好词好句好段落精选37条。
为了更全面地了解“好词好句好段落”请仔细阅读下文所示的内容，希望这些见解能够启迪您的思维智慧带来新的思考深度。“愿所有梦见过远方的人，心有惊雷，生似静湖。”，当我们看名人写的优秀的文章时。我们不妨将看过的好句好段摘抄记录下来，积累的好句好段、文章构思方式、写作手法等，对写作文等有很大地帮助。
好词好句好段落(篇1)
1、人生本是一本书，自己是作者，别人是读者。有些人的故事跌宕起伏，充满传奇色彩；有些人的故事平淡无奇，但他懂得用优美的句子来装饰；而有些人把自己的书，记成了一本流水账，记成了一本枯燥的万年历。
2、对于我们绝大部分人来说，美好的一天往往都是从早晨开始的。孩子也不例外，在早晨，是孩子最活跃和心情最好的时间。所以如果爸爸能够在早晨的时候与孩子多相处，那必将事半功倍。
3、那么小学生写作文的时候要注意些什么呢?接下来为大家详细的来解读这个问题。小学生作文的常见类型主要有写人作文、记事作文、写景作文、状物作文、游记作文、看图作文等。
4、所有人都把他当残疾，可有，可无。
5、引用：引用是指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等，以表达自己思想感情的修辞方法。
6、你看，他站在火炉边，系着围裙，袖子卷着，水壶上下翻动着。
7、例：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。解释：这片土地如此幸运能够埋葬岳飞这样的忠臣名将,而捆锁住秦桧这样奸佞之人的白铁链又是多么的无辜啊。
8、我爸爸的爱好就是喝酒，每天在外面干活回来吃饭时都要喝上一杯。
9、缘起生灭，偶然性浓淡，是我们无法控制的。我们能做的，就是珍惜那短暂的缘分相遇。
10、段落看句子与句子之间安排，句子开头空两格的就是一段，数一下有几个这样的开头就是几段。
11、青春年华如沙般漏在每一条路上，它将你以上漫长展现。
12、如果说“外貌描写”是静，那么“动作描写”则是动。首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但是也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。其次，要写准确。同一个动作可以用多个动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人物写“活”。
13、最暖的陪伴总在回头时消散伸出手抓不住遗憾也可以学着多一点勇敢两个方向各自走完最长的永久还是只并肩一半记住了路过的悲欢而缘分尽了情还不忍断留一朵无果的期盼——严艺丹《歌曲无·果》
14、生活的美好，总是在她的进步中展现；就像一棵大树的美丽，在它的负气势中表现出旺盛的生命力；雄鹰之美展现在它像天空的灵魂翱翔一样抗风雨；就像河流的美丽，在湍急的湍流中表现出来。
15、当我看着锅里的馄饨一只只浮上来的时候，有的像沙发，有的像椅子……想到马上就可以吃了，我很高兴。
16、人生是一条美丽而曲折的道路。路边有美丽的蝴蝶和美丽的水果，但我们很少停下来观看或咀嚼。我们只想冲向幻想中更美的地方。一条欢快的大道。然而，在前行的路上，树影渐渐暗淡，花蝴蝶不见了，果实也不见了。终于，他意识到自己已经到达了一片沙漠。
17、孤独的人有两种。我能理解我的意思。我不明白我的意思。
18、班主任把她的位置，调到教室最后排的角落里，与其他同学，隔着两张课桌的距离，一座孤岛似的。
19、如果童年是一条小溪，那么童年的趣事就是小溪里游来游去的小鱼；如果童年是一台照相机，那么童年的趣事就是一张张记录快乐的相片；如果童年是一罐蜂蜜，那么童年的趣事就是里面甜甜的回忆。童年的心灵是稚嫩的，童年的欢乐是无止境的。说起我的童年趣事就像天上的星星，数也数不清。现在我就和你分享一下吧！五岁过生日的时候，妈妈送我了一个礼物——储钱罐。它蓝得发亮，模样是一个小熊，非常惹人喜爱。为了让小熊的肚子充实起来，我想尽了办法。
好词好句好段落(篇2)
20、夏日里花叶田田的荷塘，此时都只剩下了根根枯管，片片残叶.早已没了衔露含珠的风韵.寒风轻摇，枯和倓叶，仿佛悄悄的诉说着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落.倘若再来一场冷雨，更催花落，倒符了李义山留得残荷听雨声的心境.
21、在秋高气爽的秋天里，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。它还要把自己的旧叶换掉，给人们做柴火。有时候，它叫秋风把自己的叶子带走，像一个个美丽的姑娘在那里表演天女散花，无数的花片在半空中飞舞，真迷人啊！每天，朝阳升起，把秋天照得异样明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡，在阳光的照射下，更加绚丽多彩。风吹动着枫树的树冠沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中，给这个世界留下了多么美好的形象啊！现在已经是深秋了，草坪上的草像一张金黄色的地毯铺在地上，树上枯黄的叶子飘落在草坪上，飘落在池塘里，只有松树依然高大挺拔，叶子仍然郁郁葱葱。花坛里的一串红像正在燃烧的火焰，一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的绒球在一串红的映衬下傲然挺立，美极了！我觉得没有比秋天更迷人的季节了，我爱迷人的秋天！
22、作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？
23、例：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。解释：两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
24、哥哥拿起锅盖往火上盖下来，过了一会儿，哥哥掀开锅盖一看，火已经灭了，但还有一些坚硬的黑色东西剩下。
25、冬天的风是一个热情的小女孩，她每年都带着自己的雪妹妹一起来人间玩耍。人们都喜欢和雪妹妹玩。冬风姑娘也想和他们玩，可是人们都瑟瑟发抖地回家了。
26、反问：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
27、在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红缕月，俱往矣!山河沉寂无言，酣然入梦;人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光?初冬月高悬不语，娟然如洗。
28、昨天下午离开了家，我如同入梦一般。车转过街角的时候，我回头凝望着——除非是再看见这缘满豆叶的棚下的一切亲爱的人，我这梦是不能醒的`了!
29、我模仿着母亲的样子，线在嘴里，用舌头舔，然后用手指扭点。
30、（3）字里行间，流露着“想”。
31、说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服（外貌描写）进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙（动作描写），问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”（语言描写）
32、没有约定，没有守候，蓦然回首时，望着你远去的背影，细数你给的点点忧伤，婉约成点点落红纷纷飘落。在宿命的轮回中，你犹如一点流光，渐渐消逝。走过人生的繁华与凄凉，尘世的桑田沧海湮灭了曾经的曾经，一路走来，有多少情是隔岸观花，有多少爱是到达不了的彼岸。
33、小猫咪的大耳朵，整天垂直，哪里有声音，马上转到那里，就像有特殊性能的雷达一样。
34、锅里的油爆开了，火焰出现了。我赶紧抓起瓢，用勺子把水舀进罐子里。
35、当你穷困潦倒时，他向你伸出援助之手；当你失意时，他为你开启导航灯，指引着你；当你失败时，他为你铺垫一块块基石，让你走向成功的阶梯；当你惆怅时，他为你带来开心果；当你不幸时，他为你送来幸福的青鸟；当你……然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去什么，带去什么？是冷漠，还是倍致的关怀？
36、拟人：拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
37、努力工作，让自己忙碌起来，让水变得浑浊。
