教师个人年度履职回顾基础版。

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xx年7月我从大学毕业，回到XX中学工作，在过来的这 xx 年内，我能坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，回来工作一年多，我即向党组织递交了入党，并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习，如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，如帮助其他教师修理电器，帮助别的教师打练习题、试题，教他们使用电脑，我还任武高计算机培训班的上机辅导教师，教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生问卷调查中，出国留学生对我的满意率均达 90% 以上。

我积极参加学校的各项活动，积极下班参加班级的劳动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导，我很少缺席。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、旷课现象，对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外，我还做学生的指导工作，兼管学校的音响，为学校的各种会议及时地提供音响。

在我不断进步，在我取得成绩的同时，我也看到了自己的不足，但我将会虚心向其他教师请教，不断改变自己的缺点，发挥自己的优点，使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

延伸阅读

银行信贷员个人回顾word版

办公的很多事情就是拟写文档，范文就可以让我们的写作更有方向感。学习好的范文可以提高我们的自信和自尊心，好的范文是从哪些方面入手的？您是否对“银行信贷员个人回顾word版”感兴趣呢请看下文介绍，欢迎加入我们的粉丝团收藏我们的网站获取最新资讯！

一、基本情况

贷款利息收入稳定增长。贷款利息收入×万元，同比增加×万元，完成全年收息任务×万元的×%。

二、工作开展情况

(一)支农工作开展情况

××市农村信用社始终坚持以农为本，以支持“三农”为已任，重点支持农业生产结构的调整，大力支持社会主义新农村建设。在信用社信贷资金的支持下，××的社会主义新农村建设事业取得了较大成绩 ，养殖、棚菜、葡萄三大主导产业蓬勃发展。20xx年辖内农业产值×万元，同比增长×万元;农民人均收入4750元，同比增长133元。

1、支持春备耕生产情况。

2、支持设施农业情况。

(1)支持大棚生产情况。

大力支持农业产业结构的调整，支持设施农业的发展，我市的棚菜面积已达37万亩，占全市耕地的33%，实现了四季生产，年创产值15亿元，实现了企业与客户的“双赢”。

(2)支持畜禽养殖情况。

3、支持农村产业化升级情况。

4、支持农民抗灾自救情况。

5、支持巾帼创业情况。

6、开展信用工程建设情况。

积极推广农户小额信用贷款、联保贷款的发放和农户信用评级及信用村、户的评定工作。

(二)支持地方经济建设情况。

1、对中小企业支持情况。

城镇自然人支持情况。

累计投放个体工商户贷款×万元，同比增长×万元;投放城镇自然人贷款×万元，同比增长×万元。

(三)强化信贷管理情况

1、新增贷款管理情况。

我们加强了对新增贷款的管理，切实防范新增贷款风险，确保新增贷款质量，实现贷款有效增长。“作业式”的检查，规范了贷款手续，降低了贷款风险。本年度新增到期贷款累放×5万元，累收×万元，回收率达95%。

2、信贷资产五级分类管理情况。

树立审慎经营、风险为本的管理理念。把信贷资产风险五级分类作为经常性工作纳入日常管理，坚持“按季分类、按月调整”的原则，真实、全面、动态反映信贷资产质量。根据信贷资产风险五级分类系统及有关业务数据填报五级分类报表，并将信贷资产总数与会计科目核对一致，报送市办事处。建立不良贷款迁徙变化分析报告制度，每月对五级分类迁徙变化情况进行认真分析，特别是对不良贷款迁徙变化情况进行具体分析。加强责任和处罚，及时采取清收转化措施，提高经营管理水平。各项贷款年末余额×万元，按五级分类统计，正常类×万元，占比35.32%;关注类×万元，占比3.59%;次级类×万元，占比8.49%;可疑类×万元，占比49.29%;损失类×万元，占比3.31%，不良率×%。

三、存在问题

尽管我们在工作中取得了一定成绩，但还存在一定问题和不足，主要表现在以下几个方面：

生活 需要。

2、信贷资产风险五级分类客户信息采集不健全，特别是企业财务报表。

3、个人征信系统有待完善，由于录入时间集中，业务量大，造成一些信息不准确。

针对以上问题我们采取措施：

1、规范支农再贷款管理，用好支农再贷款资金，使其真正服务“三农”;

2、加大客户信息采集工作力度，尽最大努力完善客户信息。

3、对个人征信系统的数据要逐笔核对，错误信息进行妥善处理，使该系统真正成为我们的信用资源。

四、明年工作构想

1、围绕“与客户同生，与三农共赢”的经营理念，提高农村信用社的信贷支农服务能力和服务效率，更好的支持社会主义新农村建设，使农村信用社的信贷业务经营与“三农”相互促进，协调发展，共同进步。

2、更好的利用个人征信和企业征信系统资源，为我们的贷款投放与管理服务。

3、继续开展信贷资产风险五级分类工作，为20xx年1月1日实现全市信用社全面实行信贷资产风险五级分类做好充分准备。

完善信贷管理，以改革为契机，制定严密的操作规程，通过健全信贷内控制度，坚决杜绝信贷资产前清后增问题的发生。加强新增贷款的管理，完成改革目标，保证票据兑付考核期的各项指标的完成，为信用社的发展与壮大奠定坚实的基础。

感恩导写文章基础版

“虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生。”当我们看名人写的优秀的文章时，我们会摘抄一些写得特别好的好句好段，多积累好句好段能够培养自己的语感，有利于作文题目的实践写作。一说到好句好段你想到哪些呢？以下是由小编为你整理的《感恩导写文章基础版》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

作文的目的是传达作者的思想和情感，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力。我为您准备的“感恩导写文章基础版”会尽力满足您的需要。请认真品读本文同时也别忘将其收藏！

这是一篇在语文的半壁江山上“独领风骚”的话题作文。写好这样的话题作文，一定要有以下意识：

话题作文要审题。 题目中的材料是我们写好这篇作文的`宝贵资源，看清楚，分析好，大有益。你看，我们生活在爱的世界里，我们要善于发现，用心去体验，要学会回报，在受恩和感恩的良性循环中不断地长大。

话题作文要话“体”。话题作文不是不要文体，一篇作文一定要有强烈的文体色彩，无体的作文岂能成为考场上的上乘之作？话题作文淡化了文体，放宽了对文体的限制，这给我们创造了宽松选体的自由。我们可要认真选体，在这自由的空间里充分展示自己的特长。

话题作文要讲包装。形式技巧是作文的外包装，写好这篇作文大家可在“五个一”上花点力气：一个靓丽的标题，一个引人入胜的开头，一句点明话题的话，一个耐人寻味的结尾，一个整洁美观的文面。

猜灯谜文章基础版

每个人都可以在生活中扮演不同的角色但角色扮演的效果有差异，作文是探索内心世界的良机。这是一篇编辑用心制作的“猜灯谜文章基础版”期待您的喜欢。欢迎你阅读我的作品感受生活中的点滴小美好！

今天是阳历的2月13日，也是农历正月十四，我们班在学校三楼会议室举行了“迎元宵，猜灯谜”活动，这可是我们班的传统保留节目，每年的元宵节，都会看到同学们精彩的自制灯谜和光彩夺目的灯谜会现场。

“哇！真是太漂亮了！”尽管我们已经举办了三次灯谜会，今年是第四次了，但当我们来到会议室，还是被眼前吉祥喜庆、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起来合影留念吧！这里可是有每个人的得意灯谜作品呢！

我的灯谜作品是奔驰的飞马，它们的名字分别是“一马平川”、“龙马精神”、“驷马难追”和“马到成功”，这可是我的第一幅骏马画作，希望这些吉祥上进的寓意能给每个人传递正能量。让我最开心的是，我的灯谜今年又被评上了班里的优秀灯谜，这真是振奋人心呀！

其他同学的作品也真是精彩极了！再看看制作灯谜的材料，更是五花八门，有废酒盒、饮料瓶、一次性餐盘、柚子皮和旧电线，这些废弃物在心灵手巧的同学们那里摇身一变，就成了人见人爱、爱不释手的精美花灯，我真是太佩服可爱的同学们了。

紧张激烈的猜灯谜活动开始了！我先“飞马观花”地寻找着我能一下子猜出的灯谜，否则转眼间就被别的同学抢走啦！好在我眼疾手快，抢先猜到了几个我力所能及猜到的灯谜。

摸过奖后，我又开始了第二轮的奋力寻找。可惜，剩下的灯谜一个比一个难猜，我记得有一个灯谜谜面是：“是真的在思考。打一成语”，我绞尽脑汁，但一时实在找不到头绪，这时，旁边有一位同学过来说：“谜底是：不假思索”，我这才恍然大悟，看来真是人外有人，天外有天呀！还有一个灯谜是：“保护视力，打一四字语。”我左思右想，问道：“是眼保健操吗？”结果答案不对，最后，我才知道答案是：小心眼儿。唉！真是可气又可笑！

最后，剩下最难猜的灯谜，是由家长们进场来和孩子一起猜。我的妈妈是负责灯谜答案的组长之一，为了公平起见，可惜不能和我参与到一起猜的环节中来。但不管怎么说，我靠自己的智慧猜到了灯谜，依然格外开心。

明年，我想我们班的灯谜会更加精彩，爱猜灯谜的朋友们，欢迎你明年加入到我们快乐的“迎元宵，猜灯谜”活动中来！