作文：初一：学习的脚印(篇五)。
我们从小就开始被要求写作文，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好的作文会历经许多次打磨，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？由此，小编为你收集并整理了作文：初一：学习的脚印(篇五)在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
作文是提高学生语言交流能力的必经之路，作文是增进彼此间理解和信任的有效方式。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想。编辑为您搜集了一篇“作文：初一：学习的脚印(篇五) ”的文章希望对您有所启发，有需要的人马上就可以前来获取信息！
我们天天都在学习，在成长的过程中，留下了大小不一或深或浅的脚印!
上幼儿园时，常常写拼音，做10以内的算术题，有时画画，有时睡觉，悠闲自在地很舒服。就象小鸟一样，时时唱歌，时时又可以飞去玩耍。上小学了，开始学很简单的生字了，通过老师教的快速记字法，我很快就能记住并默写，学的算术题也能在教师的讲解下完成。那时的我像一只正在跑道上飞速奔跑的小兔子，轻松而又愉快。三年级后，作业顿时像破闸的洪水一样压了过来。天天都是老师在讲加减乘除运算和难写的生字。我可真想像离家远去的蚂蚁一样，不想受学习的压力。四年级更不用说了，一大堆的练习作业，再加上老师布置的卷子、练习册我都快被作业给埋住了，唱着我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高我的一至四年级都已经压力很多了，真希望五至六年级的小学生活不要这么紧张了。真希望自己能做一匹可以在生活的草原上自由驰骋的野马!
名师点评：文章描写的是小作者一至四年级的学习生活，小作者按照时间的先后顺序依次叙述，条理很清楚，构思也非常新颖。每写一个阶段的学习生活，小作者都用修辞手法进行形容，写出自己的感受，如上幼儿园时，就像小鸟一样，时时唱歌，时时又可以飞去玩耍;上小学了，那时的我像一只正在跑道上飞速奔跑的小兔子，轻松而又愉快。随着年级的增长，小作者感受到的压力也越大，于是表达出了希望可以做自由驰骋的野马的想法。学习的脚印是一个一个留下来的，小作者在不断前进的过程中的感受，可能很多人都有，能够获得读者的共鸣。不过学习还是要努力，这样脚印才会深深地留在自己的人生中。就象小鸟一样中的象改为像。我的一至四年级都已经压力很多了改为我的一至四年级压力都已经很多了。
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写秋天初一作文600字(篇一)
我们的作文承载了我们最美好的青春，写作文可以丰富我们的知识，因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，写作文到什么层次才算是写好了呢？以下是小编收集整理的“写秋天初一作文600字(篇一)”，相信你能从中找到需要的内容！
那些值得借鉴的作文是什么样的呢？作文评分标准反映了学生语文素质的水平，写作可以让我们更好地发掘自己的潜能进入一个内心充实感的世界。好的作文是你好文笔的显现，我们为你整理的“写秋天初一作文600字(篇一)”类内容希望能够给你带来启示，如果您对某个领域感到困惑可以依据本文提供的参考信息寻求答案！
如果你要问我最喜爱的季节，我会毫不犹豫地告诉你：秋天!
是的，我爱秋，不仅仅爱她的令人口水直流的硕果累累，爱她奉献一生的片片落叶，最爱她潇洒、高洁的韵味!
犹如最有才华的画家，秋，画出了五彩缤纷的世界。山坡上的枫树紧紧簇簇的树叶，像一团团舞动的火苗，银杏树披上了金黄色的舞裙伴着秋风跳起了优雅的华尔兹。片片不知名的小树叶纷纷张开小嘴唱起了秋之歌为其伴奏：沙沙沙沙沙沙院子里的黄果树大片大片手掌形的.落叶调皮地打着旋儿飞舞着，一会儿跳到老奶奶的花衣服上，一会儿跃到小朋友的帽子上。乡间小路上，随处可见美丽的野花，红的像火，黄的似金，白的赛雪，像聚在一起的小仙子开着茶话会，好不惬意!
果园里，飘来阵阵沁人心脾的香气。走进果园，遥遥望见一个个如红灯笼似的小柿子在枝头摇头晃脑，一见了我们就更加表演得起劲，你挤我一下，我撞你一下，好不热闹!还有那黄澄澄的大鸭梨，全身像被抹上一层金粉，在阳光的照耀下是那样耀眼;紫莹莹的一串串葡萄像害羞的小姑娘，挤挤挨挨地躲藏在绿叶下;更像一颗颗紫水晶，晶莹透明，令人喜爱。怎么能忘了水果之王菠萝呢!高高翘起的绿色头发，全身带刺，披着一件金黄色的纱衣，躲着藏着，让农民伯伯一阵好找。
秋，更是一位神奇的魔术师，让人们为她的到来感到欣喜。走在大街上，一阵阵清爽的秋风拂过面庞，宛如母亲的吻印在脸上。秋，用她的衣衫为大地母亲拭去了焦热，让甘甜清凉留在了人间，让往日精神委顿的人们个个沐浴在秋风中，感到新的希望，感到美好的憧憬。漫步田间小路，能看见成群的牛羊悠闲自在地踱步，农民伯伯赶着鸭子小鹅，笑得格外爽朗。烦闷时，抬头仰望天，蓝得令人陶醉的天空上洁白的白云悠悠忽忽地围在一起聊天
所以，我爱秋，是她使这个世界变得如此美好多娇，更是她为人间带来了幸福、快乐。
初一作文好词好句汇总
“写人应用描写性的语句，不能用记叙性的语句。同时写人要有陪衬人物。”你读到过的最惊艳的句子是哪句呢？在互联网交互工具得到广泛使用的年代，有些人喜欢在微信群分享有趣的句子。句子可以用来治愈我们的情感伤口，我们为你准备了以下的《初一作文好词好句》列表，坚持尝试相信这个方法会对你有所帮助！
初一作文好词好句(篇1)
1、We have an art festival. 我们举办一个艺术节。
2、大雁南飞，它们有时排成“一”字形，有时排成“七”字形，还有时排成“人”字形——金秋时节，是一个多么美丽的季节啊！我们爱秋天，我们更爱这个美丽的季节。
3、作文要注意点题，一般作文至少三四次。
4、而初一阶段，就是学生的记叙文，向其他文体写作过度的重要衔接段。这个时期，需要学生熟记各类文体的特点和写作要素。
5、落日熔金：落日的颜色好像熔化的黄金。形容夕阳发出金黄的颜色很美。
6、在秋天的阳光下，树叶变得金黄色，秋风将其吹得飘舞不定。
7、技巧三：“龙头”一定要出彩，文笔要优美。
8、The burden of this world is too great for one man to bear, and the world's sorrow too heavy for one heart to suffer.------Wilde, “The Young King”
9、sb’s birthday dinner 某人的生日晚宴
10、初一的同学们也需要用英语写一篇小作文，这样可以锻炼自己的英语水平。
11、---What’s this/that in English? ---It’s…
12、技巧一：标题要新颖独特，写作思路要与众不同。
13、写人应用描写性的语句，不能用记叙性的语句。同时写人要有陪衬人物。
14、技巧二：字迹工整美观，大小适中。
15、高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。
16、“龙头”是文章的门面，是吸引阅卷老师读下去的关键。当然开头的方式有很多，比如开门见山法、设置悬念法、情景渲染法等。开篇的语句一定要华丽，最好能引用名言警句或者运用各种修辞手法，增加语言的生动性，打动阅卷老师。
初一作文好词好句(篇2)
17、Can you bring some things to school? 你能把这些东西带到学校吗？
18、I like chicken for dinner. 晚餐我喜欢吃鸡肉。
19、总之，写作技巧是技巧，但是平时要多积累、多练笔、多观察、多体验生活，持之以恒，不懈努力才能写出好文。
20、telephone/phone number 电话号码
21、Toconquerfear，nottoshrink.
22、标题相当于你的眼睛，是阅卷老师打开你心灵的大门。新颖独特的标题才能吸引阅卷老师，走进你的作品。仅有好标题还不行，写作思路不能千篇一律，要另辟新径，才能让阅卷老师兴奋、激动，自然会打一个高分。
23、今天我和同学们一起去野餐，吃着自己做的美食，欢声笑语。
24、从性情方面讲，存在自大心理的人道格脆弱、内向、意志比拟单薄。这种人对别人的曲解与无故非难总是习惯让步、缄默忍耐。但不即是说内向型的人不具备的性格，内向型顽强性格的人不爱好暴露自己但有韧性，不热忱奔放但有主意，不强词夺理但准确看法，所以每个人都能够养成刚强的性格。
25、作文标题一定要居中。两头空格要相等。
26、作文要有真情实感，真情不能用流眼泪等俗气的语言表达，更忌胡编乱造，假大空、不符合生活实际的语言叙事。
27、技巧七：结尾要点题，笔调要生动。
28、良多时候，仅凭我们的肉眼，并不能即时看不失事物的某些轻微变化，然而时光就像是一架高倍显微镜，让我们能清楚地感知事物任何最纤细的变更。这种变化，不仅仅反应在事物的名义，也体当初事物的内在特质上。
29、----What’s your/his/her favorite subject? 你/他/她的 最喜爱的科目是什么?
30、初一英语也需要写作。没有想象的那么难！根据初一课本学过的单词和主要的语法写简单的作文！在日常学习英语过程中，有好词好句好的习作都需要给背下来，这样可以减少写作的困难！
31、秋天是一个收获的季节，园子里，田野里，也都是满满的收获，在一大片一大片的小麦田里，可以看见许多农民在收割小麦，他们的脸上洋溢着幸福而又朴实的微笑，或许是高兴于一个春夏的努力终于有回报了，也或许是因为今年的小麦收成还不错，憧憬美好未来呢！在果园里，也可以看见笑容满面的的农民在收获成果。在收获的季节，人们总是快乐的，仿佛整个秋天都被快乐包裹起来了。
初一作文好词好句汇集
落叶落在地上五彩缤纷，有红的、黄的，还有橙色的，形状各色各样，而且大小不同。假如你站在高处看，好像一幅美丽的图画。~~我想你此时想把这些短句分享到朋友圈吧？句抄派特意收集和整理了初一作文好词好句汇集，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
1、作文分段，一般分五至六节，开头段不超过三行。初中作文字数不少于600字。
2、此刻，太阳从厚厚的云层中小气地透出多少缕阳光，我忽然感到无比的可亲和温暖。再看一眼小树，它已抖落了一身疲惫，又向着蓝天冲刺，似乎充斥了无限无尽的气力。
3、写人应用描写性的语句，不能用记叙性的语句。同时写人要有陪衬人物。
4、We have an art festival. 我们举办一个艺术节。
5、作文语句不能过长，否则容易产生病句。
6、雄关漫道真如铁，跨越雄关，正是因为我们有比铁还硬的精神。（人民网）
7、技巧一：标题要新颖独特，写作思路要与众不同。
8、啊！秋天来了，金黄的树叶，火红的枫叶多么美丽，在这秋高气爽的季节里，我们一起进步，一起歌唱。让我们好好学习，天天向上。
9、Is it a watch? Yes, it is. / No, it isn’t.
10、技巧七：结尾要点题，笔调要生动。
11、作为一名教师，最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。
12、“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。
13、作文素材选取十分重要，真实的素材才能抒发内心的真实情感，笔尖才能流露出自己内心世界的真实想法。素材最好选自自己亲身经历或者亲眼所见的。也可以选取历史名人事例或者时代热点来写，这样文本才有可读性和趣味，笔尖的世界才会更精彩。
14、作文开篇入题要快。切忌不能拖到第三段。
15、“龙头”是文章的门面，是吸引阅卷老师读下去的关键。当然开头的方式有很多，比如开门见山法、设置悬念法、情景渲染法等。开篇的语句一定要华丽，最好能引用名言警句或者运用各种修辞手法，增加语言的生动性，打动阅卷老师。
16、每次我去山顶看枫叶的时候都会不由得想起杜牧的《山行》
17、中国精神经受历史长河的洗练，历久而弥新、克难而闪耀。
18、初一的同学们也需要用英语写一篇小作文，这样可以锻炼自己的英语水平。
19、《生活需要你》“生命是场幻觉，可是我需要你！”——题记
20、夕阳如丹：形容傍晚的阳光如丹的颜色一般红彤彤。
21、今天我出去玩我发现秋天是可爱的。我看风景时我觉得秋天就站在我面前。我喜欢火红火红的枫叶在树上轻轻的晃动。我站在那里感觉到了一阵凉风。秋天是可爱的也是美丽的在我眼里秋天永远是美丽的。
22、高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。
23、今天我和同学们一起去野餐，吃着自己做的美食，欢声笑语。
24、有一个浓雾的早晨，我来到堤边。四处迷迷茫茫，山和湖都不见了，面前只有看不透的乳白色的混沌。唉乃之声由远而近，和悦耳的鸟声相应和。白色的空洞里隐隐约约有一个点子，而后，一只船的轮廓渐渐显露出来。这是这一天最早的一只游艇。
25、有一回何老师心血来潮，当堂把她那篇班上唯一的打了三颗星的随笔摆在讲台上，空旷的讲台边，霎时挤满了一群天鹅，何老师和她当场便吓了一跳，彼此无言对视一眼都绽开了笑意。
26、技巧二：字迹工整美观，大小适中。
27、落叶落在地上五彩缤纷，有红的、黄的，还有橙色的，形状各色各样，而且大小不同。假如你站在高处看，好像一幅美丽的图画。
28、技巧六:语句文采要斐然，文面要工整。
