是，只是想问你借把伞。我明天一定还你！”借伞？借给一个不认识的人？可再看看那如刀片般飞来的雨点，看看男孩求助的眼神，借吧！反正家里有好几把坏伞。“你等等。”我转身去阳台拿伞。最终，我挑了把妈妈准备扔掉的，有三处伞骨断了的半自动伞给他。“给你！不用还了！”“谢谢大姐姐！我明天一定还你。”说着，他顶着雨势艰难的撑开伞冲进了雨幕中。第二天下午三时左右，“叮咚叮咚”，我家的门铃再次响起。
开门一看，又是那个男孩。 “怎么又是你？” “谢谢你，姐姐。再见！”他把我昨天借他的伞折叠得像新买的一样恭恭敬敬地递到我手上。嘿，还真守信。我关上门，把伞扔在了阳台上。（几天后）“沛雨，那把伞修一修花了多少钱？”一天早上，妈妈问我。“哪把？”我被妈妈这一问弄糊涂了。“就这把。”妈妈把伞放我面前。这不是我借给那男孩的伞吗？我并没有拿去修呀，难道，难道是他修的？“怎么了？”妈妈拍拍我的肩。“哦，没事。我在想那伞的价钱。” “这孩子，小小年纪得‘健忘症’了！”妈妈笑着，进厨房忙去了。
我撑开伞一看，骨架复原了，伞面如盛开的花儿那样好看。价钱？可能真花不了多少钱，但看着那平整的伞面，回想着男孩还我伞时的真诚，我知道了，它是无价的。而今，每每下雨，我就会撑起这把伞走进雨中，走进温暖的心灵世界。
作文：家林小弟作文1100字范本
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家林--妻的亲弟弟，我女儿的舅舅。瘦长的个儿，很聪明，很能干的。
今天小弟病逾走了，阳光透过窗子照进我零乱的卧室，我一个人坐在中间，妻忙着收拾，我真的很累，一动也不想动。小弟在这养病期间，我和妻整天忙来忙去也没觉得累，可真的安静下来我感到家里象是少了什么……。
夜深了，月光如水柔般地照在我的床上，我久久不能入眠。连日来小弟总是代着病，在小卧室的电脑上玩游戏，时而坚持战斗到深夜，那游戏中令人兴奋的音乐声，伴着我很快就入梦了。今夜如此的静谥，我毫无睡意。连夜的火车小弟也不知到上海了没有？上海这个霓虹灯下的大城市，小弟说来也怪，一个农村长大的孩子，反而离不开它了……。
记得有一首歌唱道：背起行囊，穿起那条发白的牛仔裤，装着若无其事的样子，告诉妈妈我想离家出游几天，妈妈笑着对我说别忘了回家的路，噢！那一年我十七岁……。小弟初到上海好象也就这么大，但真的没有那么潇洒，每每听小弟谈起他上海的生活，我记得特别深，一个人举目无亲、无依无靠，还睡过立交桥下的涵洞，有时一天只吃一顿饭……。我心里挺难受的，但生活中太多的无奈无时不在冲刷着我的内心，日子久了，也就麻木了。我有时真的很佩服他，常想：如果要是我一个人来到这大上海，我又会怎样呢？抢自助银行？住看守所？天哪！我真不知会做出什么样的事来！
小弟养病中，听说乳鸽补气养血，我买了两只，清盹的！小弟先是很认真地了看小鸽子，接下来就是大口喝汤，没几下一只鸽子就下肚了。小弟说：大哥你们怎么不吃？我笑着说：我是不吃鸽子的！你在我这，我给你好好补一补，保让你面色红润……！唉！说起鸽子，我想起了往事：记得在六安上学时，一天中午我到食堂买饭，走到教学大搂前，突然一只鸽子落到我脚下，当时吓了我一跳，身后有人大声喊道：快抓住它！别让它跑了！我弯下身细细一看，那只鸽子咕咕地叫着，鲜血从它脊背上一大滴一大滴地滚落到地上，在阳光的照射下它的眼睛显得特别明亮，它盯着我一动也不动……。这时，从我身后气喘吁吁跑过来的是我们的体育老师，他手拿一支气枪。那是怎样一个人呢？三九天只穿一件运动衫，光着头，走路象一阵风一样。我从食堂回宿舍的路上，怎么也忘不了小鸽子的那双眼睛，不一会儿就从楼上飘来阵阵烧鸽肉的香味。那时侯学校伙食差，对肉味特别敏感，很小的时候我也吃过鸽子肉，小弟听着大笑起来！
望着小弟远去的背影，是那样的瘦小而单薄，我的目光紧紧落在他身后的大背包上，我感到那背包不是背在他的身上，而是背在我的心上，我无话可说，更无力挽住这匹小马的缰绳。我将这深深的思念与希望装进了他的行囊，路途--不再遥远！行囊--不再负重，异乡--情深意浓！
空寂的草原，有着迷天的大雪；无际的大海，有着惊天的骇浪；崎岖的山路，有着初秋的晨雾。但天会亮的，就要亮了，前面就是你温暖的驿站……。
倔强的小马儿你狂奔吧！
[写作]高中优秀作文范本
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我走在岁月的桥上，欣赏沿途的风景，猛一回头，原来我已留下了点点滴滴的痕迹。
人生如梦，岁月如水。回想往事，好像做了一场梦，梦醒了就到了现在，岁月的河流从未为某个人停止流淌过，可是我清楚地记得那岁月里的梦。
我曾经怨恨过生命，埋怨过岁月的无情，质疑过我为什么要活着？为什么现实那么的残酷？为什么给予我生命却不给予我想要的东西？为什么我的亲人在一个个离我而去？后来我明白了：我早已经得到了太多，只是我从未用正确的思想去看待，人的一生本来就是在不断地追求，如果想要的东西能够轻易地得到，那样的人生还有什么意义呢？岁月又会留下什么痕迹呢？现实确实残酷，但是人依旧要活的快乐、轻松、自在，要学会将自己正确的定位。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这本是人生的主旋律，我又何必伤悲，至于我为什么活着，我想用我自己的力量给我所真爱的人一个美好的明天，为了——
我热爱自然，自然中的每一个变化似乎都是自然对我的最好的恩赐，甚至能呼吸到新鲜空气，我都会觉得格外的欣喜，因为我懂得失去时候的痛苦。因为自然让我的身心宁静，没有烦恼，我喜欢看着植物成长，我喜欢遥望星空，因为每颗星星都好像在朝我微笑，与我交谈——或许我的性格早已让我习惯了一个人，但我并不孤独，因为时刻有自然地陪伴。
岁月无声，人有情。因为那时候家里贫穷，所以我的玩伴只有一些老人，也正是他们奠定了我一生该做个怎么样的人。从他们的言谈中我知道了人们之间要真诚友善，从他们的辛勤耕耘中，我知道了要做个勤奋的人，从他们对自然的呵护中，我知道了要善待自然——我一直在错误中长大，但我不会迷失最后的方向，可是如今的人们呢？
很多时候我也不知道我是如何走过那段崎岖与坎坷，很多事情都好像是自己控制不了的，我也不知道为何会发生，岁月不仅让年龄成长，心灵也随之长大。我曾是个懦弱、什么都不敢的女孩，我畏惧老师，但我心中却有着强烈的欲望，初中时候什么机会无从抓起的痛让我在内心一次次的发誓：我不会再放过任何一个我可以抓的机会，机会不抢那就永远不会属于你——现在的我虽然依旧是个小角色，但我知道我在不断地长大着——
岁月的桥上早已留下了无可擦去的痕迹，沿途的风景总在不停地变换中但我依旧前行，岁月不会为我停止流淌，那我何不化被动为主动呢？
[写作]初中猜灯谜作文叙事范本大全
想说的，不敢表达的，都在作文里了，写作文能够培养我们的文学素养，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“[写作]初中猜灯谜作文叙事范本大全”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
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星期一下午第二节课，我们班开展了有趣的猜字谜比赛。
活动开始了，只听女生王嘉雯声音洪亮地抖出谜面：“哥哥一半大，不作可字猜。”话音刚落男生就有些坐卧不安了：有的皱着眉头，在纸上写着自己猜测的字;有的抓耳挠腮，好像在调动所有的脑细胞想答案;有的交头接耳，可能是在交流彼此意见。这时我也犯了难，咋也想不出谜底是什么。
正在大家百思不得其解时王程鹏发表了高见：“是‘可’字。”王嘉雯听了直摇头。女生们欢呼起来，有的直冲男生做鬼脸。猜谜的机会就这样又落到了女生手中，急不可待郭玉明立马站起来揭晓了谜底：“奇”。
“耶!”女生欢呼起来，为自己的首战告捷激动得忘记了平日的文气。
老师让郭玉明说说怎么猜的，郭玉明告诉我们她用的加减法猜的这个字谜。经她这一解释我们才如梦初醒。这猜字谜可还真有学问呀!
该男生出谜了，唐胜帅念出了一串数字：“2110”。女生个个敛声屏气，眉头紧锁，无人举手，猜谜的机会只好让给了男生。高志培说是“澪”，田鸿说是“玲”，都被唐胜帅一一否定。无人再猜，老师只好让唐胜帅揭谜，他不紧不慢地告诉大家是“言”。哎，如此简单!看来我们有点孤陋寡闻呀!
接下来郭聪出的这个谜也很有趣：“不是冤家也碰头。”字谜一出，教室里鸦雀无声，连平日里最爱大呼小叫的田鸿也显得异常文静。过了好大一会，张宁玉举手说是“买”，李维一说是“兔”，李浩亮说是“牛”，王明明说是“柱”，总之猜啥的都有，但都被郭聪一一否定。郭聪只好亮出谜底“硼”，她这样解释：不是冤家自然就是朋友，“朋”字再加上“碰”字的头“石”不就是“硼”吗?
同学们听了个个点头称是。噢，原来用上反射法和拆字法这个谜就迎刃而解啦，看来以后还得多掌握些猜字谜的方法。
随后我们又猜了好几个字谜，同学们猜的是兴趣盎然，直到下课时还意犹未尽。通过这次猜谜活动，可以说我们的收获是硕果累累：学到了好几种猜字谜的方法，进一步感受到了汉字的神奇有趣，丰富了语文实践活动。我们期待着多举行几次这样的活动。
