人物描写赏析句子52句。
“她的眼睛。又大又黑，眼睛闪闪发光，非常动人。”有值得推荐的句子吗？在科技飞速发展的今天，很多人都有过发句子的时候。句子往往是浓缩而短小精炼的，如果你对 "人物描写赏析句子" 感到好奇以下文章也许值得一看，我希望这些句子能帮助你们提高写作技巧！
人物描写赏析句子(1--17条)
1、引用诗句，其作用通常为“增加文章的诗情画意，使文章语言更加优美”，.引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”。对偶
2、从情节发展角度看主题。把握故事的发展过程，了解情节的前后关联，把握情节发展中的冲突，这有利于理解主题。
3、从人物形象角度看主题。分析人物形象是理解小说主题的重要方法。要弄清楚小说描写了什么样的人，这个(些)人的命运常常联系着社会生活的本质。从人物的动作、语言、神态、心理等方面入手，我们可以了解人物的性格,体会人物灵魂深处的思想。
4、人物形象祥子--祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般,他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸
5、这首诗描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？
6、弄懂所给句子的基本素思，进而把据其内容情感的内涵。这是从句子的内容、情感方面出发的，也是货析句子的前提。
7、倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。
8、以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。
9、一迈步,他后悔了。骆驼——在口内负重惯了的——是走不快的。不但是得慢走,还须极小心的慢走,骆驼怕滑;一汪儿水,一片儿泥,都可以教它们劈了腿,或折扭了膝。骆驼的价值全在四条腿上;腿一完,全完!而祥子是想逃命呀!可是,他不肯再放下它们。一切都交给天了,白得来的骆驼是不能放手的!
10、点面结合--这种手法分为两种具体形式:一是先刻画事物整体--铺开一个面，然后细致刻画这个事物的某一个或几个具体的局部细节--聚焦一个或几个点;二是先立足一个广阔的时间背景，改写人物的行为常态，然后着眼一个特定的时间，具体刻画在这个时间点上，某人或某物的具体表现。
11、外貌描写:不仅仅刻画人的长相和衣着，还包括人的装饰物、携带物。
12、在这章中，除了展现出主人公们对于周刚离世的悲哀和失落之外，还反映了他们的斗志和团结合作的精神，同时，也表达了人们在特殊时期需要勇气、信念和毅力的理念。
13、理清文脉,聚焦过渡。解读文章时要高度关注过渡语句(段)中的动词或副词。这样既可理清文脉，也可品评妙处。
14、侧面描写:引发读者的联想、想象，含蓄曲折地表现人物形象。
15、嗒塔塔的声音，在大楼里响着，有着隔音设备的屋子里，电报员日夜不停地击打着电键，把密码、情报发向天空，发向那遥远的秘密电台；和嗒塔嗒的电键声混杂在一起的，还有报话员的呼号。(P95页)
16、那些毛茸茸的大手让人联想到猿或猴子。
17、他把骆驼拉了起来。对待骆驼的方法，他不大晓得，可是他不怕它们，因为来自乡间，他敢挨近牲口们。骆驼们很慢很慢的立起来，他顾不得细调查它们是不是都在一块儿拴着，觉到可以拉着走了，他便迈开了步，不管是拉起来一个，还是全“把儿”。
人物描写赏析句子(18--34条)
18、好词：纳闷，迷迷惑惑，若有所失。觉察，一言难尽。势利，萧条，顾头不顾尾
19、运用排比手法从多个角度写出了母亲对我无微不至的爱和关怀。
20、引用:A.引用传说故事，给文章增添传奇色彩或神秘色彩,丰富文章的内容;B.引用诗歌，丰富文章内容，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美;C.引用名言，使文章更具说服力。
21、但从那警卫森严的气势来看，又像一处阴森的衙门。(P96页)
22、抒怀类（或托物显示高洁的品质，或抒发感慨）：梅花、菊花、松柏、幽兰、蝉、翠竹、黍离、冰雪、草木、乌鸦。
23、她的眼睛。又大又黑，眼睛闪闪发光，非常动人。
24、这首诗营造了怎样的意境？表达了诗人什么样的思想？
25、第六章：“慈居”成为军统特务的老巢，军统少将特务头子徐鹏飞正因与严醉的矛盾，缺乏共产党地下组织情报而烦恼，不得已同意处决长江兵工总厂纵火特务，逮捕云阳县的假共产党案犯，沈阳斋向徐鹏飞密报了黎纪纲、郑克昌渗透进地下党组织的消息。
26、出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。
27、捕捉所写物象描写特征的词语，分析物象的外在特征（形、色、声、态等）、环境特点和内在品性；
28、第七章：许云峰看出了郑克昌的可疑，安排陈松林撤离，区委会议改期，指示甫志高撤退郑克昌和魏吉伯抓人失败，甫志高回家被抓。
29、在失去周刚的情况下，副组长叶挺开始带领大家继续前进，虽然情况困难，但他仍然坚持着完成任务。在参加中央苏区反“围剿”之战的过程中，叶挺和小组成员们面临着艰难险阻，但他们始终保持着坚定不移的信念，不断进取，最终在工作中取得了一次次胜利。
30、描写人物方法的判定这个判定总体上不是很难，但个别的疑难点，学生还不能作出准确的判定。
31、她个子很高，柔软的黑发，又长又细的辫子。白瓜的脸上，细长的眉毛下闪烁着一双黑色的眼睛，透出一种灵光。她经常穿着一件红黄相间的长衬衫，配着浅绿色的紧身衣，就像一个来自新疆维吾尔自治区的小女孩。
32、象征--A、以具体的事物代表抽象的含义。
33、铺垫:在文章的开头或正文的前部分，先交代一定的内容，为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。
34、《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放。人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎，是这一时期的特点。小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运，与局部上的气势汹汹，疯狂镇压；把革命事业全局上的辉煌胜利，与革命者个人的悲壮牺牲，辩证地统一起来。
人物描写赏析句子(35--51条)
35、孙启贤、张春和那个穿皮夹克的矮个子男人站在那里，像一只肚子鼓得鼓鼓的青蛙一样生气。
36、她长着象牙般的小手，指甲修得整整齐齐，闪闪发亮。
37、概括意象特点:形象特点+情感寄托。
38、借物喻人--在塑造人物形象的时候，单一通过事件来表现，人物形象抽象，性格、精神、品质缺乏形象性，表现手段单一，为了把人物形象塑造的更具体形象，作者常常根据人物的各种本质特点，寻找与之相对应的形象，化抽象为具体，使人物形象更生动。
39、观点+事实举例。要注意发散思维，联系具体素材。
40、这*，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好很像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上*着旱*袋，*荷包搭拉在屁股上，很像钟摆似的两边摆动着。
41、罗认出了他，气得喉咙里像块冒烟的棉花似的哽住了。
42、看字词是否造境。所谓“造境”，就是利用词语的凝练与含蓄来营造诗歌的意境。古人写诗很讲究意境，而字词的妙用就能给诗创造美好的意境。
43、西中品诗由冷、现、明、暗的色调，把握诗人的情感思想。
44、爷爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣，那模样真算个xxx大官xxx。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼一爱一，令我终生难忘。
45、愁苦类（或表达忧愁、悲伤心情，或渲染凄冷、悲凉气氛）：梧桐、芭蕉、芳草、流水、杜鹃、猿啼、风霜、飞雪、苦雨、酒。
46、这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
47、肖像、神态、动作描写:能更好地展现人物的内心世界及性格特征。
48、《红岩》是一部现代抗战题材小说，由军事作家周作人所著。第六章是小说中的重要章节之一，主要内容如下：
49、高妈－－心地善良、为人要强的老妈子，乐意帮助别人，经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法，有自己的想法，常常开导祥子，教祥子学放账，她是一个祥子很佩服的人。
50、抑扬法--分为先抑后扬(欲扬先抑)，先扬后抑(欲抑先扬)两种形式。
51、小福子－－一个善良的、可悲的人物，是祥子喜欢的人，但却一步步走向毁灭，留给我们的只有深深的同情和无限的思考。
52、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将
