给青年的十二封信摘抄句子分享(76句)。

“多种多样因为《父与子》这部小说给不同的读者留下了不同的印象和感受。”栏目小编为了给大家带来优质的内容经过搜集整理了给青年的十二封信摘抄句子，希望这些句子内容能给你提供一些思路。交往可以增强人的情感联系和感情纽带，每个都向其他人发过一些短句子，句子或隐晦或明确，可以完整地表达一个人所思所想。

1、这个年轻人看起来不到二十岁。他在两条弯弯的眉毛下有一双聪明的眼睛。他一眼就能看出他是个有能力的人。在一个漂亮的鼻子下面，是一张大嘴，有两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人是愚蠢的。”但是他很健谈，是个很健谈的人。

2、愁来愁去，人生还是那么样一个人生，世界也还是那么样一个世界。假如把自己看得伟大，你对于烦恼，当有“不屑”的看待;假如把自己看得渺小，你对于烦恼当有“不值得”的看待。

3、感受也可以说是“领略”，不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。好比喝茶，渴汉只管满口吞咽，会喝茶的人却一口一口的细啜，能领略其中风味。——摘自《谈静》

4、世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。——摘自《谈静》

5、因为"少年航天局"是一个名词短语，好词佳句通常用来形容文学作品、诗歌、文章等形式的文字，而不是用来形容一个组织或机构。

6、静的修养不仅是可以使你领略趣昧，对于求学处事都有极大帮助。释边牟尼在菩提树阴静坐而证道的故事，你是知道的。古今许多伟大人物常能在仓皇扰乱中雍容应付事变，丝毫不觉张皇，就因为能镇静。——摘自《谈静》

7、引--围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

8、马克思认为青年在选择职业时应当遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美，以此为指针就应当选择最能为人类而工作的职业，这才是最高尚的职业，选择这样职业的人才是最崇高的人，才是人们最敬仰的人。马克思的考虑很深刻，自我价值和社会价值是不可分割的，我们只有把社会需要放在第一位，选择符合国家需要的事业才是正确的。

9、树被分开了，一个孩子的头进来了。这是一个男孩，大约十二三岁，长着一张布满灰尘的又黑又瘦的小脸，头发大约有两英寸长，凌乱不堪，像一个喜鹊窝。

10、倘若基础树得不宽广，你就是“专”，也决不能“专”到多远路。

11、认定一个目标，便专心致志地向那里走，其余一切都置之度外，这是成功的秘诀，也是免除烦恼的秘诀。

12、少年航天局的使命是培养未来的航天科学家和工程师，为人类的探索之旅注入新的活力。

13、我以为恋爱也是自成一个宇宙；在“恋爱的宇宙”里，我们只能问某人之爱某人是否真纯，不能问某人之爱某人是否应该。其实就是只“应该不应该”的问题，恋爱也是不能打消的。——摘自《谈多元宇宙》

14、有人认为这是一部感人至深的亲情小说，有人则认为这是一部关于人性和社会的深刻思考。

15、人类须有法律道德维持，固足证其顾劣: 然而人类既顽劣，道德法律也就不能勾销。

16、能处处领略到趣味的人决不至于岑寂，也决不至于烦闷。领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。

17、在车厢里，一个高个子女孩从窗户向外看。她很强壮，很健康。脑后微卷的黑发，扎成两股，淡淡地垂着。深红色运动衫衣领，悄悄露出深蓝色外套。可以感觉到，女孩的身上充满了青春的朝气和活力。

18、让新资源走进课堂，激发写作兴趣传统的写作教学，无非是老师简单地介绍一下习作的要求，和提纲式的写作模式，然后让学生按照这种模式把作文写完整来。这样的作文教学，简直像一滩死水，毫无生机与活力，而且还紧紧地束缚了学生写作的思维，钳制了学生思维的发散。

19、所谓“绝我”，其精神类自杀，把涉及我的一切忧苦欢乐的观念一刀斩断。所谓“不绝世”’，其目的在改造，在革命，在把现在的世界换过面孔，使罪恶苦痛，无自而生。

20、这个机构通过创新的教育项目和实践机会，激发年轻人的创造力和探索精神。

21、美术既非“道德的”，也非“不道德的”，它只是“超道德的”。

22、恋爱是至上的，是神圣的，所以也是最难遭遇的。“道德的宇宙”里真正的圣贤少，“科学的宇宙”里绝对真理不易得，“美术的宇宙”里完美的作家寥寥，“恋爱的宇宙”里真正的恋爱人更是凤毛麟角。恋爱是人格的交感共鸣，所以恋爱真纯的程度以人格高下为准。——摘自《谈多元宇宙》

23、除此之外，小说还让我思考了人性的本真。父亲的罪行和道德观的摇摆，不光折射了家庭教育的缺失，更深入到了人类文明的本质。我们每个人都可能犯错，但是对错的边界又在哪里？咱们完美坚持的道德准则又如何反映人性的复杂和多变呢？这都是小说让我思考的问题。

24、少年航天局是美国一项针对初中生和高中生的STEM教育项目，其价值在于激发年轻人对科学和航天的兴趣，培养未来的科学家和工程师。

25、看，那边的石头像一只即将跳起来的青蛙，这边的石头像一只展翅飞翔的鹰。山坡上的石兔和乌龟似乎在赛跑。

26、读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣，在闲暇时可制以寄托心神。书是读不尽的，且许多书没有一读的价值，须慎加选择。

27、总之，愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于静止，求泄的方法在动。

28、朋友，我们都不过是自然的奴隶，要征服自然，只得服从自然。违反自然，烦恼才乘虚而入，要排解烦闷，也须得使你的自然冲动有机会发泄。人生来好动，好发展，好创造。能动，能发展，能创造，便是顺从自然，便能享受快乐，不动，不发展，不创造，便是摧残生机，便不免感觉烦恼。

29、“然而外感偶来，心波立涌，拿天大的哲学，也抵挡不住。”

30、文学上只有好坏的分别，没有新旧的分别。

31、千里之行，始于足下：强调脚踏实地，逐步实现航天梦想。

32、茂密的枝叶向四面八方展开，就像搭起了一座绿色的凉棚。茂密的枝叶像一个凉棚，挡住了阳光。

33、我有两种看待人生的方法。在第一种方法里，我把我自己摆在前台，和世界一切人和物在一块玩把戏；在第二种方法，我把我自己摆在后台，袖手看旁人在那儿装腔作势。

34、梦想启航：鼓励青少年勇敢追求航天梦想，为探索宇宙贡献力量。

35、这个星期，我看了《父与子》这本书。它是一本有趣生动的漫画，是德国画家埃．卜劳思所著。这本漫画集反映了父亲与儿子真挚的情感。父亲先来到这个世界上，后来儿子也来到了世界上。人生的路上多了一个同伴，也等于多了一个朋友。

36、光线带不走那边的月光；灯光泥泞，月光清澈。在混沌之光下，渗透一个辉煌的学校，简直是奇迹！那天晚上，月亮已经掉了两三分。她晚上不化妆，但穿柳条尖。天空湛蓝可爱，像一条小溪的水；月亮变得更有活力了。

37、本来这种征求的本意，求以一个人的标准做一切人的标准，好像我只喜欢吃面，你就不能吃米，完全是一种错误见解。

38、多种多样因为《父与子》这部小说给不同的读者留下了不同的印象和感受。

39、“恋爱的宇宙”中，往往也可以表现出最伟大的人格。我时常想，能够恨人极点的人和能够爱人极点的人都不是庸人。——摘自《谈多元宇宙》

40、河水带着阳光微笑，河水像一条长长的锦缎。

41、砥砺前行，勇攀科技巅峰：表达对航天事业不断进取，勇攀科技高峰的决心。

42、不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难成功。

43、寂居文艺之宫，固然会像不流通的清水，终久要变成污浊恶臭的。

44、读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣，在闲暇时可以寄托心神。

45、让学生亲自体验生活，激发写作兴趣生活是写作的源头。

46、航天强国，少年担当：激发青少年为国家航天事业贡献力量的责任感。

47、不足以为两者之间建立情感联系，需要更多互动。

48、湖水像一面镜子，反射着蓝天白云和变幻的群山。

49、作为一名热爱新闻的年轻人，读完青少年记者团开头怀着充满期待的心情，也感到十分激动。该团的前进道路充满挑战，各种有趣的新闻故事等着他们去发掘，而他们也将带着一份决心和激情投入其中，这无疑会给我们带来更多精彩的新闻内容。从这篇文章中，我可以看到来自各行各业的青少年以及他们对新闻的热情，也可以看出他们的勇气和决心，这让我很是佩服。我相信，在青少年记者团的带领下，我们一定会得到更多令人惊叹的新闻故事，青少年记者团将为我们带来一个新的时代！

50、“摆脱不开”便是人生悲剧的起源。畏首畏尾，徘徊歧路，心境既多苦痛，而事业也不能成就。

51、一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。我所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不沉寂的。——摘自《谈静》

52、泉水的声音浸泡在月光下，听起来很清晰。那个软绵绵的人就像一把小提琴，是一条流过草地的小溪；那像拔毛器一样脆，是从缝隙间漏出来的一滴泉水；厚如公司吼者，万溪收空谷；那些像铜管一样大胆的人会从陡峭的墙壁上冲下来，从瀑布上坠入深潭。

53、对方的长矛雨点般落在他身上，依然难以招架主场盾从左到右的发明。

54、少年航天局的成就不仅仅是科学上的突破，更是对年轻人勇敢追求梦想的鼓励和支持。

55、另外，在选择职业时还要考虑我们个人的体质问题。只有拥有一个健康的体魄，才会有源源不断的精力与热情投入到工作中去。如果我们选择了力不能胜任的工作，那么我们的热情很快就会被榨光，并且自愧无能，产生的后果必然时妄自菲薄。正如马克思所说“妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液”。

56、马克思会对青年选择职业有如此见解，可见他在17岁得时候就有了明确的人生观和世界观。我们读完这篇文章之所以会感到震撼，那是源于我们对其见解的心悦臣服。由此说来，我们首先应该明确自己人生观、价值观与世界观，才能在意识洪流中坚守属于自己的一方天地，才能在形形色色的诱惑下坚持原则，不被诱惑所扰。

57、如果纯任理智，则美术对于生活无意义，因为离开情感，音乐只是空气的震动，图画只是涂着颜*的纸，文学只是联串起来的。如果纯任理智，则宗教对于生活无意义，因为离开情感，自然没有神奇，而冥感灵通全是迷信。如果纯任理智，则爱对于人生也无意义，因为离开情感，男女的结合只是为着生殖.

58、因为跑步和焦虑，姐姐圆圆的脸上渗出汗水，像一个沾了露水的熟透的苹果。她的眼睛像黑色宝石一样明亮，闪耀着智慧、聪明、活泼和坚毅；秀长的睫毛，像密林旁边清澈的湖水，给人一种深邃而神秘的感觉。长长的黑发，柔软纤细，随风在脑后飘动。

59、人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。

60、马克思在文章中认为，青年在选择职业时应该考虑的因素有以下方面：

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62、书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。

63、如果勉强以甲宇宙中的标准，测量乙宇宙中的价值，则乙公便失其独立性，而只在乙宇宙中可尽量发展的那一部分性格便不免退处于无形。

64、《父与子》讲述了一个贫苦家庭父亲与儿子争执不休。文中的父亲就如一根铁索，牢牢套在儿子的脖子上，不容丝毫的喘气，即使从儿子嘴里蹦出半句对他不好的话，但又是一位伟大的父亲，他为愁苦的日子白了头，却自己从不倾诉，他将全部心血用在儿子身上，受尽了社会上的白眼，吃尽了苦头。

65、让新资源走进课堂，激发写作兴趣传统的写作教学，无非是老师简单地介绍一下习作的要求，和提纲式的写作模式，然后让学生按照这种模式把作文写完整来。

66、传承航天精神，共筑航天梦想：强调传承与发展航天事业的重要性。

67、人生是最繁复而诡秘的，悲乐都不足以概其全。愚者拙者混混沌沌地过去，反倒觉庸庸多厚福。具有湛思慧解的人总不免苦多乐少。

68、青年在选择职业时应该从实际出发，问问自己内心想要什么。他在文章中提出在选择职业时，“我们应当认真考虑：所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞？我们的内心是不是同意？我们受到的鼓舞是不是一种迷误？我们认为是神的召唤的东西是不是一种自欺？”选择职业不是为了满足一个人的虚荣心，要明白虚荣心容易给人鼓舞或者是一种我们觉得是鼓舞的东西。但是，被名利弄得鬼迷心窍的人，理智已无法支配他，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念驱使他去的地方。他已经不再自己选择他在社会上的地位，而听任偶然机会和幻想去决定它。

69、那是一个十几岁的瘦小男孩，但他有一双美丽的眼睛。尤其是那双比常人还大的眼睛，闪烁着智慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿色制服垂到膝盖。

70、许多人曾抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在毫无价值，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于无数遍。

71、《父与子》这本小说让我深受触动。小说通过书中父亲与儿子的对话，展现了一个家庭的温情和亲情。父亲通过自己的人生经历和智慧，引导儿子在成长过程中找到自己的方向。小说中的父子关系既有矛盾与争执，又有相互理解与关心。我被小说中的深刻思考和亲情所感动，也深刻思考了与父母之间的关系。这本小说让我明白了家庭的重要性，也让我更加珍惜和感激我的父母。

72、“从前我住在家里，自己的书房总欢喜自己打扫。每看到书籍零乱，灰尘满地，你亲自去洒扫一过，霎时间浑浊的世界变成明窗净几，此时悠然就坐，游目骋怀，乃觉有不可言喻的快慰。”

73、携手同行，共创辉煌：寓意青少年在航天事业上团结协作，共创美好未来。

74、文章像其他艺术一样，“神而明之， 存乎其人”， 精微奥妙都不可言传，所可言传的全是糟粕。

75、偏若先没有多方面的宽大自由教育做根底，则职业教育的流弊，在个人方面，常使生活单调乏味，在社会方面，常便文化浮浅褊狭。

76、读完这篇小说，我心中既有对父亲的怜惜和对儿子的敬佩，又总结了一些关于人性和人与人之间关系的看法。同时，我再一次感悟到了阅读这个行为的重要性，通过书籍能让我们看到更多、更远，也能让我们变得更宽容、更真实、更有人性。