描写动作好词好句好段摘抄大全61条。
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描写动作好词好句好段摘抄大全【篇1】
1、他打了几次哆嗦，慢慢睁开那双浑浊的眼睛，打了好长时间的哈欠。
2、百米短跑运动员已来到了起跑地点，他们各自都在做准备活动，我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动，我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员，她先双手叉腰，右脚后根抬起，脚尖着地用力转自已的脚腕，她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后，她前腿弓后腿绷双手按住膝盖，活动膝关节。只听“各运动员作准备”，423号运动员马上来到自已的起跑地点，身子成蹲姿前曲，左脚尖顶住起跑线右膝盖着地，双手四指并拢，与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊“各就各位，”机灵的423号运动员立刻抬起臀部，两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。
3、那个运动员，在沙坑前做着准备活动，弯弯腰，踢踢腿，做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。“下一位”，裁判叫道。那位运动员走到起跑线上，左脚在前，右脚在后，形成“弓”字步，双手托地。眼睛睁得大大的，像一只猎豺找到了猎物，准备进攻。“砰”的一声，运动员似箭般冲了出去，才开始是慢慢地，稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我，他的后面似乎有人在推，开始加速，脸上的笑容也不见了，换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线，用尽全力，脚上像了动翅膀，飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候，时间似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中划过一个漂亮的圆弧，坠入沙坑，双腿弯曲整个人蹲在那里，双手握拳在腰旁。
4、熊也很贪吃蜂蜜，经常因为这个搅起蜂巢，愤怒的野蜂把它远远的赶走，贪吃的熊把蛰得青一块紫一块的。熊一边跑，一边抓着头，有时疼得叫起来。过几天，肿胀就会消退，戏剧性的一幕就会重演。
5、他喜欢的方法将瓜子塞的入口，一咬，但不咬它的方法，唾液瓜子壳所有湿，拿在手里皮，滑滑，不知道如何开始，最后滑落在地上，没有找到。
6、去了一个活泼可爱的孩子，用温柔的双手把垃圾捡起一个接一个本，草是绿色的，竹子也看起来更挺拔，我不禁感慨，少年的行为是触动我的心，在这一刻他拾起垃圾，我的眼睛充满了泪水，一个小男孩似乎竹集山和岩石骨精英精致于一身，虽然他的举动，但他的精神却感动了我的心，一个人的生活，一个人的命运是可以改变的，与生命的意义相关联的，这也是一颗年轻的心，与成功的创伟，每个人都需要关爱。
7、轻装前行，挥舞着旗子，匆匆前行，阴沉着脸，欢笑着，手拉手，帮助老人和年轻人。
8、当他确信没有问题的时候，他用尽全身的力气收缩，然后伸直身子，用脚去踢石头墙。士兵们立刻震惊了，他们还没来得及喘口气，栾潮一家就被吊在**山顶的树上。
9、一听到枪响，那两个女孩就像箭一样向前冲去。它们的动作协调而有力，在冰面上轻快地飞着，就像两只燕子在地上飞来飞去，互相追逐着，不让路。最后，在教练和观众热情的声音中，两人几乎同时像旋风一样冲过了终点线。
10、我的心都提到嗓子眼儿了，我吓坏了，就走了。
11、我在雨中奔跑，突然头顶没有了雨，一抬头，一把白色的伞如一罐白色的鲜花在雨中盛开。爸爸伸手打在我的头上，在雨中拥抱了我。带我绕着水坑走一圈，避开车流。他走到学校门口，用他那双宽大而温柔的手把他的白色雨伞递给我，然后转身走进了雨中。问父亲现在在哪里，一切都在轻轻流逝。
12、漂亮的弧线、九牛二虎之力、力拔山兮、你追我赶、
13、上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
14、萤火虫，轻轻悠悠像一盏小蓝灯。
15、哈尔滨是黑龙江省省会，是东北北部最大的中心城市哈尔滨这个名字，是由女真语“阿勒锦”转化而来的，包含名誉，荣誉的意思，她的历史纪元始于公元年。
16、同学的眼睛都盯着运动员手里的球，球的飞动，大家的眼珠也在不停地转动。
17、我立刻坐了下来，好像一只老鼠看见了一只猫。周老师一动不动地站在门口，眼睛瞪得圆圆的，眉毛绷紧了，脸上也拉得长长的，手里拿着许多练习本，三步走到讲台上，把练习本往讲台上砸，教室里顿时鸦雀无声。
18、我的脸上燃烧着悔恨和悲伤，我不知道从哪里开始。
19、我看着他们，像一只奔跑的猫，从地上跳起来，又落到地上。有一个四班的男生跳了1米80，整个场面不禁发出一阵赞叹。
20、他如轻盈的飞燕从冰面掠过，身后带起两行白的耀眼的寒光。
描写动作好词好句好段摘抄大全【篇2】
21、我正在训练狼狗做动作，刚好有个朋友来访，狼狗正要扑过来，吓得朋友发抖。我看形成急叫：坐下！坐下来的不是狗，而是一个朋友。
22、今天下午，可怕的时刻来了。跳远开始了！喊叫声时断时续，然后男孩们的比赛开始了！
23、这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。
24、像兔子一样左右移动大步流星所有的眼睛。
25、花样滑冰就是在音乐伴奏下,利用冰刀在冰面上滑出各种图形、表演各种技巧和舞蹈动作。
26、一个争球，我就给我们队立下了第一功，球当然落在了我的手里，对手在第一球就败在了我们的手上，当然是士气低落，被我赶到内线，一个妙传加一个妙投，当然，球也就十分“自觉”地落入了球网之中，我们队的成员都在欢呼雀跃着，沉浸在欢乐之中，当然，士气高涨，一鼓作气又投进了一个球，我们有点洋洋得意，被对手有了可趁之机，他们想来个绝地大反攻，企图拿下1分2分的，可眼尖的我看出了点苗头，一个挡3。4个人，真有“一夫当关，万夫莫敌”之感，可就凭我一人之力，又有何能耐，挡住他们猛烈的攻势呢，所以，我也回天无力，被他们反攻，进了一个球。接下来，我们认识到了自己的缺点，改正了自高自大的弱点，团结合作，将他们彻底打败，最终，以8：2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分，成为了全场的焦点。
27、小心翼翼地摘下眼镜，衣服的下摆随意地擦了擦镜片。他刚要说话，忽然想起一件事，在盘子里摸了摸，在口袋里摸了摸，掏出一盒火柴。然后他又发出了两声让人安心的隆隆声，直起了腰，用很响的声音说：“现在让我们看老师做实验吧！”
28、连蝉的唧唧声都没有，这个夏天的歌者，这不知疲倦的，揉着腹部两张棕黄的床单，全身随着昆虫的声音震动，也被炎热吓跑了吗。
29、爬上爬下，一瘸一拐，目不转睛。
30、我穿上了滑冰鞋，小心翼翼的走着
31、狂风肆虐城市时，景象更加凄惨。树枝给吹往一边倒，甚至几十分钟里一次也没有把树枝扭回过来。天上的云被狂风吹得从这一极吹向那一极。狂风卷起的尘土沙粒，把天空染成了灰黄色，太阳变得昏暗无光。狂风撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的招贴，折断了树枝，震碎了玻璃窗，吹断了高压电线杆，吹掉了行人的帽子吹乱了行人的头发衣裙，把大树连根拔，把房顶掀翻了。马路上，树枝像藤鞭似的乱舞，不时抽打着行人。行人低着头，掩着脸，上身向前弯着腰，困难地行走着。踩自行车的，尽避已用足了力气，那轮子好像粘住似的，难以转动前进。狂风叫着，吼着，回荡着；忽而扯天扯地的直驰，忽而四面八方的乱卷，像个乱撞的恶魔；忽而横扫，袭击着大地上的一切。狂风真是够作威作福了。这时的世界，似乎已不是人类的世界，人类被狂风打得一败涂地，狂风似乎暂时得逞，成了世界的主宰，一切都得听狂风发号施令，而尘灰则是它的帮凶。
32、陪审员一入座，总统就开始向他们讲话，陈述他们的权利、义务和义务。当奥巴马总统发表这番讲话时，他不停地改变他的立场：现在与他左肘靠在桌子上，现在和他的右手肘靠在桌子上，现在靠在他的椅子上，现在靠在他的手臂扶手椅，现在平滑的边缘一堆论文，现在抚摸裁纸刀，现在感觉一支铅笔。
33、他在沉思，好像在思考什么困难，我甚至没有听见他在说什么。
34、他先蹲下一点（以便和他的同学一样高）。然后他右手拿着粉笔，左手五指张开，胳膊弯在腰上。
35、灌木丛被推开了，一个孩子的头探了进来。那是一个男孩，瘦削、黝黑的脸上蒙着灰尘，头发大约有两英寸长，乱蓬蓬的，像个喜鹊的窝。
36、最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。
37、张老师首先轻轻的拿起粉笔，然后慢慢地转过身，把右手高高的举起，放在黑板上，头对着同学们，眼睛目不转睛的盯着那个小朋友，安静了，张老师才转过头开始写字，过了一会，黑板上就有了四个醒目的大字，最后张老师抬起手。全身对着同学们，把粉笔放在粉笔盒里，开始上课。
38、段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。
39、风驰电掣、脚底生风、箭步如飞、离弓之箭、
40、我很高兴，也很沮丧，我在挑选。
描写动作好词好句好段摘抄大全【篇3】
41、妈妈坐在椅子上，左手拿着一个小碗，右手拿着一个勺子，从碗里舀出一勺米，一筷子菜。张开你的嘴，宝贝。”母亲说。我张开嘴，妈妈轻轻地把盛满食物的勺子放进我的嘴里。
42、她的身体剧烈地颤抖，几乎站不住脚了。突然，她重重地跌倒在野草上，手上的刺割破了一个口子，血流不止。
43、阿姨会把袖子一卷一卷，裤腿也卷到大腿上。她在小溪里慢慢地走着，微微抬起左脚，向前迈了一小步，然后又拖着右脚向前走，好像她穿着沉重的鞋子。她拉直了帽子，弯下了腰，低下了头，眯起眼睛，握着双手，好像握着什么东西。这时，她停了下来，不再四处张望，向右一个地方固定住了，突然用她的手往水里一摸，手里拿着一条小鱼。
44、他迈着轻快的步子，歪着头，一脸怒气地翻来覆去。
45、越走越近，组长终于来到了他的身边，就像他面前的一座大山，喊着：快交作业，快交作业！他笑了，他的表情那么滑稽，那么神秘。突然，他像一条滑溜溜的泥鳅，被领头的人的胳膊一戳，脚底像油一样，跑开了。
46、这一夜，我怎么也睡不着，心好像压着一块石头，生怕老师看见。
47、我们运行得很好。从起跑到冲刺，我们都在以恒定的速度奔跑。他像小马一样昂着头奔跑：节奏良好，节奏紧凑，强有力的踢腿，腰部放松，优雅而有弹性。
48、鲍威尔庄严地在十字架上做了个手势，然后举起双臂，邀请人们和他击掌。在夜晚的灯光下，他威风凛凛地挥舞着双臂，调动了全身的潜能，像一匹威猛的马，向沙坑奔去。然后鲍威尔发出一声大叫，像一只大鸟一样起飞了，在空中画了一个美丽的长长的弧线，降落在9米高的跑道上。
49、我向前迈了几步，用力一跳，那健壮的倒立的身影迅速地在空中旋转着，又迅速地落回水中。
50、爸爸点了一根烟，一缕白烟，如云烟，慢慢地在空中散开。烟味很快充满了客厅。我从报纸上抬起头，有点咳嗽。声音很细微。但我父亲似乎对此非常敏感。立刻熄灭了香烟，还用手在空中扇了扇，我抱歉地笑了。在我的脑海里，掐灭香烟的那一刻已经成为永恒。我的心在跳动，问爸爸今天爱在哪里，一切都在一缕青烟里。
51、读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。
52、坐在地上，思想和手工艺品绕着墙飞。
53、拍拍手，瞪着眼，眨眼睛，做眼睛。
54、和顺一门有百福，平安二字值千金。春节将近回家忙，一路平安人吉祥。“”安全日，朋友关怀达心底，愿你新的一年：健康如意，新年快乐。
55、你总是说：妈妈为了你和我弟弟忙了一辈子。每次听到你这么说，我心里就酸，但我却装出一副很恶心的样子。天知道我有多想抱着你说谢谢，但我很害羞。
56、张老师首先轻轻地拿起一根粉笔，然后慢慢地转过身来，把他的右手，在黑板上，学生头，眼睛盯着孩子，安静，张老师转向开始写，一段时间后，有四个引人注目的汉字在黑板上，张老师举起了他的手。在全班同学面前，把粉笔放在粉笔盒里，开始上课。
57、我注意到，上周六早上，当王琦在舞台上扮演小玲时，他明亮的眼睛转向了他的父亲，他的父亲表示赞同的手势是举起手指。而当王宇伟跑过来时，被妈妈亲切的拥抱。更多的家长微笑着蹲下来听孩子说话。孩子们希望得到父母的支持是可以理解的，因为他们能从父母那里获得自信、快乐和安全感。
58、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了，只见一个小女子蹲下射，另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，两个人手依然保持平衡的样子。只见，下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩，凌空转起了伞。就这样，一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来，旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶，两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝，蝶绕枝飞，是那样的和谐，完美。
59、汗流浃背、群情激昂、振奋人心、欢欣雀跃
60、随着轻快的音乐节奏，红色天鹅绒窗帘升起来了。舞台上的灯光旋转着，忽明忽暗。一位五十多岁的老奶奶从容地出现在舞台上。她穿着一件印度绸袍，脸上喜气洋洋，只见老人左手一上一下，右手也同样一上一下，双脚不停地踩着地面。一会儿做一个佛掌姿势，一会儿做一个龟颈姿势，真强壮！她做了个邀请的手势，邀请四位祖母出去。他们一会儿排成一行，一会儿变成两个人，跳着优美的八步舞。
61、公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。人物动作描写的段落。佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青;佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。
