第一学期总结其六。
随着社会的不断发展，我们经常需要编写一些实用文书，对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言，怎样写好自己的实用类文书呢？经过收集，小编为您献上第一学期总结其六，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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第一学期总结范文推荐
我本学期完整的带13级1班和13级4班（开学到十一带12级3班，国庆后肖老师回来，12级3班转给肖老师）。在院系领导和同事的关心和支持下，我严格要求自己，工作积极主动，认真负责，勤勤恳恳，取得了不错的成绩，现主要对13级的两个班的工作做总结。具体如下：
一、常规工作
我准时的完成各种信息的上传和下达，按时完成资料的收集和上交，不拖不推；主动、认真地配合学院、系部各级领导的工作安排，积极参加院、系部组织的各种会议。按时到园区值班并配合好园区管理组长做好园区的安全，卫生，治理电动车乱停乱放等工作，组织学生参加院里的打跳比赛和宿舍文化节等相关活动。认真负责的做好学生的日常管理和教育工作，积极与学生家长沟通交流，做好重点关注学生的教育工作。作为系里的心理联络员，积极配合学院学生科和心理咨询中心做好本系班级心理联委员的筛选上报工作和新生心理普查工作。严格按照奖助学金评定工作要求，全班所有成员现场监督整个过程。成立班级评议小组，民主投票方式。当场投票，当场唱票，当场公布结果，做到公平公正公开。认真，负责，有针对性的走访学生宿舍，以求全方位的了解学生的情况，做好学生的教育、管理、服务工作。
二、特色工作
1、奖助学金的评定工作。奖助学金的评定是一项系统工程，既注重过程又要注重结果。由于我刚接手新班级，对班级学生了解比较少并且不够深入。所以刚开学就通过走访宿舍，约学生打球，主动找学生谈话，找班委谈话等方式及了解学生。对学生有了一定的了解后，评定工作主要就是过程的公平，公正和公开，结果的公布。专门召开班会，在全班同学的监督下按要求成立班级评议小组，评议小组按规定完成投票，投票后当场唱票，当场宣布投票结果。投票结束后又做好后续工作，主要是没有选到的学生的情绪安抚和解释工作；借此机会树立班级榜样，建立良好的班风学风。
2、建立富有弹性且充满关爱的'班级制度。建立班级QQ群管理制度，以更好的把通知消息第一时间发到学生手里，并且使大家正常学习、生活不被打扰。建立班级请假制度，在制度中体现出对女生生理期的关爱。建立对迟到旷课学生教育制度，让迟到旷课学生感受到并不是惩罚，而是在帮助他们提高自己。建立班级信息反馈制度，随时了解班上学生的动态和解答班上学生所遇到的问题。
3、个别辅导加主题班会教育。针对班上的“问题”学生采取个别教育辅导的方式，逐个采取不同的方式方法进行教育辅导。在一学期下来后对班上大多数的“问题”学生进行了辅导教育，并且取得到不错的效果：大多辅导过的学生懒散拖沓的状态都在一定程度上得到了改变；部分学生逐渐觉醒，选择自己的发展方向和制定了短期和中
期的自我提高目标；一部分学生已经在尝试去付诸行动。对全班学生采取主题班会教育，本学期一共开了两次这类教育的主题班会：让同学们认清当下的自己，认清当下的社会需要，引入多个理论并结合真实案例，为大家指明努力的方向。班会后很多学生反映：之前一直很迷茫，自己也不知道怎么去改变，问别人别人也不了解自己，只有过一天算一天。班会后对自己的认识也逐渐的清晰，自己现在也有了方向，感觉现在整个人的状态都更好了。
三、不足之处
1、自己忙于一般的班级管理工作，疏于对自己的理论水平和管理技能的提高，导致工作中感觉自己有很多可以提高的地方而自己没有做到。
2、科研工作一推再推，该发表的论文一直没有发表。
3、应该加强心理咨询理论和技能的学习和运用，以更好的为学生工作服务。
4、过多的精力花在“问题”学生上边，减少了对其他学生的教育指导。
5、与家长沟通交流不够多，并且不够深入。
编辑推荐
130411-团日活动总结书其六
在我们平时的学习生活中，人们总是会需要写一份规范的文书，实用文书一般都有固定的格式，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？小编特意为大家收集整理了“130411-团日活动总结书其六”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
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团日活动总结书
**社会核心价值观座谈会
活动介绍：为响应党和团的号召,身为共青团员的我们有责任有义务深刻了解社会主义核心价值观，并对中国现状谈出自己的想法。作为最具创造性和超越性的大学生，我们能否确立社会主义核心价值观，并在学习和生活中加意识践。
它对我国构建和谐社会具有重大而深远的意义。因此，我们应该加强对当代大学生价值观特征的研究，给予正确的引导，让他们深刻认识到：什么是自我价值？
什么是社会主义核心价值？如何树立社会主义核心价值观？如何把实现自我价值与国家发展联系起来？
这些都关系到科教兴国战略的实现，关系到我国在新世纪的发展，关系到中华民族的振兴和腾飞。首先我们要懂得什么是核心社会价值观，它代表着人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。
活动负责人：丁帅（团委书记）、祁俊雷
预期效果：通过此次座谈会，能让每一位同学对社会主义核心价值体系有深刻的了解，并把自己心中所想，心中所感表达出来。并且想要通过此次座谈会来激励同学，使我支部每一位同学都知道自己肩上的责任。
我想借此机会给分会成员一个交流意见的机会。
实际效果：社会主义核心价值观座谈会圆满结束，大部分党支部成员各抒己见。许多位员引用了几本关于社会主义核心价值体系的书籍，对书中的内容表达了自己的感受。
在交流会上，每个支部成员的思想得到了改善，每个支部成员都获得了正能量。
结语：这次活动是围绕团支部成员开展的。目的是调动团支部的积极性，增强团支部的正能量。整个130411团支部都积极参与了此次活动，在座谈会中每一同学都提出了自己的看法，一些想法更是得到了大多数人都支持。
每一个党支部成员都深切地感到，社会主义核心价值观需要我们共同努力。通过座谈会来让支部成员思想进步，我觉得此次活动的目的就在于此。
作为当代大学生，社会主义核心价值观的践行首先要注重实际行动
树立科学精神，不断加强专业学习，储备将来报效祖国的能力。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
具体应该做到以下几点：
一是坚持马克思主义指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
马克思主义是我们党和国家的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方**,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想**。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
二要树立中国特色社会主义共同理想，坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。现阶段，全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。
这一共同理想具有强烈的吸引力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。
三要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。
四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
只有知荣辱、辨善恶、美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。
能源与动力工程学院130411团支部
2014/10/22
[总结]销售部门月度工作回顾其六
随着我们对自己的要求不断提高，我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，好的实用类文书都有哪些内容？也许以下内容“[总结]销售部门月度工作回顾其六”合你胃口！供你参考和使用，请收藏和分享。
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6月份我们的任务是6万元，实际上完成了2万，离任务额还差4万，由于负责门迎工作，对于客户流量还是了解的比较多，本月新客户不多，老客户购买降低。
在工作中，由于本人向来性格开朗，乐观，所以担任门迎的时候并无不妥，有客户说过我们这的姑娘，小伙态度都特别好，但是业务能力需要提升，我回答确实我们需要终身学习。
总结开来6月销售方面有以下几点：
1.上月的活动一下子顾客买的都很多，老客户只能从别的产品，渠道入手。一般就是关联产品开发多一些，但是推介有限，同时有的产品如*****，*****种类有限，不能满足个性化的需求。
2.新客户开发的少，有的还处于了解阶段，对于他们现在就是重点的培养对产品的信心和认知度，
3.我们的销售技能欠缺，中医功底薄弱，要加强学习和引导。
4.在23号边老师来沧州讲课的时候，那天打开销量不错，加之之前良好的造势的原因，完成了3000多的销售，总体来说我们店里现在还缺乏一个有威信的个人品牌。
但是“不找借口找方法”，这个是我们店也是我个人一直崇尚的，也许我的能力现在还不足，所以我也一直在努力，努力学习，努力工作，努力生活，让每天都是充满希望的!
[总结]室内课间操活动回顾其六
随着社会制度的不断完善，我们会遇到撰写文书的情况，实用文书应用于各种场合，优秀的实用类文书是什么样子的？或许你需要"[总结]室内课间操活动回顾其六"这样的内容,欢迎阅读，希望对你有帮助。
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七星关区北大附属实验学校
2017年室内课间操活动总结
这学期，我们学校的实内健美操计划如火如荼地进行着，通过这学期的实践，我们收获了很多，受益匪浅。
工作内容：
我们的体育团体结合大家的力量，创作了室内健美操。紧接着在初一年级每班选出一名领操员进行学习试行，我们指导老师用了一周的时间，每天中午不休息来教这批领操员。教会后，我们又在这批领操员里面优中选优，选出六名学生，找到信息中心帮忙录制全校推广**。
为了在全校范围内推广室内健美操，我们向每个班级发放推广室范**，并要求每个班级在雨天进行练习。全校学生经过了几个月的练习后，又为了更全面推进素质教育，进一步落实阴雨天气大课间活动方案，更好的推广我校第一套室内操，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成阴雨天在教室认真做好室内课间操的良好习惯，于是特举行室内课间操比赛活动。研究对象为小学一至六年级，初中一、二年级，高中一、二年级。
比赛时间是2017年12月18日星期一大课间时间初一年级，2017年12月 19日星期二大课间时间初二年级，2017年12月 20日星期三大课间时间高一年级，2017年12月28日星期四大课间时间高二年级，2017年12月22日星期五大课间时间小学部，我们全体体育教师对各班进行了评分。
学生们正在进行室内课间操比赛
体育老师正在给室内健美操比赛的班级评分
比赛结果：
七年级室内健美操比赛成绩揭晓
一等奖班级为：七（18）班、七（7）班、七（13）班、七（3）班；
获得二等奖的班级是：七（19）班、七（10）班、七（8）班、七（21）班、七（6）班、七（9）班；
获得三等奖的班级是：七（4）班、七（12）班、七（1）班、七（5）班、七（2）班、七（17）班、七（14）班、七（15）班。
八年级室内健美操比赛成绩
获得一等奖的班级是：八（6）班、八（10）班、八（2）班、八（14）班；
获得二等奖的班级是：八（1）班、八（5）班、八（12）班、八（4）班、八（13）班；
获得三等奖的班级是：八（8）班、八（7）班、八（11）班、八（9）班、八（16）班。
高中一年级室内健美操比赛成绩揭晓
一等奖班级为：高一（16）、高一（8）、高一（9）；
获得二等奖的班级有：高一（7）、高一（12）、高一（10）、高一（5）、高一（15）；
获得三等奖的班级是：高一（2）班、高一（11）班、高一（6）班、高一（14）班、高一（13）班、高一（3）班。
小学室内健美操比赛结果
获得一等奖的班级是：二（1）班、六（2）班；
获得二等奖的班级为：二（2）班、1（1）班、1（2）班、6（1）班、4（1）班；
4（2）、3（2）、5（1）、5（2）、3（1）三等奖。
通过这次比赛，全校范围类都能落实推广进行室内课间操了，而且各班的做操水平也得到了很大的提升。
存在的问题：
随着室内课间操活动的实施，一路上也发生过一些问题，譬如说一些班级不重视，班主任老师带头让学生在大课间时间不练习，腾出时间来做作业。还有一些班级的学生协调性太差，学习模仿能力不好，而且学习不认真，总是心不在焉。导致在比赛时，拖班集体的后腿。
改进努力方向：
大力推进室内健美操的推广，以学校文件的形式下发要求，让每个班级都重视室内锻炼。下学期要把室内课间操纳入班级考核，要像眼保健操一样安排自管委检擦评分。体育教师要把室内健美操的训练纳入教学计划，重点培养协调能力差、学习模仿能力弱的学生。
正所谓“万事开头难”，我们学校的室内课间操既然已经启动了，我相信，经过我们的努力，我校室内课间操会实施得越来越好。
[总结]幼儿园中班教师工作总结范文其六
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虽然刚刚从其他幼儿园转过来几个月，在这几个月里举行了好多活动，在活动里面学到好多东西。经过一段紧张又忙碌的工作后又迎来这一学期总结,看着他们这学期来，一步一脚印的向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰。看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。我将本学期班级工作总结如下：
●前阶段工作的不足：
1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜。
2、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象。
3、幼儿和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和要求。
●现阶段工作措施及成效：
一、保教并重，加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养
1、在生活自理能力的培养上，本学期我们着重做好两点：
(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼，我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。
(2)、以值日生为带动点，以点带面，培养为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此，我们制作了值日生牌，通过请值日生的形式，每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。
2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：
(1)、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。
(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
二、重视家长工作，增设服务意识，以多元化活动促进家园联系
家长工作也是班级工作的重要组成部分，本学期主要开展了以下几方面的家长工作。
1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。
2、对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些情况，以便在园做 好针对性教育。
3、期中发放了幼儿在园情况表，便家长了解到孩子在园的表现。
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一、教育教学工作
我们开展了春天里的动物、植物主题教学活动。通过春天里的动物、植物主题中一系列活动，幼儿结识树朋友、花朋友、动物朋友，了解动物、植物的秘密，在真实、生动的情境中，感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动嫩芽长出来中，幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状，并合拍的进行音乐表演;在社会活动去年的树中，幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情，知道了大树是人类的好朋友，应该爱护树木;在艺术活动树的朋友中，初步了解和树有密切关系的事物，大胆想象画出树的好朋友。
健康教育方面：利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动，达到身体的正常发育，技能协调发展。为了4月x日运动会的顺利进行，我们还利用了户外活动和课间的时间训练幼儿的葵花操和体育项目，幼儿在训练的过程中，表现积极、认真，我们圆满完成了春季幼儿趣味运动会。在日常生活中，增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动：擦桌子、摆椅子等，大部分幼儿都主动做到。
语言教育方面：利用晨间活动和区角活动时间开展分享阅读活动，提高阅读能力。日常活动中坚持培养本班孩子说普通话，学会正确运用礼貌用语 ，培养了他们的文明礼仪。
艺术教育方面：培养幼儿听音乐创编动作的能力，让幼儿大胆地在集体面前表现自己，同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感，美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧，培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力，巩固对色彩的认识和涂色的技巧。
数学方面，幼儿学会了8以内的序数;不受实物特征影响，正确判断10以内的数量。正确认读10以内阿拉伯数字。能在日常生活中辨别实物的薄厚、宽窄。认识5-7中图形。喜欢利用图形进行拼摆组合、添画。
二、保育工作
四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点，我们继续抓好卫生保健工作，谨防传染病的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。每天认真观察幼儿的精神状况，每天提醒幼儿多喝水，并注意对个别幼儿保健工作，提醒幼儿洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服，督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼儿不玩口水，不挖鼻子，减少幼儿的发病率，教育幼儿要爱护自己的身体。为了保证孩子的健康，我们请家长助教，讲解传染病预防知识。家长就流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。
三、家长工作
本月我们利用家校通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等，家长们都能积极配合我们的工作。
四、问题与不足
教育教学不够创新，应进一步丰富环境，进行环境创设，丰富教具，采用多种教学方式来进行教学，以孩子为中心，组织幼儿是声音要轻，幼儿方面，有个别幼儿需控制自己的不良情绪，在进餐时，有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。
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带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱，这个学期，担任了中一班班主任一职，和刘老师搭配成一个新的组合，非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴，虽然遍布艰辛，却也是有滋有味。重拾每一个过程，从总结中积累经验，期待下学期的我，能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。
一、抓好保育工作，重视幼儿健康、安全，让每一个孩子快快乐乐成长。
作为幼教工作者，最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康，继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境，我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外，还特别注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水，并随时留意幼儿的衣服有没汗湿，随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态，及时发现身体不适的孩子，配合医生做好护理工作，解决家长的后顾之忧。这学期，虽然我们班孩子较上学期多了12名幼儿，我们克服了很多困难，在大家细致、有序的工作方式下，一学期下来，家长由开学初的担忧变成放心，没有发生一次严重的投诉个案，保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。
二、坚持多种教学方式并存，以孩子为主体地进行教育教学工作。
为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展，这学期，我们继续沿用了整合课程，围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题，进行了教学探究活动。在实际教学工作中，我们配合主题开展的需要，灵活地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料，将主题目标含隐在个区域中，有时根据主题需要，将主题活动中其中的一个小主题，设为一个区域，并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容，让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。
针对班级孩子年龄及能力的差异，我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏，留意每一个孩子的进步，通过奖励红星的环节，激励幼儿积极关注自己的每一个进步。效果非常的明显，孩子每天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星，有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。如：嘉锐说：饶老师，我们想拿15颗星，这样，爸爸妈妈就会非常高兴了。温一鸣小朋友还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏，为他在家的表现做个肯定。在这种激励、竞争的氛围中，孩子变的懂事而有自信，也变的主动而乐观。
为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显，我们除了正常的教学活动之外，还利用每天早上吃完早餐自休的环节，有组织的让幼儿听磁带来阅读课本，做做小律动、小游戏，帮助幼儿复习和巩固学过的知识。并通过环境创设的形式，将一些学习内容呈列、展示，更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果，这是值得我们欣慰的结果。
三、家园合作，充分利用教育资源，家园同步地教育孩子。
现在的家长，都非常的关注和紧张孩子的教育问题，尤其是这学期，我们班同时更换了两位老师，家长对老师都不熟悉和了解，刚开学的时候，很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。面对这中局面，作为老师的我们，压力是绝对有的。倒不是对自己工作没信心，而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难，我们没有退缩，也没有怯步，心中只有一个想法就是：只要我们做的一切都是为了孩子，为孩子更好地进步而营造环境，随时和家长保持密切沟通、联系，一定能慢慢得到家长的认可的。
首先，我们每周认真填写联系手册，将孩子在园情况及时反馈给家长，并建立自己的班级网页，鼓励家长积极到网上发言，将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出;其次，我们还将每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印好，于周五和家园联系手册一起发放给家长，以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情况。在学期中，我们还发放了一次家长问卷，通过问卷调查，及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意，以及有什么期望和意见。家长的回复率达99%，了解了家长的想法和心声后，我们对自己的工作更加有信心，扬长避短，不断的改善班级工作。开学初，还对班上三分之二的孩子进行了家长，通过家访，更好地促进老师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊情况，我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法，争取家园一致地去教育好孩子。
四、合作与配合
这学期，我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标，分工、合作，用心的去做好每件一事。平时，我们随时都保持密切沟通，经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论，提出自己的看法。大家相互配合，不分彼此，营造一个团结、向上的气氛，为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染，和同伴之间的交往也变的非常友好，整个班级处处洋溢着开心和快乐!
五、不足之处：
1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等待和依赖性方面。
2、加强对孩子的安全教育，让幼儿学会自我保护。
3、给孩子提供更多动手操作的机会，在手工、制作方面，提供更多的材料，创造更好的条件。
其实，教师的工作是非常神圣而又辛苦的，很多老师工作时，常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年，我给自己总结的经验就是：工作是做出来的，只要你出发点是为了孩子好，坚持用三心(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是问心无愧，始终是能得到理解和认可.
