作文：会唱歌的“狸猫”(篇四)。
学生时代的你应该对作文不陌生吧，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？以下是由小编为你整理的《作文：会唱歌的“狸猫”(篇四)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
每一篇作文都是我们成长历程的纪录，写作是表达我们的个性和特色的窗口。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，你还不知道怎样写出一篇好作文？想要了解“作文：会唱歌的“狸猫”(篇四) ”的相关知识不妨来看一看这篇文章，这只是一种可能性仅供参考最终决策需要根据实际情况做出！
苏州之行的第二天，我们来到了苏州的历史名街——山塘街。
山塘街里有许多具有苏州特色的小玩意儿。我们看看这个，大开眼界，瞧瞧那个，爱不释手。突然，一阵喧闹声从远处传来，我探出头，东张西望，寻找声音的来源。只见一个店铺前围着一大群人，我好奇地小跑过去，好不容易穿过人群，向里张望。
哦！是位老爷爷！他手里拿着什么？圆圆的脑袋，似猫又不像猫，那憨态可掬的样子真让人怜爱。“嘎嘎嘎！”它竟然会发出声音？“咯咯咯！”又是一阵婴儿的笑声。我只看到老爷爷的手拉着一条线，这声音，好像是从线上发出来的！
太不可思议了，我忍不住说：“老爷爷，我买那只黄色的。”
“它叫狸猫，是吉祥物，从明代起就庇护着七里山塘。”老爷爷一边用简短的语言向我们讲述着狸猫的来历，一边递给我一只狸猫，“我来教你怎么玩吧！”
“好！”我高兴极了。
“你看，狸猫的底部有一条绳子，我们先把左手的大拇指和食指捏住它的头部，剩下的三根手指自然弯曲，成空心状。然后，用右手抓住绳子……”说着，老爷爷用手轻轻一划，狸猫就像变魔术般发出了青蛙的呱呱声。
“你知道马蹄声是怎样的吗？”老爷爷问。
“嘚儿，嘚儿。”
“好，你听——”只见老爷爷捏住绳子，微微一颤，这狸猫就发出了“嘚儿嘚儿”的声音。
我惊奇极了，连连拍手叫好。接着，母鸡下蛋声，女子狂笑声……都从爷爷的巧手中传了出来。我看了羡慕不已，迫不及待地想要亲自上阵。可是，我的狸猫发出的声音只是几个单调的音符，远不如老爷爷的。
老爷爷一见，语重心长地对我说：“小姑娘，不要着急，做事情不可能一步登天。你拿回家细细研究，一天只研究一种声音，爷爷相信，你会让狸猫发出更动听的声音。”
是呀，冰冻三尺非一日之寒。学任何本领，只有脚踏实地，一步一个脚印，最终才能水到渠成。就这样，这只会唱歌的狸猫被我带回了家，而老爷爷的这番话，也久久萦绕在我的心头。
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作文：春日(篇四)
在平时学习过程中我们经常需要写作文，通过写作文能够提高我们的语文素养，好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。或许你正在烦恼作文该如何下笔？下面是小编为大家整理的“作文：春日(篇四)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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春悄悄地踮起脚尖，偷偷地跑到我们身后，猛地拍一下我们的肩膀，转过头去，我们才注意到春的身影。如梦初醒，原来我们心心念念的春天已经来了，就在我们身旁。
树枝上抽出了新芽，那枝条上一个个隐隐约约、若隐若现的绿色小点，正是生命的象征。阳春三月，正是桃花怒放的好时节，粉中带白的圆形花瓣尽可能地伸展它们的身躯，细嫩的花蕊笔直向上，尽可能地想让自己靠近天空；樱花、杏花毫无保留地释放着自己的美，淡淡的花香“垄断”了我们的嗅觉。
公园里，挤满了人，散步的、遛弯的、晒太阳的，好不热闹，人们迫不及待地拿出相机记录春天的点滴，鸭妈妈领着一群小鸭子悠闲地凫水，时不时将它们扁平的嘴探入水中，大白鹅三五成群，任人们怎么唤它们，都不肯“摆渡”到人们这边来，细长的脖颈有时突然扎入水中，好像看到了什么浮生物，脚蹼将水拨向两边，只留下一条水纹和背影，让人们叹为观止。
操场上，更是热闹无比。暖暖的阳光斜斜地洒在人们身上，它不似冬日阳光那样冷漠而没有温度，也不像夏日阳光那样使人燥热难熬。春日的阳光如母亲的手，柔柔地抚摸着人们。不管是打球的还是聊天的，每个人都是红光满面，沐浴着春日独特的阳光。
清明节马上就要到了，不知今年是否如往常一样，让我们领略“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的美景呢？
作文：家风故事作文）(篇四)
我们会喜欢在作文中分享自己的心情，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，作文想拿高分怎么办？下面是小编精心为你整理的“作文：家风故事作文）(篇四)”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
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都说家风是一个家族的传统风习，是在家庭主要成员的影响下天然形成的传统习惯和糊口作风。良好的家风会在长辈的上行下效中天然形成，并润物细无声般的伴跟着下一代人的成长而积厚流光，我家的家风也恰是如斯……
记得我上小学时候的一件事情，有一天轮到我卫生值日，那日，同学们一个个背着书包放学回家，我开始大翦灭，结果在教室的一个角落里发现了一支圆珠笔，要知道在上个世纪六七十年代，一个小学生假如拥有一支圆珠笔，那是相称奢靡的一件事，我绝不犹豫地把它放进了自己的书包，并带回了家。晚上造作业时，把笔拿了出来在我的弟妹眼前夸耀，这时被坐在一旁的父亲发现了，问“这是谁送给你的吗？”，我照实说了，父亲立即沉下了脸说：“明天一上学，马上交给老师”，“这可是我大翦灭时检到的”，言下之意这支笔应该归我所有，“捡到的东西应当归还失主，不是你的东西不能占为己有，它不属于你，不属于你的东西，咱不能要，即使是一分钱也不得贪”。看着我一脸的不肯，父亲接着说：“你想想，这支笔是你在班级里捡到的，丟笔的一定是你的同学，我相信，这位同学现在肯定非常着急，说不定晚饭都没有吃呢！”“谁让她那么不小心啊，这是对丟东西的惩罚”，看着我满脸写着的好像振振有词，爸爸立刻放下手中的活，说：“你们姐弟三个都围过来，爸爸讲个小故事给你们听听”。接下来爸爸开始说他小时候的一件真实故事，他说，小时候他有四个非常要好的穿开裆裤的小朋友，当时几个小朋友常常相约去街上的书摊
看小人书，爸爸小时候那个年代没有广播，看不到报纸，更不用说电视机了，只有小人书是他们那个年代接触课外知识的独一途径，因此小朋友们都非常爱看，有一天，一个叫文奎的小朋友告诉大家，他爸爸给他买了一本，大家可以不用到街上去看了，那天他把小人书带到了村边的空旷场地上，四个小朋友别提有多兴奋了，互相传看着小人书，深深被小人书里面的故事吸引着，一天的时间马上过去了。第二天，文奎说小人书丢了，问我们有谁捡到没有，看着我们三个头摇的拨浪鼓似的，他失望了，说，完了完了，这回他爸爸非揍他不可，我一定要把小人书找到。第二天、第三天都没有见着文奎，后来，听村里大人们说，文奎失落了，可能被骗子骗走了，再后来文奎妈妈疯了……半年后，我们在其他三个小朋友之一的一个叫小峰的小朋友家里发现了那本小人书……小人书丢了后，我们常常一起的四个小朋友再也没有在一起玩过，文奎的爸妈为了寻找文奎从此再也没有在村里泛起……故事讲完了，看着我们姐弟三个深深埋下的头……爸爸继承说：“人切不可有贪欲，不是自己的东西，绝对不能要，即使一分钱也不能贪，否则会导致很大的危害，轻则失去朋友，失去情谊，重则危害国家和人民，这样的教训还不够深刻吗……”从此以后，“即使一分钱也不能贪”便天然而然形成了我们家的家风，同时不贪一分钱也成了我们三姐妹各自成家后新一代家庭的共勉之家风……
作文：雨作文300字(篇四)
编辑为您准备的“作文：雨作文300字(篇四) ”能够给您带来收获，写一篇作文对于学生来说是很常见的，写作可以让我们更加敏感地感受想象空间的灵感。好的作文在语文考试中是可以加分的，写作是不是经常困扰到你？
记得这个初夏，六月的雨，已经不知道是第几次来到了.在六月的一天突然起了狂风暴雨.那书被风吹得摇摇摆摆的，那人们在撑着雨伞走路，雨伞已经被吹走了---那
在还没下雨前天黑沉沉的，过了一会儿起了轰隆隆的雷声就好象地震的声音，闪电飞快地跑了出，就好像是一下子就出现在你面前一样.之后雷声越来越大，突然下起小雨，之后风越来越大，在下起了大雨，雨沙沙沙的声音使我的心里暖暖和和的.后来，终于下起了狂风大雨.在我家的楼下一开始是干的，后来下起了一点小雨地上就有一点湿，之后水越聚越多，之后我家就像要起洪水似的，水已经要道我的肚子那里了.我们一直在家待着不敢出去.差不多过了半个多小时，雨渐渐地停下来了.
在我家楼下的水也就慢慢地流走了，但是地上还是湿湿的.过了15分钟太阳出来了，我就下去楼下放松一下身子，当我抬头望着上面的时候我看到了彩虹，哇真漂亮，7种颜色.不过一下子就没有了.
虽然今天下了一场狂风暴雨，但是最后的一幕是漂亮的一幕!
悲伤作文600字(篇四)
我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，写出一篇优质作文是值得钦佩的，那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？为此，小编花时间整理了悲伤作文600字(篇四)，仅供参考，我们来看看吧！
写作文能够让我们更加深入地了解我们所学的知识，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，你是否正在为写作文而烦恼呢？请勿遗忘收藏这个页面。
刚过月考，我的心就吊了起来，生怕自己考差了。看着窗外的树叶随着秋风飞快地飘落。树木就变成了光光的树干，没有一一片叶子。思瑟的秋风吹的我直打抖，全身都起了鸡皮疙瘩。
终于，试卷发了下来，我的成绩惨不忍睹，英语还是不及格，语文才一百分，数学也还差一分就是一个优生了，我知道这-张数学卷子起码有十五分的题是不该出错的。我想大声哭可哭不出来，因为这只是一-次月考，我完全还有机会再来。下一次我一定要考好。因为我要考出我认为理想的成绩，我要为我在外打水泥工的爸爸和在外当清洁工的妈妈一个好成绩。让他们回来喜笑颜开，快快乐乐的，也免得让他们说:“嘿，你不行啊!”所以我要更加努力学习。
这时，我再看窗外的那散落地的树叶，就联想到了未来:这些树叶只是暂时调零了赋予了明年初春，树叶就会坏掉为明年树的生长而付出一切，这又使我想到了诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我定不会失败，只要有明确的目标和行动，就要像树叶样凋零为明年的生长而作下铺垫。这又使我想到了老师说的:只要不读死，就往死里读，我的同桌一李林虽然他没有考好，但是他的成绩还是比我高，我和他完全不是一个档次的人，卷子发下来他总是看一下成绩，再细心的去找错的原因，而我只是呆呆的看着卷子，每当他看完了，总会转过头来细心的教我错的题，是他让我明白了这些所谓的“难题”一点也不难，而且还易懂。
我再回头-想:我有落叶为我做伴，有李林帮我学习，使我感到自豪，就冲着这份自豪我也要努力,决不放弃，从明天开始!不!就从现在开始!
这个秋天不悲伤，有了落叶的启示，我会越走越远。
