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优秀作文:花开的声音

发表时间:2024-05-28

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优秀作文:花开的声音之三。

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开花,对于一株植物来说,是成长的历程,他们会在开花的过程中长大,成熟

十二岁,我第一次离开家,要去不远的一个小城上学,我虽万般不舍,但也无可奈何。离家的日子越来越近,我便越来越难过,有无数次,我对着沉落的夕阳默默流泪,那残阳犹如我那难过而又不安分的心,虽不想离开但愿望毕竟是愿望,现实,终究是现实

出发的前一天,我打点好了行装,看着那大大的行李箱,仿佛像一个被人赶走,无家可归的小孩。

到时间了,我和爸爸迈出了家门,向车站走去,我一步三回头,看着母亲的身影和亲切的笑容,想着我再也不能和母亲朝夕相处,躲在母亲温暖的怀抱,如同孩提一般撒娇时,我顿时,感到一阵心酸。

在等车时,爸爸叮嘱着我,我那在眼眶中盘转了许久的泪水终于落下,苍白而又无力。

啪,啪,······,泪水在我的手上,腿上,碎成了几瓣,像刚要绽放的花蕾,我,听见了花开的声音,它意味着,嫩芽一样的呵护已不再,我必须从此以后要自己去承担风雨,我,长大了,我需要自立,需要独立去面对任何事情。因为花开了,我已不再是小孩子。

现在回想起来,感慨万千,在那一段时间,我哭过笑过,喜过悲过,有许多困难,我咬紧牙关,硬挺过来了,有一种说不出来的欣喜和成就感。就如同开花一样,在开花之前,它必定要经历一番风雨,承受几分苦楚,才会有沁人心脾的花朵,而花开的声音,便像警钟,鞭策你,鼓舞你。这开花的声音,和开花时的喜悦,只有自己才能感受,读懂。

花,是我们努力的结果,但,我认为,开花的历程----花开的声音,才是最有价值,最惊心动魄的。

那一次,泪水的声音,花开时的颤动,使我懂得,我的花开的过程,就是从那里开始的,幼苗时代已经终结。我开的花不一定是最美的,但我明白,它是用我的信念与坚强灌溉的,是我用毕生的心情培养的。

人的一生只能花开一次,花开时的细节,都由我们决定,我们没有理由不让它美丽,璀璨。。

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作文:春之三


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春天,一个多么熟悉的字眼!是它,令我想起百花盛开、万物复苏的景象。

正值春季,我随母亲去了乡下看望奶奶。坐着大巴士,向窗外望去,一阵阵微风抚摸着我的脸颊,小草芽映入眼帘,我感到了春意绵绵,如姑娘般柔情似水。我大喜,精神提了起来,满脑子想的都是春色。嘟嘟嘟!车终于停了,我迫不及待地下了车,直奔奶奶的后花园。一缕缕清香扑鼻而来,哇哦!迎春花全都开了,嫩绿的小叶衬托着嫩黄的小花,一个个小脸蛋冲着我笑似的,黄中带粉,仿佛抹了少许胭脂。哟,我的乖孙女来啦,这段日奶奶可想死你了哟!奶奶笑脸迎人,我们都成了重量级的贵宾了。互相问好后,我又有兴致跑去邻家里玩,家乡的老朋友,总得见见面,聊几句儿吧。这一年没见,都长高了,顿时,我就像笑弯了腰的高粱,虽然是红红的,可身高就差了些。我继续转悠着,不知不觉中,我的耳畔响起了春雨的声音,听起来很清脆,悦耳。我被奶奶的嗓子带回了家,这一家人团聚的时刻又来了。茶几上,摆满了各种各样好吃的食物,水果啊什么的,应有尽有;餐桌上也不必说,你问问自己的鼻子就知道又是哪些大餐了,还未下肚,就已经大饱眼福了

春天,带着柔弱的风、扑鼻的香、还有奶奶的情亲,悄然来到了我们的身边

我的老师话题作文之三


作文体现一个人的语文能力,写作文能让我们反思自己。好的作文会让人身临其境,值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢?为此,你可能需要看看“我的老师话题作文之三”,希望对你的工作和生活有所帮助。

作文是挥洒青春的桥梁用文字传递最美好的情感,作文是一种能够调节内心的情感的活动能够让我们更健康地生活。我们要解决作文“没东西写”的难题,首先要学会观察生活,怎么去写作文呢?感谢你看完我的作品希望你喜欢这些文字所传递的信息。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧

记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,'黑锅'被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下。雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:'老师肯定不会来了。'于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。'同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗'望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课。这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,

在课堂的作文之三


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今天,我们上了一堂特别的品德课“一节废话课”,那是由于同学们都在课堂上讲废话,杨老师很气愤,结果让我们写《一节废话课》的周记。

下战书,跟着上课铃声地响起,杨老师走进教室预备上品德课,安排给我们看电视。可是同学们始终安静不下来,场面长短常热闹,有的讲废话、有的做小动作、还有的顾自己玩卡片。杨老师她很长时间没有讲话,而同学们不但不理会,反而更变本加厉,废话是源源不中断,整理时整个教室就像个菜市场一样。结果导致,全班同学既要写周记,又没得看电视,这都是讲废话惹的祸。

经由这一堂特别的品德课,我们一定要深刻反省,熟悉自己的错误,改掉上课讲废话的坏习惯,自觉遵守课堂纪律,好好学习,每天向上,争取更上一层楼。

作文:同学变了之三


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一年有四季,花每个季节会变;一年有时间,时间每一天都会变;一年有365日,日日物价变了……当然,一年有暑假,同学们也变了。

当漫长的暑假过去,再一次踏进校园,同学们各个都变了:有的发型变了,有的身高变了,有的体型变了……就像陈俣,他不仅变胖了,还变高了;像吴启航,他不仅高了,还变了发型;像王闻堇,她不仅高了,还瘦了。

人的身体是变了,学习习惯也变了:有的人曾经写字可是“龙飞凤舞”,现在却是工整秀丽;有的人曾经作文详细不分,现在却点面结合、语句通顺;有的人曾经学习态度浮躁,现在却态度端正,好好学习……就像张壹泉,他以前的字可谓“龙在跳,凤在跑”,可是常被老师“赞扬”。而现在,他变了,他写下一个字能与米芾的书法比一比;像汤嘉诚,他的作文厚实、不细,作文水平只是一般。他变了,每一篇文章,他详略细分、点面结合,内容稍作添加,一手就来了个妙手回春,好文章都在他手中诞生;像范云翔,他过去成绩并不好,总让人觉得有些不思进取。他变了,虽纪律观念有所缺,但学习态度变得端正些了。“三样”已经在他藐视的眼光下看淡了,作业质量也提高了。

人总会改变,不管身体还是学习习惯。在我眼里,大多数同学都变了。只有我们改变,才能以新姿态迎接新学期,难道不是吗?

[写作]摘葡萄的作文之三


作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文培育学生的语文修养有很重要的作用,一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。你通常会写哪方面的作文呢?或许你正在查找类似"[写作]摘葡萄的作文之三"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

昨天下午,我妈妈、青青阿姨、亚燕姐姐和青青阿姨的儿子去鲁花年糕厂附近的葡萄棚里摘葡萄。

刚进葡萄棚,各种葡萄就出现在我眼前。有紫红色,紫色,青色的葡萄。我摘了一颗紫葡萄尝了尝。太好吃了!于是我把这串葡萄剪掉了。我跑向蓝葡萄,尝了一口蓝葡萄。哇!多甜蜜啊!

我们让葡萄棚里的人给我们摘些葡萄。

那人走后,我们在葡萄棚里狂吃。我们吃了很多葡萄,大概一两串!

我们几乎尝到了葡萄棚里的葡萄。不能算摘葡萄,但可以算吃葡萄。葡萄有时甜,有时酸。不过这个葡萄棚里的葡萄大部分是甜的,只有少部分是酸的。

昨天我们回家时,一小部分葡萄被杀死了。呜呜呜,我可怜的,好吃的,超级好吃的小葡萄!