家教名言短句通用。
何以上达？曰下学；何以远到？曰近思。——《格言联璧》。句抄派的编辑特地搜集了关于“家教名言短句”的优质信息与大家分享。无论是在学习还是在工作中，大家一个都接触过名人格言吧，名人格言中的感悟能够指引我们走向人生的宝藏。希望这些句子能帮助您建立健康和积极的生活习惯！
家教名言短句(篇1)
1、无论是堂号，还是行第谱，都凝聚着古人对于杰出祖先的崇拜，凝聚着对于后代的美好期望。家训：勤耕务读，敦伦孝亲，卑无犯上，富莫骄贫，居仁由义，睦族和宗，布衣菲食，气忍家宁。
2、曾国藩留有十六字治家名言：
3、人只是一无所知的动物，没有教诲则一无所知，他既不能讲话、行走、吃饭，也不能作本能的激励的任何事情，只能睡觉（大普林尼）
4、家风是一种无言的教育、无字的典藉、无声的力量，是最基本、最经常的教育，它通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。
5、汉·王符《潜夫论·论荣》：“所谓贤人君子者，非必高位厚禄富贵荣华之谓也。"造句：话说人生荣华富贵，眼前的多是空花，不可认为实相。
6、．尊重孩子，让咱们成为兄弟姐妹；明白孩子，让咱们没有距离；信任孩子，让她拥有自我的一片天空。
7、孩子的成长从某种意义上讲就是不断减少过失的过程。——袁智中
8、教导主任，教培机构，管教，
9、何以上达？曰下学；何以远到？曰近思。——《格言联璧》
10、——北宋著名理学家程颢、程颐两兄弟幼小时，一次在饭桌上争抢食物，母亲制止后如此告诫。
11、有些你认为不好的事情可能会激发孩子的才能，有些你认为好的事情可能会扼杀孩子的才能。
12、我读了这书的感言是：育人先正己，父母的言行是孩子的榜样，好的家教与门风，给孩子良好的成长环境，才能让孩子有所为，走入社会才能有大作为。
13、父母应该做的是给孩子看各种各样的可能性。天高任鸟飞，海阔随鱼跃，但父母不应该说你应该在天空中向北飞，你只能在海里东游。-陈晓伟
14、才智之民多则国强，才智之士少则国弱（清·康有为）
15、杜威——教育即自然发展。尊重儿童时期就是尊重生长的需要和时机。我们可悲的一种错误，就是急于得到生长的结果，以致忽视了生长的过程。儿童的首要任务是自我保存，这不是说只保存自己的生命，而是作为一个生长中和发展中的人的自我保存。因此，儿童的各种活动不像在成人看来是无目的的，而是一些方法，通过他们，他熟悉自己的世界，学习使用自己的能力以及自己能力的限度。但是，当他们由于儿童不停的活动而感到不耐烦时，就力图使他安静下来，他们不仅干扰了儿童的快乐和健康，而且把他寻求真正知识的主要途径切断了。
16、邻里相处，要互帮互助，以诚待人，以礼待人。
17、戒石具左，朝夕诵思！
18、不要贪图不义之财，要遵循理性的道路。
19、横批:忠厚世家。家风家教的对联，再如，上联:唯诚唯信行世事，下联:克俭克勤践家风。
20、若一家自相纷争，那家就站立不住。——《新约·马可福音》
21、五、不准工作日中午喝酒，或工作期间打麻将、打扑克、上网聊天、炒股、玩电脑游戏等
22、子女生于父母，教于父母，不可不慎也；
23、买鱼日待携篮女，裹药时从挟簏翁。
家教名言短句(篇2)
24、在一个充满体贴和关心的家庭里，你永远不会为琐碎的事情发生争执，伤害你的感情。-苏霍姆林斯基
25、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
26、要做一个勤劳的人，天道酬勤。
27、一.注重家法、国法二.和睦宗族、乡里三.孝顺父母、敬长辈四.合乎礼教、正名分五.祖宗祭祀、墓祭程序六.修身齐家例：《曾国藩家训》语录八字：家中兄弟子侄，惟当记祖父之八个字，曰："考、宝、早、扫、书、蔬、鱼、猪"。
28、好好做人是榜样，少年德育懂分享，年年做人有担当！
29、老师教书不是看他得到的结果，而是看他得到它们的方法。
30、明智的父母知道抚养孩子的最终目的是帮助他们摆脱我们的生活。/学习生活中的任何事情的唯一方法就是开始做。/保护孩子最有效的方法就是让他们学会照顾自己。/养成习惯比学习技能需要更长的时间。/孩子的家庭归属感比干净的卧室更重要。/我们是教练，不是监督员。-帕特丽夏·斯普林科
31、兴趣是最好的老师。如果孩子对语文不感兴趣，首先需要反思的家长。我认为语文是一种体验式科目，非常容易培养起孩子的兴趣和学习热情。孩子在游戏娱乐之际也是一种学习，关键看家长如何陪同和如何引导。如果家长确实有这方面的能力欠缺，再考虑请老师补课。
32、“我先借给你，一年后还我。”
33、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。——鲁迅
34、钟不敲不响，人不教育不会
35、家教儿女，爱之、严之、宽之。
36、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己
37、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。
38、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
39、回答这个问题前，先认真了解清楚孩子的真实情况，孩子语文具体需要补什么？可以从以下四个方面入手摸清孩子的情况。
40、我的姻亲就像一个家庭的根。如果他们想要华丽，芬芳和甜蜜，他们必须好好对待根，施肥，浇水和放松土壤的根。
41、亲自示范，才能言传身教。
42、礼貌对一个孩子的长大非常重要，因为他会因此有一个正直、谦虚的胸襟，会因此拥有迷人的魅力，会因此得到朋友的尊重和喜爱，因为“礼貌是全人类的共同语言”。——张东育
43、家风好，子孙福；家风差，子孙祸。
44、四、不准接受学生及家长的宴请、礼品或索要、变相索要财物，以及利用私车接送学生谋取利益等。
45、子孙不患少而患不才，产业不患贫而患喜张，门户不患衰而患无志，交游不患寡而患从邪。
46、晚清名臣曾国藩，官居要职家境丰厚。但他却教子有女。曾国藩的两个儿子都很有出息——曾纪泽诗文书画俱佳，又自学通英文，成为清朝著名外交家；曾纪鸿不幸早死，研究古算学也已取得相当成就。不仅儿子个个成材，曾家的孙辈还出了曾广钧这样的诗人。这就是说明曾国藩教育有方。
家教名言短句(篇3)
47、《诗经·墉风·相鼠》
48、职所当为必竭其力，思不出位无贰尔心。
49、组词造句：家教1、家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
50、便废闲吟亦未可，吾徒岂独坐诗穷。
51、家风正，家和万事兴；家风乱，家和万事败。
52、母亲如上回答亲友的疑问。这个男孩就是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家之一。
53、好的家风家教具体体现在:在家庭中，尊老爱幼，严于律己，不奢迷浪费，勤俭持家。
54、如果是孩子对语文学习的热情高，悟性高且有较好的家庭教育资源，我认为是没有必要请家教的。语文不比数理化，它的学习范围渗透到了生活的每个角落，你只要留心，到处都是你语文学习的课本和资源。语文学习是渐进的日积月累的，只要有心用心，学好不难。
55、③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150-200字。
56、“家”字读耕，“家”字勤俭。
57、庾信园殊小，陶潜屋不丰。
58、如果世界总是像母亲用甜美的眼睛看着孩子的心，如果孩子在未来的生活中像善良的母亲一样善良和甜蜜，那么悲伤、犯罪和悲剧就会减少。-苏霍姆林斯基
59、一、对于子孙，只求其读书明理，不求其做官发财，甚至也不求其早早成名。他说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。”换作现在的话说就是：希望自己的子孙先成人再成材，这是很难得的。在教育子孙做人方面，曾国藩尤为严厉“银钱田产，最易长骄气逸气。我家中断不可积钱，断不可买田；尔兄弟女里读书，决不怕没饭吃。”
60、爱意味着用心去体验别人最微妙的精神需求。这种精神感受来自父母，但不是言语和解释，而是榜样。-苏霍姆林斯基
61、家里摆设书架，营造书香门第的氛围。
62、暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严将伯之助解衣推食不耻最后乘风破浪顶天立地鸿鹄之志
63、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
64、咱们在夸奖孩子时，就应不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平
65、语文学习是个日积月累的过程，是一门语言学。但具体到学校的语文，它叫演变成为了一门应试科目。从这个意义上来说，补课也是有必要的！
66、国势之强弱，系乎人才；人才之消长，存乎学校（时务学堂招考示）
67、横批:忠厚之家。家风家教的对联还有很多。
68、教育儿童是生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲，但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》
