小学三年级名言必备。

伊索是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚，弗里吉亚人。伊索曾做过萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。伊索环游世界，为人们讲述他~~我想你对这样一句话感兴趣？由此，有请你读一下以下的“小学三年级名言必备”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级名言(1--23条)

1、我毕业之年，却是你开学之年，我们无缘见面，只希望你好好度过大学四年，对得起梅六中学霸宿舍。

2、如例句，提示语在前面，杜鹃对小狗说：“那就开始学吧，注意听我的声音。”

3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

4、紧紧握住你的手——珍惜·感恩

5、真真假假——《绝招》

6、少壮不努力，老大徒伤悲。--出自三国时期的《长歌行》译文：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

7、复习册是很好的检测工具。复习册的编写也多数来自部分中心组成员及部分学校行政领导之手，目的就是希望学生通过一定量的习题进行笔头训练。

8、让这个世界更美丽——《花婆婆》

9、交换的代价——《出卖笑的孩子》

10、天使在你左右——关爱·宽容

11、小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”

12、脑袋里的智慧就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

13、爱别人的丈夫也会爱别人，别人也会受益。

14、原文出自伊索寓言中《金鹰与风吹来的蜗牛》。这句话告诫人们在生活中应该知足常乐，珍惜眼前拥有的东西。人们常常贪得无厌，总是追逐着未曾拥有的，却忘了自己已经拥有的珍贵财富。因此，学会珍惜拥有的才是最重要的。

15、吹出我心中的嘹亮——《吹小号的天鹅》

16、永远的飞翔——《彼得潘》

17、热映影片《哪吒之魔童降世》，因这一句“我命由我不由天”刷爆了朋友圈。被影迷誉为，有笑点有泪点的国产动画片。

18、丑陋，美丽，传说，慈悲，致敬，合适，糟糕，感激，热情，饶恕，罪恶，夸耀，幸福，损失，永不凋谢，目不暇接，流连忘返，奇形怪状，赏心悦目，五彩缤纷，胆大包天，相处融洽。

19、确定了路线之后它们就开始跑了起来，兔子一个箭步冲到了前面，并且一路，看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。

20、《牧童和狼》讲一个屡次大叫“狼来了”的牧童经常欺骗村民，遇到真正“狼来了”的时候没有人再帮助他的故事。说明了一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信了。

21、《伊索寓言》的作者是伊索。

22、另外一个我喜欢的句子是“团结就是力量。”这句话告诉我们，只有团结一致，才能取得更大的成功。这个道理在伊索寓言中反复出现，通过动物们的故事，我明白了团结的重要性。无论是在学校还是在家庭中

23、游走在生死之间——《天蓝色的彼岸》

小学三年级名言(24--46条)

24、俞兆林（著名数学家）：数学不是艺术，而是一种科学；不是天分，而是勤奋。

25、最盼望的童年——《长袜子皮皮》

26、分析、组织、有插图或无插图的、加套或不加套的，包含有前言、目录表、加深理解、有触碰的感官形式存在并使用。

27、词部分：查典、填上适当的词、选填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等

28、为中华之崛起而读书。——周恩来、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚、少壮不努力，老大徒伤悲。——《--

29、因此，是非常必需的。

30、乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。

31、对于自己来说，平时的举手之劳或无心间帮人于危难，没准什么时候会成为你受困的一丝契机或打开希望之门。这个寓言是希腊的伊索寓言里的，在中国的同样道理的名言：有心插花花不发，无心载柳成荫。

32、《伊索寓言》是古希腊奴隶撰写的阿拉伯文民间故事集。里面的每一个故事都会给我们带来深刻的启发和领悟，让我们从中学到了一些为人处世的道理，让我们更好的成长和增长智慧。

33、特别的你有特别的美——《鼹鼠的月亮河》

34、取之于民，用之于民。（意为政治家应该为民众谋福利）

35、慢慢咀嚼橄榄——成功·成长

36、《龟兔赛跑》这个故事说明了奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者，骄傲使人落后。

37、唤醒童年的幻想——《魔法师的帽子》

38、寓意：鞭挞了那些恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人。告诫我们要学会辨认是非，不要与坏人打交道，因为狐狸也会哭泣、蛇也有落难的时候，所以这则寓言告诫我们要明辨是非。

39、如果每个孩子的诗歌都能得到欣赏和鼓励，健康成长，世界将是一个充满诗歌和图画的世界。

40、此句为古人名言，可以用于期末评语。

41、最后，可以引导学生将励志的理念与自身实际生活紧密结合起来，提出一些具有可行性的方法和建议，如要勤奋学习，努力提高自己的能力，多参加各种活动，这样才能更好地实现自己的梦想。

42、伊索是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚，弗里吉亚人。伊索曾做过萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。伊索环游世界，为人们讲述他的极富哲理的寓言故事。

43、人是天生的好人。亲密无间，习惯长久。

44、四年级学生看的书籍：如下：

45、涂抹童年的本色——幻想·冒险

46、多行不义，必自毙。书读百遍，其义自见。