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教学计划

发表时间:2024-05-10

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[计划]教学规划篇二。

在平时的生活学习中,我们经常会需要写一些实用文书,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,如何才能写好实用类文书呢?我们的小编特意搜集并整理了[计划]教学规划篇二,希望你能从中找到有用的内容!

一、 指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为落脚点,继续深化课堂教学改革,探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式,切实提高思想品德课的教学效率,为学生的健康成长服务。

二、 具体教学研究目标:

根据学校教育教学工作计划及少先队工作计划的安排,结合教科室工作计划,经本教研组老师的集体讨论,本学期拟开展以下主要工作:

1、 低段年级《品德与生活》的教学,要以儿童的生活为基础,用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架,并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。三条轴线是:儿童与自我,儿童与社会,儿童与自然;四个方面是:健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。通过教学,培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命,热爱自然,热爱科学。自信、诚实、求上进”的思想情感。使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。养成基本的文明行为,遵守纪律。乐于参与有意义的活动。保护环境,爱惜资源。

2、 中段年级的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要,以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力,为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

本学期将围绕以下内容展开教学及教研活动:A、珍爱生命,热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。B、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。C、初步形成民主、法制观念和规则意识。D、热爱祖国,珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国家和人民的文化差异,初步具有开放的国际意识。E、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。

3、 高段年级的《思想品德》课是学校德育工作的重要途径,是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。通过教学要培养它对学生确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成文成正确的世界观、人生观,起着重要的指导作用。学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯;初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的基础上树立崇高理想和参加社会主义建设的社会责任感。

延伸阅读

[计划]高二物理备课组教学规划范文


“[计划]高二物理备课组教学规划范文 ”您所需的小编已经准备好了,请注意以下建议仅供参考请自行斟酌。很多人耗费了很多脑细胞,也写不出一篇完整文档,网络范文不啻为一个好助手,好的范文看多了,心中自成模板。

一、备课组成员

许清江、留庆祝、杨清泉

二、本学期教学现状分析

1、教学内容分析:本学期主要教学内容为:选修3-2和选修3-4。物理选修(3-2)主要内容包括:1、电磁感应2、交变电流;物理选修(3-4)主要内容包括:1、波与振动2、光;本学期的教学内容占高考物理试卷的分量较重,且难度较大。

2、学生分析:通过高一和高二上半学期的学习,学生基本掌握了高中物理知识的主要内容即力学和电学,同时学习物理的方法也基本掌握,但有些同学学习成绩较好,有些较差,出现两极分化;有些同学对该课的重视程度不够。

三、本学期重点工作与措施

1、按照学校要求做好集体备课工作,资源共享、统一教案及统一制定教学进度,明确职责分工合作、同心协力,并在每周四教研时间定好下周教学计划,及其各个实验的安排工作,避免出现教学上的时间冲突。

2、认真专研课标,在充分讨论重点、化解难点,设计好问题串的基础上,编写好每课的学案,将物理教学工作水平提高,面对新教材、新内容,充分发挥大家的主观能动性。在此基础上,各个教师做好二次备课。运用现代网络技术,进行资源整合,制作好必要的课件。课堂上,运用各种手段,调动学生的学习兴趣,培养学生的良好的学习习惯,加大计算能力和解题规范的培养,培养学生的思维能力和创新精神。

3、树立全局观念,对成绩差一些的学生,群策群力,力争不使任何一个班级及学生掉队。

4、为做好首次的高中理综基础会考,由许副策划并组织各个备课组成员,根据高考考点,本着“高考知识,会考题型”的思想,共同出好高中各本教材的题目约500题,并在高二下学期期间,适当给于学生复习极其辅导,为高三做好准备。其中,许副负责高中物理必修(1)、必修(2)的高考知识归纳及其配套练习题目;庆祝师负责选修3-2、选修3-4相关知识;清泉师负责选修3-1相关知识。

5、共同准备好每章练习卷及其考试卷的内容,使试卷符合我校学生的基本学情,能过真正起到阶段性的检验及巩固,及时了解学生掌握情况。

6、尖子生的培优工作:在各个班挑选5-10人物理基础较好的学生,主要针对于选修3-1中的电场、磁场部分的知识,进行于高考题型、难度进行接轨。因为带电粒子在电、磁场中的运动问题,涉及的知识点比较多,易于考查学生综合利用物理知识分析处理实际问题的能力,所以几乎是高考每年必考的内容,且多以难度中等或中等偏上的计算题出现在高考试卷中。而这块又是我们学生不足的地方,为了让个别有潜力的学生能在高三更好的发挥潜力,在高二下适时的培优,挖掘潜力是必须的,为高三做准备。同时,也能更好的挖掘部分尖子生,以能达到更好的深度,为参加晋江市的物理基础知识竞赛,及泉州市组织的“启程杯”物理知识竞赛等等,做好相应的准备。

[计划]幼儿园下半年教学规划1篇


面对生活中随时可能出现的情况,越来越多人认识到了文书的重要性,实用文书向我们证明了它的重要性,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?我们的小编特意搜集并整理了[计划]幼儿园下半年教学规划1篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

1、美术方面

本班幼儿年龄偏小,考虑到这个原因,本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法,引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚,能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色,基本分辩上、下空间方位,知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。

2、舞蹈方面

本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学习几种基本的舞步:如小碎步、小跑步、后踢步等。并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。

3、语言方面

乐意用普通话与人交流,能用简单的语言回答别人的问题,并大胆的表达自己的愿望和要求。认识40个生字,会背书中所有儿歌。喜欢听故事、念儿歌、看表演、看图书,能初步了解其大致内容,能大胆的回答老师的提问。

4、英语方面

对于英语学习没有任何基础,有些甚至连话都说不清楚,整个小班的年龄段偏小,因此本学期在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的英语教学活动,初步培养幼儿的英语学习习惯,从而使幼儿健康、快乐地成长。尝试听懂成人发出的本学期已学过的指令,并模仿做出相应的动作。在成人帮助下,对简单的英语故事感兴趣;愿意在成人的引导下参加简单的英语故事。学习20个左右的英语单词、并听懂20句英语日常用语。

[计划]面包店创业规划书(篇二)


在平时的生活中,很多人都开始编写自己的实用文书了,实用文书是具有实用性的文章,如何才能写好实用类文书呢?小编特别编辑了“[计划]面包店创业规划书(篇二)”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

栏目小编为大家准备了这篇关于“[计划]面包店创业规划书(篇二)”的内容,哪类范文最难达成明确表达的目的?工作上要求我们提交各种文档材料,范文的需求量在日益增大。学习范文能够帮助我们提高写作的条理性和逻辑性,我相信这篇文章会给您带来一些新的想法!

一、项目简介

背景:目前中国经济发展迅速、科技发达、生活宝贵的现状下,人们不得不对食物进行重新审视,由于面包已经从其稳居主食的地位日渐下降,当回归自然之风吹向烘焙行业时,人们再次用生物发酵方法烘制出具有诱人芳香美味的传统面包,至于用最古老的酸面种发酵方法制成的面包,则越来越受到中产阶层人士的青睐。全国各地的面包房遍地开花,虽然竞争激烈,但普通的面包店还有不少弱势和缺陷,因此给了我们占领市场的机会。

前景:目前虽然各地都有不少面包房,然而相对于发达国家而言,我们还有很长的路要走,烘焙市场还有长期持续的增长空间。而且面包的客户群体几乎老少皆宜,人人喜爱,市场巨大。

二、项目宗旨

我们的目标是先开一家旗舰店,立足本地市场,根据客户需求和意见不断改进,然后在此基础上逐渐在本地发展直营店,最后成立公司,以直营和连锁加盟相结合的形式把面包店开到全国甚至世界各地,建立属于我们中国人自己的本土面包店品牌。

三、主要产品

我们主要经营面包、甜品、糕点、精品饮料等,在此基础上,我们会联合科研机构与学校根据各地的特色食品和特产,开发新的适合老百姓食用的健康、美味的食物。

四、服务计划

1、天然:提倡天然保健食品。面包制造商不断求新求变,加入各式各样式辅料,以求面包款式多,营养价值高,食后健康。全麦面包、黑麦面包,过去因颜色较黑、口感粗糙、较硬而被摒弃,如今却因含较多的蛋白质、维生素而成为时尚的保健食品。

2、新鲜:提倡出售新鲜面包。多个世纪以来所追求的白面包 逐渐失宠,那些投放在超级市场内、标榜卫生、全机械操作而成的面包,失去了吸引力,而出售新鲜面包的小店又开始林立在城市中。重视提高技艺。

3、安全,在食品领域,安全问题是大家最关系的话题,因此我们一定会使用最安全、健康的食材。

4、方便,我们要根据客户需求改进自身的服务和流程,争取让尽可能多的顾客感受到方便。

5、尊重,针对客户,无论是谁,我们都必须尊重,让顾客感受到我们对他们的重视,增强信任感。

6、创新,面包制造业经常举办有关面包的各类比赛和展览,以增加专业人士互相考察、学习、鉴别的机会,以此不断改进面包制作工艺,不断开发新的产品和口味,满足顾客的要求。

五、竞争性分析

目前市场上面包店的不足

1、除了一些大品牌的面包店,其他大多数小面包店不够干净卫生,许多面包直接露天摆在外面,而且店内无论是墙壁还是地板,都不是很干净,容易让客户反感。

2、食材安全性难以保证,大多数的面包店没有自己的原料基地或者可靠的食材供应商,因此原材料的安全性难以保障。

3、产品种类单一,口味单调。

4、广告宣传不足,客户认知度不高。

5、缺乏特色产品。

我们的优势

1、温馨大气的店面装修,明亮的窗户和橱窗,让顾客感受到自然和温馨,既干净又有趣,无论是装修还是服务,我们都能让顾客有家的感觉。

2、我们打算明年针对比较重要的原材料,与人合作建立自己的基地,保障食材的安全性和渠道供应。

3、与科研机构以及众多单位合作,可以开发口味众多的不同单品,满足不同顾客的需求,并推出自己独特的主打产品。

4、目前市场远远没有饱和,针对市场上的弱势竞争者,我们的加入会加快市场洗牌,提升行业整体水平,市场前景非常广泛。

六、营销策略

1、价格策略:针对产品的成本测算,合理定价。

2、产品策略:推陈出新,根据不同消费者的需求,开发出诸如低脂面包、营养面包、低糖面包等产品,满足不同口味和不同群体消费者的需求。

3、包装策略:以清新的风格为主,给购买者良好的购买体验。

4、建立网站:花 4000 元建设一个官方网站,把你蛋糕的图片、品种、价格还有相关的介绍非常精美的做到网站上面来,在蛋糕盒的广告位上印上这样一句话‘登陆网站***,继续免费领取蛋糕’,这样一来,当这些白领第一次收到蛋糕后,就会登陆到你的网站,马上就形成了第二次系统的宣传。免费领取蛋糕的方法很简单,只要他们在你的网站用姓名、手机还有公司地址注册一个账号,并且每天签到就行了。

5、促销策略:节假日店庆等开展促销活动,提高店铺的知名度和美誉。

6、外卖策略:3公里内免费送货,同时与单位或组织合作,发展代销商。

7、会员策略:开启会员卡制度,会员有折扣,给会员一点小优惠会让顾客感觉尝到甜头,增加购买率,增加品牌知名度。

七、投资与收益分析

创业阶段往往是创业者的资金都很有限,如果一开始在固定资产、原料存货上投资过多,容易造成资金用尽。而没有现金,公司一天都难以运转。所以,资金筹备很重要。

装修和设备等是一次性投入,因此不计入年成本之内,粗略估计年固定成本在12万左右。

收入分析:根据旗舰店目前的销量,每日平均销售额1000左右,月销售额3万,年销售额36万。

效益分析:36万收入减去固定成本12万,年纯入24万,由于面包行业利润率相对较高,扣除面包的原材料成本,单店年利润基本能超过10万。

[计划]初等教育教学计划壹篇


伴随着社会的发展,我们可能会涉及到文书的撰写,实用文书是一种偏向社会的文书,你会做一份实用文书吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“[计划]初等教育教学计划壹篇”,供你参考,希望能够帮助到大家。

马上就要迎接新的一学期了,学校教师们可以将新学期的教学做一份计划。教学计划可以让教学任务圆满的高效率完成,学科教学计划要写些什么呢?小编依据您的要求已经为您准备一篇“[计划]初等教育教学计划壹篇”文章,请您在浏览器中记下本页链接方便以后查看!

引言:

初等教育阶段对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。一个良好的初等教育教学计划对于培养学生的基础能力、发展他们的思维能力和塑造他们的品格至关重要。本文将详细探讨初等教育教学计划的要点,包括目标设定、教学内容、教学策略和评估方法等方面,旨在提供给教育工作者一个指导框架,以便更好地实施初等教育教学计划。

一、目标设定

初等教育教学计划的目标是培养学生基础学科知识和技能的同时,发展他们的创造力、批判性思维和自我管理能力。这种综合性目标有助于学生全面发展、具备生活技能和成功迎接未来挑战。通过设定具体的学科目标,如数学、科学、语言艺术等,可以帮助学生建立扎实的基础知识和技能。

二、教学内容

初等教育教学计划的教学内容应该充实且多样化。学科内容应涵盖科学、数学、语言艺术、社会科学等各个领域。在每个学科中,应该引入符合学生年龄和发展阶段的相关知识和技能,并提供与现实生活相关的案例和例子,以便学生能够将所学知识与实际应用相结合。

教学内容还应着眼于综合素质的培养,包括语言表达能力、团队合作能力、问题解决能力等。通过引入项目学习、小组合作等活动,可以促进学生主动、合作地学习,并在解决实际问题的过程中培养他们的创造力和创新思维。

三、教学策略

初等教育教学计划的教学策略应该灵活多样,以满足学生不同的学习需求和学习风格。在课堂教学中,教师可以运用讲解、示范、互动、合作学习等多种教学方法。例如,通过讲解基本概念和原理,帮助学生建立知识框架;通过示范实验、操作,引导学生主动参与实践;通过小组合作和项目学习,培养学生团队合作和解决问题的能力。

此外,教师还应注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。与此相关的策略包括选用有趣的教具和教材、组织富有挑战性和互动性的学习活动、鼓励学生提出问题和参与讨论等。

四、评估方法

初等教育教学计划的评估方法应该多样化,既注重学科知识和能力的评估,又关注综合素质和学习过程的评估。传统的考试和测验可以用来评估学生对知识和技能的掌握程度。但教师还应该给予学生其他形式的评估机会,如作业、小组项目、口头报告和观察记录等。

同时,教师还应该注重学生的反思和自我评估能力的培养。通过鼓励学生评价自己的学习成果和努力,他们可以更好地认识自己的学习过程和进步,并且为后续学习和成长设定目标。

结论:

初等教育教学计划的制定是一个复杂而重要的过程。通过设定明确的目标、丰富多彩的教学内容、灵活多样的教学策略和多元化的评估方法,教师可以更好地实施初等教育教学计划,培养学生的基础知识与技能,发展他们的综合素质,帮助他们成为未来社会的有价值的人才。

[计划]学前班语文第二学期教学计划


随着我们对自己的要求不断提高,我们可能会涉及到文书的撰写,大家的实用文书有着许多用途,自己的实用类文书如何写呢?下面是小编为你精心整理的“[计划]学前班语文第二学期教学计划”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

本学期七年组4位语文老师都没变,配合默契,互相帮助。通过一个学期教学,七年级学生终于慢慢从小学六年级过度到一个初中生拥有的学习状态。从整体来看,学生好的习惯(课堂听讲认真,勤记笔记,勇于思考,积极发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度比刚入学有明显的进步,语文的综合能力也在原来的基础上有了慢慢的改变和进步。但同时叶出现一些问题,小部分学生学习自觉性不强,学生的学习方式和学习方法还缺乏自主性,随着知识难度的增加,加上现在根据新教材对教学目标进行的调整,语文学科将更加注重考察学生理解、运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求。因此,我们的教学必须未雨绸缪。我们将在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时,进一步加强对新教材的学习与研究。

1.认真学习钻研教材和语文教学大纲,明确每一课的要点,重难点;悉心观察学生情况,尽可能设计让他们感兴趣的教学环节。

2.坚持集体备课,互相取长补短,向优秀的老师学习;突出备课重难点,坚持备教材、备学生(根据学生实际学情)。

3.严格做到一课一备一反思,认真最好每一堂的备课情况。

1、改进教学方法,用新课程理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。突出课堂重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情感之间的联系;重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

2、重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,重视培养学生的创造性思维。

3、创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

4、作文教学要贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,指导学生多写随笔、读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

5、重视练习设计:力求通过多层次、多形式必要的练习,使学困生能保底,学优生能吃得饱,从而进一步扎实学生的基础知识和基本技能。

6.引导学生积极参与教学活动。

补差工作以语文学科综合成绩在班级排名后10名的学生为主,时间以每天的课余时间及晚自习时间为主,采取措施如下:

1.统计好学困生的名单。每次检测后,对学困生的考试成绩做好详细的分析和记载,并进行跟踪调查。

2.引导鼓励学生成立课外学习小组,培养合作精神,开展互助互帮,实行一帮一学习语文,帮助学困生提高学习兴趣和成绩。

3.耐心细致做好学困生的思想工作,利用课余时间与他们进行谈话,让学困生树立信心。

4.在课堂上对学困生多关注,多启发,多提问,多检查他们的课堂作业。

5.对他们取得的每一点进步都及时进行鼓励,让他们找回自尊和自信,树立起奋发向上的动力。

6、对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高诵读和写作能力。

7、采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

新授课:《叶圣陶先生二三事》、《陋室铭》;作业讲评,检查默写。

新授课:《驿路梨花》、《登幽州台歌》、《望岳》、;作业讲评;默写检测