四书五经名言(通用36条)。
“贤者狎而敬之，畏而爱之。爱而知其恶，憎而知其善。”名人格言中的深意能够成为我们智慧的源泉，名言警句告诉我们生活中应该领悟哪些原则和规律，有哪些吸睛的名人格言呢？在搜索中栏目小编找到了四书五经名言的相关报道，盼愿这些观点能为您带来一些新的领悟视野！
四书五经名言【篇1】
1、视远惟明，听德惟聪。
2、大道废物有义；智慧有大假；六亲不孝；在一个国家的昏睡中有忠臣。
3、它们告诉我们，要有勇气承担命运，要不断地追求进步和完美，要保持谦虚和自省的态度，要珍惜时间和机会，要坚持不懈地学习和探索。这些名言名句不仅是语文教育的重要内容，也是人生智慧的宝库，值得我们反复品味:
4、一个学者不能没有恒心。他还有很长的路要走。仁以为已经不重了？死后，不太远？死去的仿佛，不愿日夜放弃。
5、参考之资，可以攻玉。
6、德日新，万邦惟怀；志自满，九族乃离．
7、我最喜欢四书《论语》里这几句：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
8、为山九仞，半途而废。
9、世界以美、美、恶著称；每个人都知道什么是好的，但它不是好的。
10、贤者狎而敬之，畏而爱之。爱而知其恶，憎而知其善。
11、入竟而问禁，入国而问俗，入门而问讳
12、教育法学是运用法学理论研究和解释教育法律现象及其产生、发展规律的一门法学分支学科。
13、静言庸违，象恭滔天。
14、靠武力说服别人是不够的。用人民的美德、中心的悦和真诚的服务。
15、言人之不善，当知后患何？
16、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也，君子人与？君子人也！ 儒有可亲而不可劫也，可近而不可迫也，可杀而不可辱也
17、人无于水监，当于民监
18、所谓伊人，在水一方。或是《诗经·国风·邶风·击鼓》里的执子之手，与子偕老。都语句优美让人能够深刻的想象到当年事当年人当年情当年那种从开始遇见佳人时的春心萌动，到最后的执子之手，与子偕老。
四书五经名言【篇2】
19、四书为《孟子》论语》《诗经》《礼记》，四书中独爱诗经一书更多不管是《诗经·国风·周南·关雎》里的关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。《诗经·国风·秦风·蒹葭》里的蒹葭苍苍，白露为霜。
20、直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲
21、教育法学与教育法制是20世纪50年代末,60年代初形成并逐步发展起来的一门社会科学,是一门新兴的具有法学与教育学边缘性质的法学分支学科。
22、君子进德修业，忠信，所以进德也
23、知为人子，然后可以为人父；知为人臣，然后可以为人君；知事人，然后能使人。
24、夸美纽斯——《大教学论》——近代最早的一部教育学著作——近代独立形态教育学的开端——学年制、班级授课制——泛智教育。
25、若有一介臣，断断兮，无他技，其心休休焉，其如有容焉。人之有技，若己有之。人之彦圣，其心好之，不啻若其口出，寔能容之。以能保我子孙黎民，尚亦有利哉！——《尚书》
26、小人不耻不仁，不畏不义，不见利不劝，不威不惩
27、天地对万物都是无情的、卑微的。圣人对他的子民不仁慈。天与地有重叠吗？空而百折不挠，动而不止。与其说得太多，不如保持中立。
28、言有物而行有格也，是以生则不可夺志，死则不可夺名
29、天地变化，草木蕃；天地闭，贤人隐
30、每个人都有自己，我却固执而卑鄙。我和其他人不同，但是我喜欢我的妈妈。
31、立爱惟亲，立敬惟长，始于家邦，终于四海
32、小人贫斯约，富斯骄，约思盗，骄思乱
33、孔子——《论语》（非孔子所著）——不愤不启不悱不发（启发性原则，历史上第一个采用启发式教学的人）。
34、道得众，则得国；失众则失国。是故君子先慎乎德
35、都让人看到了当时的美好。
36、昆体良——《论演说家的教育》——西方最早专门论述教育问题的著作——最早对教学法进行了论述。
