[写作]百灵鸟和啄木鸟五年级文章其一。

“生活是一个不断添置、丢失、损坏、再更换的过程。”当我们无意中看到一篇好文章时，我们看到优美的好句好段经常会摘抄到本子上，摘抄的目的是知道有这么个内容，而应用到文章中，才是摘抄的终极目标。一说到好句好段你想到哪些呢？小编特地花时间为你收集并编辑了[写作]百灵鸟和啄木鸟五年级文章其一，希望对大家有所帮助。

作文是我们抒发情感传递思想表达自我记录历程的综合手段，作文是我们思考与解决问题的方式。不知道该看什么好文章我们推荐您看看“[写作]百灵鸟和啄木鸟五年级文章其一 ”。请注意这些信息仅供参考可能存在一些误差或不完整之处！

森林里住着一只百灵鸟和一只啄木鸟，百灵鸟总是看不起啄木鸟，常常和它比美。

百灵鸟明明知道自己比啄木鸟美，但是它还要说：“我比你长得漂亮，我的歌声又比你好听，你有什么本是可以跟我比。”“我虽然没有你漂亮，也不会唱歌，但我是给大树治病的医生，这一点我肯定比你强。”啄木鸟刚说完。“住嘴，就你给大叔治病的两下，不用学，我也就会了，现在我不跟你一般见识，总有一天我要证明我什么都比你强！”百灵鸟大声说道。

有一天森林里的杨树突然生病了，啄木鸟去治病，可百灵鸟非要给杨树治病。啄木鸟只好让百灵鸟去了。百灵鸟忙活了几天，不但没把杨树的病治好，而且杨树病的更加利害。这是啄木鸟马上给杨树治病，他发现树里有许多虫子，就用自己尖尖得嘴一个一个把虫子吃掉，过了几天，杨树的病被啄木鸟治好了。森林里的动物都说百灵鸟没用，这时百灵鸟才明白有几处优点就可以了，不可以什么都要强求，百灵鸟真诚的向啄木鸟道歉：“我不该看不起你，对不起。”啄木鸟说：“没关系，我们本来就是一家人。”

从此百灵鸟和啄木鸟成为最要好的朋友。

编辑推荐

五年级漫画文章wps版

我的“漫画”老师就是我们的毛老师，她的眼睛可真是火眼金睛，任何做小动作的人和说悄悄话的人，都逃不过她的魔掌。毛老师既温柔又严厉。他喜欢穿裙子，走路很快，上课铃一响，她就像闪电一样迅速到达讲桌。

她有一个很大的特点，那就是书法练的特别好。

毛老师每天都让我们练字，无论她在不在，我们都要写，因为毛老师的字那叫一个“绝”，所以她也要求我们每天练字。一次放学的时候，我还看到毛老师写的诗，同学们见了都连连称赞。

这节课，毛老师要让我们写作文。首先，老师先读了她自己的作文，可读到中间，我们一点儿事没有，可一看老师，她已经泪流满面了。

你肯定我们的毛老师很温柔，不，你错了，她凶起来像一只生气的母老虎。把你请到办公室，进了办公室你就知道是什么滋味了。你会笑着进去，哭着出来。没有一个人的背后是没有手指印的。

这就是我们的“漫画”毛老师，一个既温柔又严厉的老师。

[写作]成语文章400字五年级菁选

“愿所有梦见过远方的人，心有惊雷，生似静湖。”当我们看一些课外读物时，我们可以将阅读到的好句好段誊写到本子上，这些好句好段可以进一步美化我们的作文。你见过哪些好句好段呢？为了让你在使用时更加方便，下面是小编整理的“[写作]成语文章400字五年级菁选”，仅供你在工作和学习中参考。

亲爱的段xx：你好！我是你的同学兼好兄弟。我们从一年级开始就称兄道弟，我们每次都比谁的成绩考得高，也算是比谁智商高。但我们不用比就可以知道——我们的智商差不多。可你却很喜欢和我比，难道你非得让我说我没你聪明吗？我们不但是好兄弟，还是好玩伴，我们基本上去哪里都在一起。可是，就在上学期，你突然说你的家长想让你去其它学校上学，当时我整个人都崩溃了。我们一起“闯荡”这么多年，不能分开呀！作为兄弟，我知道你也不想，因为这有我们的兄弟呀！不过，幸好你没转走。但是今年，你的父母竟又想让你去其它小学，我气得差点晕过去。段宇轩呀，段xx，你就不能反抗吗？如果不行，你也可以给他们写一封信表明你内心的想法呀，如果你不会写，那你可以来去作文班学啊！唉，你也不动动你那生锈的脑子！祝学习进步，个子越来越高！

哈哈哈哈，这不是樱雪吗？你这个连什么都不如的女孩，竟敢说自己的樱幻有40级！猖狂！不过现在我还是能像当年那样把你灭了！在我眼中，我连樱魂都不需要用，就可以消灭你！

秋天的色彩文章五年级模板

“所谓无底深渊，下去，也是前程万里。”在我们看一些课外书籍过程中，我们可以尝试记录一些自己印象深刻的好句好段，摘抄的目的是知道有这么个内容，而应用到文章中，才是摘抄的终极目标。哪些好句好段可以写到作文里面呢？经过小编精心整理，推出秋天的色彩文章五年级模板，供你参考，希望能够帮助到大家。

大家都知道春天有粉色、浓绿色，夏天有红色、绿色，冬天有白色、淡蓝色，秋天也有它自己的颜色。

秋天把灰色送给了芦苇，芦苇把自己涂成了灰色，秋天又把它们带到小河边，让他们在小河边快快长大，许多游客都去摸他们柔软的小毛，小毛的里面有一粒粒像麦谷一样的小豆。

秋天来到公园的草地上，看见一棵棵银杏树直挺挺地站立在弯弯曲曲的小路上，就像两排士兵，看到这种景象，秋天就把黄色给了他们，银杏树们看见秋天给他们的颜色，赶快抹在了他们各自的身上。银杏树们收到了秋天给的颜色，非常高兴，都直直地站在小路旁。树上的叶子落下来，就像一把把金色的小扇子，人们把银杏树的叶子捡起来，当作小扇子，小朋友们用银杏树叶作成美丽的画。

秋天来到了花坛边，看见了花坛里种植了许许多多的栾树，他们就像火红的熔岩，努力地绽放，想让人们可以闻到他的芳香。秋天看见他们这么努力，于是就把鲜艳的粉色给了他们，栾树看见秋天送给他们这么鲜艳的颜色，非常开心，于是就把秋天送的粉色均匀涂抹在自己的身上，看起来更美丽了，他们也更努力地绽放了。

秋天又来到一块金黄色的草地，向前走了几步，原来是几棵高大的梧桐树，他们头上的颜色是枯萎色，马上要枯萎了，但他们还直直地站在那里，一动也不动，叶子在风中随着风翩翩起舞，就像一位位小姑娘，在风中飘着，非常美丽，于是就让他们的颜色变得鲜艳了。

秋天去了世界各地，把许许多多美丽鲜艳的色彩给了那里的花花草草，让世界各地变得勃勃生机，让人们非常喜欢那里的花草。

我们喜欢秋天，也喜欢秋天的颜色!

[写作]一年级文章(篇五)

“抱怨身处黑暗，不如提灯前行。”当我们阅读文章的时候，我们不妨把看到的好句好段摘抄下来，把优美的句子用到好处，会为我们的文章增色不少。哪些好句好段值得反复品味呢？下面是小编为你精心整理的“[写作]一年级文章(篇五)”，供你参考，希望能够帮助到大家。

编辑为您选出的“[写作]一年级文章(篇五) ”让您不容错过，仅供参考勿作为最终决策。我们会将自己难忘的事情记录进作文里，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。优秀精彩的作文是非常有魅力的。

1爱护树木

一天，小明和小华还有小红一起在外面玩，忽悠他们看见一棵小树弯了，他们把小树用东西把它扶好，他们天天给它浇水施肥，渐渐的小树就一天天的又高又大了，他们好高兴，为了更好的保护它，他们在树旁立了一块牌子，上面有着爱护树木四个字。

2爱护树木

一天，风刮得特别大，小红、小刚和小明一起去上学，走到半路，他们看到一棵被风吹弯的小树，小树好可怜，怎么办呢？他们一边走一边商量。放学后他们准备好东西，来到被风吹弯的小树旁，小刚把竹竿插在地上，小红用绳子牢牢地把竹竿和小树绑在一起。小明拿出一个牌子插在地上，上面写着“爱护树木”。他们三个真是爱护花草树木的小卫士啊！

3爱护树木

一天，小红在家门口的一片草地上跳绳，她跳了好久感觉有点累了，就停下来休息一会。这时她突然发现路边有棵小树弯着腰、低着头，小红走进一看，原来小树快要断了。她着急的想：“用什么东西帮小树包扎一下呢？”这时她看见手中的跳绳灵机一动想到：我可以用跳绳的绳子来帮小树包扎啊！于是她先把绳子绑在树上打了个结，然后她就把绳子一圈一圈的绕到小树的身上，最后她再在树上打完结，就帮小树包扎好了。

小树看着小红好像在说：“谢谢你！为我包扎了伤口。”小红开心地望着挺拔的小树向它招招手，高高兴兴的回家了！