加里宁名人名言20句。

“我们有无产阶级道德。我们应该发展它，巩固它，教育未来一代无产阶级道德。-加里宁。”名言格言可以让我们更好地培养自己的独立思考能力，名人格言能够在我们追寻“人”的意义时提供指引。无论你对“加里宁名人名言”有多少疑问下面的解答都会为你解决，这个想法令人叹为观止你可以和你的朋友们一起研究一下！

1、为了提高教师的声望，他们应该通过教育所有居民来表达对教师的极端尊重，并在教师周围营造一种普遍尊重的氛围。-加里宁

2、教育是对受教育者心理实施的一种确定、有目的、系统的影响，从而培养受教育者身心希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范，培养一定的个性、意志、习惯和兴趣，发展一定的身体本质等

3、我们社会主义建设的每一步，我们活动范围的每一步，都越来越绝对地要求提高教育和知识。我们应该知道，即使在资本主义国家，教育工作者，特别是教师，也受到了居民的重视和尊重，尤其是在我们的苏维埃社会主义国家。

4、我们希望培养人们成为生活中强大、勤奋、积极的人。因此，我认为体育应该在学校占据更大的地位，这不仅仅是口头上的，事实上。-加里宁

5、我们有无产阶级道德。我们应该发展它，巩固它，教育未来一代无产阶级道德。-加里宁

6、教师的世界观，他的行为和生活，他对每一种现象的态度都是这样或那样影响所有学生的。-加里宁

7、国民教育具有特殊意义，因为归根结底，我们所有的成就和成就都是基于人们的活动。人的文化程度越高，劳动成果越大，劳动生产力越高。这是定理-公认的真理-加里宁

8、一般青年都是真挚、爽直的。——加里宁

9、一般年轻人都是极其真诚直爽的。-加里宁

10、教育是什么意思？这是为了影响学生的心理和道德面貌，在十年的学习期间从一定的方向影响学生，也就是说，让学生成为成年人。-加里宁

11、拥有理想的生活充满了公共利益，所以拥有高尚目的的生活是世界上最美丽、最有趣的生活。

12、为了真正地进行教育，不仅要很好地熟悉自己的业务，而且要有纯洁的灵魂；乌申斯基把“灵魂”这两个字理解为教育者的精神面貌，教育者的道德，或者名之为良心。我认为，实际上，乌中斯基提出这样的要求是很对的。要知道，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且，还有他的行为、生活方式以及对日常现象的态度。

13、无论哪个时代，年轻人的特点总是抱着各种各样的理想和幻想。这不是问题，而是宝贵的品质。-加里宁

14、年轻人的特点是他们有做理想事业的宏大志愿者。-加里宁

15、社会主义是一个科学文化的社会。要成为社会主义社会当之无愧的成员，我们应该努力学习，获得大量的知识。-加里宁

16、任何创造自己幸福的人都应该是所有工人和农民的幸福工匠和创造者。当他成为所有人的幸福工匠时，他就会成为自己的幸福工匠。-加里宁

17、爱劳动是道德的主要组成部分之一。但只有在工人阶级获胜后，人类生活才是不可或缺的条件--劳动不会是沉重可耻的负担，而是成为荣誉和英雄事业。-加里宁

18、主要是诚实对待学生，检查自己，教育我们的孩子成为真正优秀的社会主义公民，即真诚、勇敢、富有同志友谊、在儿童心理和儿童可能范围内遵守纪律的人。-加里宁

19、必须补充知识。教师不仅是教师，也是学生。-加里宁

20、文盲是最不可容忍的社会疾病之一，是最可耻、最正确、最不愉快的社会现象。-加里宁